2024年甘肅省蘭州市永登縣四上數(shù)學期末復習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年甘肅省蘭州市永登縣四上數(shù)學期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.25÷5=4……5。(______)2.小麗家在學校的東南面,學校在小麗家的西北面。(________)3.因為線段是直線的一部分,所以線段也無法度量長度.(______)4.一個幾何體從正面看到的圖形是,這個幾何體一定是由3個小正方體搭成的.(____)5.小高的身高是1.56m,他趟過平均水深1.2m的小河,不會有任何危險.(________)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.加工一批零件,師傅每小時完成這批零件的,徒弟單獨完成這批零件需要24小時,師徒合作幾小時完成?列式正確的是()A.×24 B.1÷() C.1÷(12+24)7.下列各數(shù)中,只讀一個“零”的是()A.1702500 B.1072050 C.17020058.小強計算0.96×2.5時用了不同的方法,其中方法不正確的是()。A.(0.96×4)×(2.5×4) B.(0.96÷4)×(2.5×4)C.0.96×2+0.96×0.5 D.1×2.5-0.04×2.59.一臺織布機4分鐘織布24米,照這樣計算,要織布72米,需要幾分鐘?列式不正確的是()A.72÷(24÷4) B.4×(72÷24) C.24×(72÷4)10.下面說法正確的是().A.最小的自然數(shù)是1,沒有最大的自然數(shù)B.一條射線長12米C.100張紙的厚度大約是1厘米,1億張紙摞起來大約有1萬米高三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.914768050讀作,用“萬”作單位的近似數(shù)是萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是億.12.在同一平面內,平行的兩條直線永遠不會______。13.9×9+7=88;98×9+6=888;987×9+5=8888;_____×9+_____=8888888814.求83個104的和是,列式是_____,結果是_____.15.23公頃=________平方千米16.圖中,有(________)個銳角,(________)個直角,(________)個鈍角。17.一個梯形,上底是4厘米,如果將上底延長2厘米,這個梯形就變成了正方形。這個梯形的下底是____厘米,變成的正方形面積是____平方厘米。18.過直線外一點可以畫(________)條直線與這條直線垂直,可以畫(________)條直線與這條直線平行。19.小華感冒了,媽媽想讓他吃完藥后趕快休息,他最快需要_____分鐘,做好這樣幾件事(如表).找杯子倒開水1分鐘等開水變溫7分鐘找感冒藥2分鐘量體溫5分鐘20.一個數(shù)的十萬位上是1,個位上是7,十位上是5,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作________,讀作________,省略萬位后面的尾數(shù)約是________。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。50×20=230×30=25×40=1250×8=480÷6=810÷90=1000÷50=875÷25=22.列豎式計算.725×36=157×75=840÷35=23.根據(jù)算式畫樹狀算圖,并計算:2835÷(127﹣2×41)五、動手操作。(每題6分,共12分)24.看圖連線從前面看從上面看從左面看25.看一看,連一連六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.某學校從六年級任意抽取若干名學生進行了體能測試,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計圖。請結合兩帽統(tǒng)計圖提供的信息,回答下面的問題。六年級學生體能測試成績統(tǒng)計圖(一)六年級學生體能測試成績統(tǒng)計圖(二)

(1)成績及格的有________人,優(yōu)秀的有________人。(2)六年級有________名學生參加了體能測試。(3)請把條形統(tǒng)計圖補充完整。(4)請把扇形統(tǒng)計圖缺少的信息填寫完整。27.英才小學新進一批作業(yè)本,要發(fā)給18個班,每班125本,學校還要留下60本作為備用,學校買來的這批作業(yè)本一共有多少?28.根據(jù)下面的信息,在圖上標出各點的位置。①學校在的位置是(3,2)②小紅家的位置是(5,3)③小東家的位置是(1,4)④小麗家的位置是(2,1)⑤如果每格的邊長都是100米,請求出小紅、小東、小麗家與學校的距離。29.小兔回森林。(1)上圖白兔在灰免的()方向,灰兔在白兔的()方向。(2)上圖中,灰兔的位置是(,),()的位置是(8,7)。(3)兩只兔子同時以同樣的速度向森林跑去灰兔向東跑,白兔向北跑,灰兔跑到森林時,白兔跑到什么位置?請用“●”標出白兔的位置。30.一盒牛奶的容量是2升,小麗倒出6杯,每杯200毫升。還剩多少毫升?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法里,余數(shù)總小于除數(shù),如果符合這一條件,然后再根據(jù)“商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)”進行驗證即可進行判斷?!驹斀狻?5÷5=5在本題25÷5=4……5中,余數(shù)和除數(shù)一樣大,所以原題計算錯誤;故答案為:×2、√【分析】位置相對性的應用,只要找出與已知方向相對的方向即可。【詳解】因為西與東相對、北與南相對。所以當小麗家在學校的東南面時,學校就在小麗家的西北面。故答案為:√?!军c睛】應用位置的相對性,可以使某些題目的解答變得簡便,只要找出方向的反義詞即可。3、×【詳解】略4、×【詳解】從正面看到一個幾何體的圖形,說明前排是3個小正方體,后排有幾排,每排是幾不確定。原題說法錯誤.故答案為:×.5、×【解析】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、B【分析】把這批零件的工作量看成單位“1”,徒弟的工作效率是,先把兩人的工作效率相加,求出合作的工作效率,再用1除以工作效率和,即可求出師徒合作幾小時完成.【詳解】1÷(+)=1÷=8(小時)答:師徒合作8小時完成.故選:B.7、C【解析】A、1702500讀作:一百七十萬兩千五百,不讀零;B、1072050讀作:一百零七萬兩千零五十,讀兩個零;C、1702005讀作:一百七十萬兩千零五,讀一個零;故選:C.8、A【分析】因數(shù)×因數(shù)=積,其中一個因數(shù)乘幾,另一個因數(shù)除以相同的數(shù),積不變;乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c?!驹斀狻緼.(0.96×4)×(2.5×4)=0.96×2.5×16;B.(0.96÷4)×(2.5×4)=0.96×2.5;C.0.96×2+0.96×0.5=0.96×(2+0.5)=0.96×2.5;D.1×2.5-0.04×2.5=(1-0.04)×2.5=0.96×4。故答案為:A?!军c睛】簡便計算確實是不拘泥于一種方式,比如本題,即可應用結合律、又可應用分配律,還可遵循積的變化規(guī)律。但只要結果不同,就說明方法不正確。9、C【詳解】A、72÷(24÷4)=72÷6=12(分鐘)B、4×(72÷24)=4×3=12(分鐘)C、24×(72÷4)=24×18=432(分鐘)所以C不正確;故選:C.10、C【分析】對各項進行分析即可解答【詳解】選項A:最小的自然數(shù)是0,不是1;沒有最大的自然數(shù);故錯誤;;選項B:射線有一個端點,可沿著沒有端點的一端無限延長,所以一條射線長12米的說法錯誤;選項C:100張紙的厚度大約是1厘米,所以1億張紙摞起來大約有1萬米高。說法正確故選:C【點睛】本題考查了對自然數(shù)、射線、生活中計量單位的認識。三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、九億一千四百七十六萬八千零五十,11477,1【解析】試題分析:這是一個九位數(shù),讀這個數(shù)時,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;用“萬”作單位的近似數(shù)就是省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后面的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.解:114768050讀作:九億一千四百七十六萬八千零五十;114768050≈11477萬;114768050≈1億;故答案為九億一千四百七十六萬八千零五十,11477,1.點評:本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.12、有交點【詳解】平行線的定義是,在同一平面內,兩條沒有交點的直線,所以平行的兩條直線永遠不會有交點。13、98765431【詳解】9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=8888898765×9+3=888888987654×9+2=88888889876543×9+1=1.故答案為:9876543,114、104×831【詳解】根據(jù)題意,由乘法的意義可得:求83個104的和就是:104×83=1.故答案為:104×83,1.15、0.23【詳解】略16、321【詳解】略17、636【分析】上底是4厘米,如果將上底延長2厘米,則上底變成了4+2=6(厘米),此時這個梯形就變成了一個正方形,因為正方形的四條邊都相等,所以梯形的下底等于正方形的邊長,即6厘米,變成正方形后四條邊都為6厘米,根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,代入數(shù)據(jù)進行計算即可?!驹斀狻肯碌祝?+2=6(厘米)正方形的面積:6×6=36(平方厘米)【點睛】此題考查了梯形的特征以及正方形的面積公式的應用,明確正方形的特征,是解答此題的關鍵。18、一一【分析】根據(jù)平行公理“經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行”和垂線的性質“在同一平面內,過一點(直線外或直線上)有且只有一條直線垂直于已知直線”進行解答即可。【詳解】過直線外一點可以畫一條直線與這條直線垂直,可以畫一條直線與這條直線平行?!军c睛】此題考查了直線的性質及平行、垂直的性質,注意基礎知識的熟記和理解。19、1【詳解】先找杯子倒開水,需要1分鐘;然后等開水變溫需要7分鐘,這同時可以找感冒藥、量體溫;一共需要1+7=1(分鐘)故答案為:1.20、100057十萬零五十七10萬【詳解】略四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、1000;6900;1000;10000;80;9;20;35【詳解】略22、261001177524【詳解】略23、63;樹狀圖如下:【分析】2835÷(127﹣2×41)是先用2乘上41求出積,再用127減去求出的積得到差,最后用2835除以求出的差,由此畫出樹狀圖,并計算出結果.【詳解】2835÷(127﹣2×41)=2835÷(127﹣82)=2835÷45=63五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、【詳解】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、(1)16;24(2)80(3)如下圖:(4)如下圖:【解析】(1)觀察條形統(tǒng)計圖可知,成績及格的有16人,優(yōu)秀的有24人;(2)要求六年級有幾人參加了體能測試,用及格的人數(shù)÷及格人數(shù)占參加體能測試的總人數(shù)的百分比=參加體能測試的總人數(shù),據(jù)此列式解答;(3)根據(jù)題意,先求出不及格的人數(shù),用總人數(shù)×不及格人數(shù)占參加體能測試的總人數(shù)的百分比=不及格人數(shù),然后用優(yōu)秀人數(shù)÷參加體能測試的總人數(shù)=優(yōu)秀占參加體能測試的總人數(shù)的百分比,再用單位“1”-優(yōu)秀、及格、不及格一共占參加體能測試的總人數(shù)的百分比=良好的占參加體能測試的百分比,最后用總人數(shù)×良好占參加體能測試總人數(shù)的百分比=良好人數(shù),據(jù)此將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)根據(jù)上面的計算,將扇形統(tǒng)計圖補充完整.27、2310本【詳解】18×125+60=2250+60=2310(本)答:學校買來的這批作業(yè)本一共有2310本.28、小紅家離學校:100×3=200(米),小東家離學校:100×4=400(米),小麗家離學校:100×2=200(米)【解析】略29、(1)東南;西北(2)(3,7);森林(3)【分析】(1)根據(jù)地圖中上北下南左西右東的方位,找出相應的相對位置即可;(2)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,

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