2022屆河南省偃師市高級中學培優(yōu)部高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2022屆河南省偃師市高級中學培優(yōu)部高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2022屆河南省偃師市高級中學培優(yōu)部高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2022屆河南省偃師市高級中學培優(yōu)部高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2022屆河南省偃師市高級中學培優(yōu)部高一物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)對于做勻速圓周運動的物體,下列說法中正確的是()A.線速度大小不變B.角速度變化C.加速度不變D.周期變大2、光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導軌在B點連接,導軌半徑R=0.5m,一個質(zhì)量m=2kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧,彈簧與小球不拴接。用手擋住小球不動,此時彈簧彈性勢能Ep=36J,如圖所示。放手后小球向右運動脫離彈簧,沿半圓形軌道向上運動恰能通過最高點C,g取10m/s2。下列選項正確的是()A.小球脫離彈簧時的速度大小5m/sB.小球通過最高點C的速度是0C.小球在C點處于超重狀態(tài)D.小球從B到C阻力做的功-11J3、(本題9分)關(guān)于地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn),下列說法正確的是A.在赤道上向心加速度最大B.在兩極向心加速度最大C.在地球上各處向心加速度一樣大D.在地球上各處線速度都一樣大4、(本題9分)如圖所示是一種修正帶的齒輪傳動裝置,使用時大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動,關(guān)于大齒輪上A、B兩點和小齒輪上C點的運動判斷正確的是A.A、C兩點的角速度相等 B.A、B兩點的角速度相等C.A、B兩點的線速度大小相等 D.B、C兩點的線速度大小相等5、(本題9分)勻速下降的跳傘運動員,其機械能的變化情況是()A.機械能不變 B.機械能減少C.動能減少,重力勢能減少 D.動能增加,重力勢能減少6、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻.用水平力F將B向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E.這時突然撤去F,關(guān)于A、B和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是()A.撤去F后,系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒B.撤去F后,A離開豎直墻前,系統(tǒng)動量不守恒,機械能守恒C.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E/4D.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E/37、(本題9分)“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面200km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲,先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示。之后衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌,最后在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動,對此下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速度大于月球的第一宇宙速度B.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動到P點時要點火減速才能到達軌道ⅡC.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點的加速度小于沿軌道Ⅰ運動到P點的加速度D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較,衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小8、如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到相對靜止這一過程,下列說法正確的是()A.電動機由于傳送物塊多做的功為mv2B.物體在傳送帶上的劃痕長C.摩擦力對物塊做的功為mv2D.傳送帶克服摩擦力做的功等于摩擦熱9、一質(zhì)量為1kg的物體從某一高度以6m/s的速度水平拋出。落地時速度大小為10m/s,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是()A.物體在空中的運動時間為0.8sB.物體拋出時離地而的高度為3.2mC.物體拋出點到落地點的水平距離為6mD.物體運動過程中重力做功的平均功率為40W10、關(guān)于重力勢能與重力做功,下列說法中正確的是A.重力對物體做正功,物體的重力勢能可能增加B.將質(zhì)量相同的物體由同一位置沿不同方向拋出并下落至同一水平面,物體所減少的重力勢能相等C.用手托住一個物體勻速上舉時,手的支持力所做的功等于物體克服重力所做的功與物體增加的重力勢能之和D.物體克服重力所做的功等于重力勢能的增加量二、實驗題11、(4分)用圖甲的“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。O時小球拋出時球心在地面上的垂直投影點,實驗時,先讓入射小球多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到七落地點的平均位置P,測量平拋水平射程OP。然后把被碰小球靜置于水平軌道的末端,再將入射小球從斜軌上S位置由靜止釋放,與小球相撞,多次重復實驗,找到兩個小球落地的平均位置M、N。(1)下列器材選取或?qū)嶒灢僮鞣蠈嶒炓蟮臅r____________。A.可選用半徑不同的兩小球B.選用兩球的質(zhì)量應滿足C.需用秒表測量小球在空中飛行的時間D.斜槽軌道必須光滑(2)圖乙是小球的多次落點痕跡,由此可確定其落點的平均位置對應的讀數(shù)為____________cm(3)在某次實驗中,測量出兩小球的質(zhì)量分別為,三個落點的平均位置與O點的距離分別為OM、OP、ON。在實驗誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式________________,即驗證了碰撞前后兩小球組成的系統(tǒng)動量守恒(用所給符號表示)。(4)驗證動量守恒的實驗也可以在如圖所示的水平氣墊導軌上完成,實驗時讓兩滑塊分別從導軌的左右兩側(cè)向中間運動,滑塊運動過程所受的阻力可忽略,它們穿過光電門后發(fā)生碰撞并粘連在一起。實驗測得滑塊A的總質(zhì)量為滑塊B的總質(zhì)量為,兩滑塊遮光片的寬度相同,光電門記錄的遮光片擋光時間如下表所示。左側(cè)光電門右側(cè)光電門碰前碰后無在實驗誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式____________。即驗證了碰撞前后兩滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒。(用測量的物理量表示)12、(10分)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,(1)該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后__________A.水平方向的分運動是勻速直線運動.B.水平方向的分運動是勻加速直線運動.C.豎直方向的分運動是自由落體運動.D.豎直方向的分運動是勻速直線運動.(2)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,得到的軌跡如圖所示,其中O點為平拋運動的起點,根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù),可計算出小球平拋的初速度v0=________m/s,()

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】

勻速圓周運動過程中,速度大小恒定不變,速度方向時刻變化著,角速度恒定,周期恒定,向心加速度大小恒定,但向心加速度方向時刻變化著,A正確.BCD錯誤故選A2、D【解析】

A.根據(jù)機械能守恒定律Ep=mv12解得:v1=6m/s

,選項A錯誤;B.因小球恰能通過最高點C,則,解得,選項B錯誤;C.小球在C點時,加速度向下,處于失重狀態(tài),選項C錯誤;D.小球從B到C,由動能定理:,聯(lián)立解得Wf=-11J,選項D正確。3、A【解析】試題分析:地球自轉(zhuǎn)時,各點繞地軸轉(zhuǎn)動,具有相同的角速度,根據(jù)a=rω2,知到地軸的距離越大,向心加速度越大,所以在赤道處的向心加速度最大,兩極向心加速度最小,故A正確,BC錯誤;根據(jù)公式考點:考查了勻速圓周運動規(guī)律的應用4、B【解析】

BC.A、B兩點是同軸轉(zhuǎn)動,角速度大小相等,因為RA>RB,且v=R?ω,所以vA>vB,故B正確,C錯誤;AD.A、C兩點是齒輪傳動,線速度大小相等,所以B、C兩點線速度大小不相等,又因為RA>RC,故A、C兩點的角速度不等,故AD錯誤;5、B【解析】運動員勻速下降,說明運動員的動能保持不變,運動員下降說明運動員的重力勢能減小,而運動員的機械能等于運動員的動能和重力勢能之和,故可知運動員的機械能減小,B正確.6、BD【解析】A、B項:撤去F后,A離開豎直墻前,豎直方向兩物體的重力與水平面的支持力平衡,合力為零,而墻對A有向右的彈力,使系統(tǒng)的動量不守恒.這個過程中,只有彈簧的彈力對B做功,系統(tǒng)的機械能守恒.A離開豎直墻后,系統(tǒng)水平方向不受外力,豎直方向外力平衡,則系統(tǒng)的動量守恒,只有彈簧的彈力做功,機械能也守恒.故A錯誤,B正確;C、D項:撤去F后,A離開豎直墻后,當兩物體速度相同時,彈簧伸長最長或壓縮最短,彈性勢能最大.設(shè)兩物體相同速度為v,A離開墻時,B的速度為v1.根據(jù)動量守恒和機械能守恒得2mv1=3mv,又聯(lián)立得到,彈簧的彈性勢能最大值為,故C錯誤,D正確.點晴:本題考查動量守恒和機械能守恒的判斷和應用能力.動量是否守恒要看研究的過程,要細化過程分析,不能籠統(tǒng).7、BD【解析】

A.根據(jù)可知,因為近地軌道半徑小于軌道Ⅲ上運動的半徑,所以衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速度小于月球的第一宇宙速度,A錯誤。B.衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動到P點時要點火減速,近心運動才能到達軌道Ⅱ,B正確。C.根據(jù)可知,衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點的加速度等于沿軌道Ⅰ運動到P點的加速度,C錯誤。D.從軌道I至II到III的過程中,每次經(jīng)過P點,均需“制動”減速做近心運動進入低軌道,則衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小,D正確。8、BC【解析】電動機多做的功轉(zhuǎn)化成了物體的動能和內(nèi)能,物體在這個過程中獲得動能就是mv1,所以電動機多做的功一定要大于mv1.故A錯誤。物體在傳送帶上的劃痕長等于物體在傳送帶上的相對位移,物塊達到速度v所需的時間t=,在這段時間內(nèi)物塊的位移,傳送帶的位移x1=vt=.則物體相對位移?x=x1?x1=.故B正確。根據(jù)動能定理,摩擦力對物塊做的功等于物塊增加的動能mv1,選項C正確;傳送帶克服摩擦力做的功為Wf=μmgx1=μmg?=mv1,摩擦熱為Q=μmg△x=μmg?=mv1,則知Wf≠Q(mào),故D錯誤。故選BC。點睛:解決本題的關(guān)鍵是搞清運動過程,掌握能量守恒定律;物體在傳送帶上運動時,物體和傳送帶要發(fā)生相對滑動,先做勻加速直線運動,當速度達到傳送帶速度后做勻速直線運動,電動機多做的功一部分轉(zhuǎn)化成了物體的動能,還有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.知道劃痕的長度等于物塊在傳送帶上的相對位移,摩擦生熱與相對位移有關(guān).9、ABD【解析】

A.根據(jù)平行四邊形定則知,物體落地的豎直分速度,則物體在空中運動的時間;故A正確.B.物體離地面的高度;故B正確.C.物體拋出點到落地點的水平距離x=v0t=6×0.8m=4.8m;故C錯誤.D.物體運動過程中重力做功的功率;故D正確.10、BD【解析】

A.重力對物體做正功,物體的重力勢能減小,故A錯誤;B.將質(zhì)量相同的物體由同一位置沿不同方向拋出并下落至同一水平面,初末位置的高度差相同,物體所減少的重力勢能相等,故B正確;C.根據(jù)動能定理,用手托住一個物體勻速上舉時,手的支持力所做的功等于物體克服重力所做的功,故C錯誤;D.物體克服重力做功就是重力做負功.假設(shè)上升高度為H,則重力做負功為mgH,重力勢能增加也為mgH,所以相等,所以物體克服重力所做的功等于重力勢能的增加量,故D正確。二、實驗題11、B55.50【解析】

(1)[1]A.為保證碰撞在同一條水平線上,所以兩個小球的半徑要相等。故A錯誤;B.為保證入射小球不反彈,入射小球的質(zhì)量應比被碰小球質(zhì)量大。故B正確;C.小球在空中做平拋運動的時間是相等的,所以不需要測量時間。故C錯誤;D.要保證小球在空中做平拋運動,所以斜槽軌道末端必須水平,但是在斜槽軌道的運動發(fā)生在平拋以前,所以不需要光滑,但入射球必須從同一高度釋放。故D錯誤。故選:B;(2)[2]確定B球落點平均位置的方法:用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面,圓心P就是小球落點的平均位置;碰撞后m2球的水平路程應取為55.50cm;(3)[3]要驗證動量守恒定律定律,即驗證:,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:得:,可知,實驗需要驗證:;(4)[4]若讓兩滑塊分別從導軌的左右兩側(cè)向中間運動,選取向右為正方向,則有:,設(shè)遮光片的寬度為d,則:,,,聯(lián)立可得:故答案為:[1]B[2]B[3][4]【點睛】實驗的一個重要的技巧是入射球和靶球從同一高度作平拋運動并且落到同一水平面上,故下落的時間相同,所以在實驗的過程當中把本來需要測量的速度改為測量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論