2024年河北省定州市數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024年河北省定州市數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2024年河北省定州市數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個(gè)真分?jǐn)?shù),它的分母是10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和,分子是最小的合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是(_______)。2.一條路第一天修了,第二天修了,兩天一共修了(________),還剩(________)沒(méi)有修。3.抽查一種商品,有96件合格,4件不合格,這種商品的合格率是(____)。4.周日夏辰約同學(xué)去博物館參觀,去時(shí)乘公交車,回來(lái)時(shí)坐出租車,如圖表示在這段時(shí)間里夏辰離家距離的變化情況。(1)他在博物館里參觀花了(______)小時(shí)。(2)公交車平均每分鐘行了(______)千米。5.-5℃表示(______________________),讀作(___________________)。如果向南走8米記作+8米,那么向北走8米應(yīng)記作(___________)米。6.寫(xiě)出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù).最大公因數(shù):(________)最小公倍數(shù):________7.在○里填上“>”“<”或“=”.○0.17○3.3○3○8.有10盒餅干,其中9盒一樣重,另外一盒重一些,用天平至少要稱(________)次就可以保證找出重的一盒餅干。9.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是(__________)10.把10kg糖平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分到(______)kg,每個(gè)小朋友可分得這些糖的(______)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.×17÷×17=1

(______)12.表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,它們的體積一定相等。(______)13.0可以看成正數(shù),也可以看成負(fù)數(shù).(____)14.一個(gè)電動(dòng)玩具原價(jià)50元,先提價(jià)10%,再降價(jià)10%,現(xiàn)售價(jià)還是50元。(________)15.?dāng)?shù)軸上,負(fù)數(shù)都在0的左邊.(______)16.把27的分子擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上3。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.再5:7中,如果比的前項(xiàng)加上15,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)()。A.加上15B.?dāng)U大4倍C.?dāng)U大3倍D.變成2118.把一根繩子剪成兩段,第一段是米,第二段占全長(zhǎng)的,那么()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定誰(shuí)長(zhǎng)19.下面各算式中結(jié)果最大的是()。A. B. C. D.無(wú)法確定20.兩車從甲乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)(

).A.速度相同 B.所行距離相等 C.所用時(shí)間相等21.在下面四個(gè)算式中,得數(shù)最大的是().A.(+)×20 B.(+)×30 C.(+)×40 D.(+)×50四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=23.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。23.63-8.02-1.98×+÷[1-(-)]×-[(+)÷]24.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.05五、操作與思考。(共5分)25.(I)先按照4:1的比畫(huà)出正方形放大后的圖形。(II)將三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。(III)畫(huà)圖形C的所有對(duì)稱軸。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.在比例尺是1:6000000的地圖上,量得兩地距離是5厘米,甲乙兩車同時(shí)從兩地相向而行,3小時(shí)后兩車相遇.已知甲乙兩車的速度比是2:3,求甲乙兩車的速度各是多少千米?27.一輛汽車從甲城開(kāi)往乙城,3個(gè)小時(shí)行了全程的,這時(shí)距乙城還有120千米,甲乙兩成相距多少千米?28.一堆貨物已經(jīng)運(yùn)走了,還剩幾分之幾沒(méi)運(yùn)走?29.魚(yú)塘里有一批魚(yú),第一次捕上來(lái)250尾,把這些魚(yú)分別做好標(biāo)記后放回魚(yú)塘,數(shù)日后再捕上100尾,發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚(yú)為5尾。魚(yú)塘里原來(lái)大約有多少尾魚(yú)?30.?huà)寢寣?000元人民幣存入銀行,定期一年,年利率1.98%,利息稅20%.到期后,媽媽可從銀行取回本金和利息共多少元?31.某小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),美術(shù)小組有25人,比航模小組的人數(shù)多,航模小組有多少人?(先寫(xiě)出等量關(guān)系,再列方程解答)32.甲、乙兩列火車的速度比是5∶4,乙車先從B站開(kāi)往A站,當(dāng)開(kāi)到離B站72千米處時(shí),甲車從A站發(fā)車開(kāi)往B站。如果兩列火車相遇的地方離A、B兩站的比是3∶4,那么A、B兩站之間的距離是多少千米?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、【解析】略2、【分析】將兩天修的分率加起來(lái)就是兩天一共修的分率,用1-前兩天修了幾分之幾=還剩幾分之幾?!驹斀狻浚?-=【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。3、96%【詳解】略4、10.2【解析】略5、零下5攝氏度負(fù)5攝氏度-8【解析】略6、1518【解析】略7、<;>;<;>;【詳解】略8、3【分析】根據(jù)“找次品”的策略“盡量均分,三分法”,我們將10盒餅干分為(4,3,3),并模仿天平稱重找出較重的一盒餅干。【詳解】天平兩端各3盒餅干,若平衡,則重的一盒餅干在余下一組,若不平衡,則把較重一端的3盒餅干分為(1,1,1),天平兩端各1盒,若平衡,重的一盒是余下的一盒;若不平衡,哪一端重,哪一端就是要找的餅干,則至少2次就可以找到;再來(lái)看盒數(shù)為4盒的一組,把4分為(2,2),在天平上稱,若平衡,重的那盒餅干在余下一組,若不平衡,再把重的一端再分為(1,1),此時(shí),天平上下沉的一端就是較重的那一盒。則至少3次就可以保證找出重的一盒餅干?!军c(diǎn)睛】如果不是很理解“找次品”的策略,可以先動(dòng)手操作一下,在經(jīng)歷了大量的試驗(yàn)之后,就能對(duì)其有所感知。9、【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),比例的兩內(nèi)項(xiàng)積=兩外項(xiàng)積,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),則兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也互為倒數(shù),用1÷已知的內(nèi)項(xiàng)=另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)?!驹斀狻?÷=【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解倒數(shù)的意義,掌握比例的基本性質(zhì),乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。10、【分析】(1)直接用具體數(shù)量10除以3即可;(2)10kg糖看作單位“1”,平均分成3份,每份就是。【詳解】(1)10÷3=(kg)(2)每個(gè)小朋友可分得這些糖的?!军c(diǎn)睛】主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,重點(diǎn)要區(qū)別量和分率,當(dāng)求具體的量時(shí),要用具體的重量來(lái)進(jìn)行計(jì)算;當(dāng)求分率時(shí),就要把具體的重量看成單位“1”來(lái)進(jìn)行計(jì)算。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【詳解】試題分析:可以舉出表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,但體積不相等的反例,繼而得出結(jié)論。解:如:長(zhǎng)寬高分別為2,4,6的長(zhǎng)方體表面積為:(2×4+2×6+4×6)×2=88,體積為:2×4×6=48;長(zhǎng)寬高分別為2,2,10的長(zhǎng)方體表面積為:(2×2+2×10+2×10)×2=88,體積為:2×2×10=40故表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,體積也相等的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為×?!军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積和體積計(jì)算公式進(jìn)行分析解答。13、×【詳解】0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),0是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),正數(shù)是大于0的數(shù),負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),據(jù)此即可解答此題.14、×【分析】現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×(1+10%)×(1-10%),由此求出現(xiàn)價(jià),再與原價(jià)進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?0×(1+10%)×(1-10%)=50×1.1×0.9=49.5(元);49.5<50;故答案為:×。【點(diǎn)睛】明確提價(jià)和降價(jià)的單位“1”不一致是解答本題的關(guān)鍵。15、√【詳解】略16、【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】略18、B【分析】根據(jù)分率和具體數(shù)的理解,米和無(wú)法比對(duì),故把繩子看出單位“1”,平均分成了5份,第二段占了4份,那么第一段就是1份,以此即可選擇?!驹斀狻?-=<故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的分率和具體數(shù)量的理解,分率是部分占整體的比例,不帶單位,帶單位的分?jǐn)?shù)是具體數(shù)量,兩者無(wú)法直接比對(duì)大小。19、B【分析】計(jì)算出具體結(jié)果,然后比較,得到結(jié)果最大的?!驹斀狻?/p>

B選項(xiàng)的結(jié)果最大,故答案選B。【點(diǎn)睛】本題也可以根據(jù)一個(gè)非零數(shù)乘(或除以)一個(gè)大于0,小于1的數(shù),積(商)與原數(shù)的大小關(guān)系來(lái)判斷。20、C【詳解】略21、C【解析】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行縮放,利用分母的變化來(lái)控制.故答案為C.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、10.51111【詳解】略23、13.63;;;【分析】(1)觀察數(shù)據(jù)可知,此題應(yīng)用減法的性質(zhì),一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這兩個(gè)數(shù)的和,據(jù)此解答;(2)觀察數(shù)據(jù)可知,先把除法變成乘法,然后應(yīng)用乘法分配律簡(jiǎn)算;(3)觀察算式可知,算式中有中括號(hào)和小括號(hào),先算中括號(hào)里面的小括號(hào)里的減法,再計(jì)算中括號(hào)里面的減法,最后計(jì)算中括號(hào)外面的乘法,據(jù)此順序解答;(4)觀察算式可知,算式中有中括號(hào)和小括號(hào),先算中括號(hào)里面的小括號(hào)里的加法,再計(jì)算中括號(hào)里面的除法,最后計(jì)算中括號(hào)外面的減法,據(jù)此順序解答?!驹斀狻?3.63-8.02-1.98=23.63-(8.02+1.98)=23.63-10=13.63×+÷=×+×=(+)×=2×=[1-(-)]×=[1-]×=×=-[(+)÷]=-[÷]=-=【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、x=;x=1.6x=23;x=1.5【詳解】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):只有一步且答案正確得1分。過(guò)程按步得分,第一步正確得1分,前兩步正確得2分。過(guò)程全對(duì),答案錯(cuò)誤扣1分,過(guò)程全錯(cuò),答案正確得1分。本題主要考查學(xué)生求解未知數(shù)x的方法以及分?jǐn)?shù)、小數(shù)的計(jì)算。五、操作與思考。(共5分)25、如圖:【分析】(I)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,先按照4:1的比畫(huà)出正方形放大后的圖形1;(II)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將三角形與點(diǎn)A連接的兩條邊分別繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來(lái)即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形2;(III)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知,圖形C這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸只有1條,是這個(gè)等腰三角形底邊上的高線所在的直線?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:【點(diǎn)睛】此題考查了圖形的放大與縮小、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,以及利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷組合圖形的對(duì)稱軸的方法。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、甲車每小時(shí)40千米,乙車每小時(shí)60千米【解析】先依據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”求出兩地的實(shí)際距離,再據(jù)“路程÷相遇時(shí)間=速度和”求出二者的速度和,進(jìn)而依據(jù)按比例分配的方法,即可得解.【詳解】解:5÷16000000300÷3=100(千米)100×22+3100﹣40=60(千米)答:甲車的速度是每小時(shí)40千米,乙車的速度是每小時(shí)60千米.27、300千米【解析】把全程長(zhǎng)度看作單位“1”,則120千米對(duì)應(yīng)的分率為1﹣,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算,即可求出全程長(zhǎng)度.【詳解】120÷(1﹣)=120=120×=300(千米)答:甲乙兩城相距300千米.28、【分析】要求還剩幾分之幾沒(méi)運(yùn)走,我們把整堆貨物看作“1”,列式計(jì)算即可.【詳解】1﹣=答:還剩沒(méi)運(yùn)走.29、5000尾【分析】由題意可知:250尾魚(yú)約占魚(yú)的總數(shù)的5÷100=5%。根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,求魚(yú)的總數(shù)用除法;據(jù)此解答?!驹斀狻?50÷(5÷100)=250÷5%=5000(尾)答:魚(yú)塘里原來(lái)大約有5000尾魚(yú)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是理解“再捕上100尾,發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚(yú)為5尾”的意義。30、5079.2元【解析】略31、20人【解析】思路分析:考查方程的實(shí)際應(yīng)用.名師解析:首先要找準(zhǔn)等量關(guān)系,根據(jù)題中“美術(shù)小組比航模小組的人數(shù)多,”等量關(guān)系就是航模小組+航

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