2024年河北省廊坊市文安縣三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024年河北省廊坊市文安縣三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（20分）1．一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是（______）厘米，合（______）米。2．我們學校操場一圈是200米，小明要跑（____）圈才夠1千米．3．正方形的（________）邊相等，長方形的周長＝（（____）＋____）×2。4．在算式□32÷48中，要使商是兩位數(shù)，□最小填_____，要使商是一位數(shù)，□最大填_____．5．在()里填上合適的數(shù)。100分+（______）分=2時8千米-（______）米=5千米6毫米+（______）毫米=8厘米6千克+（______）千克>1噸-（____）=1-（___）<+（____）=6．口袋里有蘋果、梨和桔子各2個，如果每個小朋友都從中任意拿1個水果，那么至少有（______）個小朋友，才能保證有兩個小朋友拿的水果完全一樣。7．比302多56的是_____，302比56多_____．8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×700（________）800×55千克（________）600克100秒（________）2分2200千克（________）3噸（________）1（________）9．在○填上“＞”“＜”或“=”○○○10．口算200×4時，先把200看成_____個百，然后用2×4等于8，8表示8個_____．所以200×4＝_____．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．甲乙丙三人同時開始做紙飛機，甲做了小時，乙用了小時，丙用了小時，先完成的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．無法比較12．下面的圖形都是用3個相同的小正方形拼成的，其中周長最長的是（）。A． B． C．13．左邊鐘面上的時間，分針從3走到8，經(jīng)過了（）。A．5分 B．20分 C．25分 D．30分14．用12個邊長是1厘米的小正方形拼長方形，拼成的圖形周長最短的是（）．A． B． C．15．三年級有男生54人,女生36人,一條大船坐學生9人,同學們都坐大船,需要多少條船?列式是()。A．54+36÷9 B．(36+54)×9 C．(54+36)÷9三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把8個圓平均分成2份，1份是總數(shù)的二分之一。（______）17．下面兩個圖形的周長相比較，結(jié)果是甲>乙。（______）18．121×5的積末尾只有一個1．（_____）19．兩個相同的正方形拼成一個大長方形，大長方形的周長等于兩個正方形的周長之和。（____）20．一個數(shù)乘8，如果這個數(shù)增加1，積會增加1個8。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。600×7＝35÷5＝0×128＝100－78＝650＋240＝21×6＝＋＝1－＝22．列豎式計算。（帶★的要驗算）3×284＝309×5＝9×420＝986÷2＝820÷4＝★543÷6＝五、作圖題。（8分）23．把相等的連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．學校三年級學生參加興趣小組，參加美術小組的有9人，參加電子琴小組的人數(shù)是美術小組的2倍，參加數(shù)學小組的人數(shù)是電子琴小組的3倍。（1）參加數(shù)學小組的有多少人？（2）請你再提出一個數(shù)學問題，并解答。25．同學們?nèi)ヂ稜I，每頂帳篷最多住6人。一共有5名老師和65名同學，至少要搭多少頂帳篷？26．一塊長方形果園，寬是42米，長是寬的3倍。果園長是多少米？沿果園四周走一圈，要走多少米？27．用4個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大長方形，并計算出這個長方形的周長是多少？圖可以畫在上面的方格中．28．一本書共68頁，小明已經(jīng)看完23頁，剩下的5天看完。他平均每天要看幾頁?29．天宮一號繞地球運行一周大約需要85分鐘，繞地球運行5周大約需要多少分鐘？

參考答案一、填空題。（20分）1、1001【分析】正方形四條邊長度相等，根據(jù)正方形的周長等于邊長×4，代入計算即可；長度單位的換算，100厘米等于1米，由此可解。【詳解】正方形周長：25×4＝100（厘米）100厘米＝1米【點睛】本題考查了正方形周長的應用，熟記厘米和米的單位換算。2、5【解析】略3、四條長寬【分析】正方形的特征：四條邊相等，四個角都是直角。長方形的對邊相等，則長方形的周長即2個長加上2個寬，也就是（長＋寬）×2?！驹斀狻空叫蔚乃臈l邊相等，長方形的周長＝（長＋寬）×2。【點睛】本題考查正方形的特征和長方形的周長公式，需熟練掌握。4、51【詳解】（1）在算式□32÷18中，要使商是兩位數(shù)，□3≥18，即□可以填：5、6、7、8、9，其中最小的是5；（2）要使商是一位數(shù)，□3＜18，即□可以填1、2、3、1，其中最大的是1．故答案為5，1．5、203000741000（答案不唯一）(答案不唯一)【詳解】略6、4【詳解】略7、3582【分析】要求比302多1的是多少，用302+1；要求302比1多多少，用302﹣1．【詳解】302+1＝358302﹣1＝2答：比302多1的是358，302比1多2．故答案為：358，2．【點睛】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法進行解答；兩個數(shù)比多少，用較大數(shù)減去較小數(shù)．8、＞＞＜＜＝＞【分析】（1）根據(jù)整數(shù)乘法計算方法，求出各算式的積，再比較大小。（2）千克和克之間的進率是1000，噸和千克之間的進率是1000，秒和分之間的進率是60，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（2）同分母分數(shù)相加時，分母不變，分子相加。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大?！驹斀狻?×700＝4200，800×5＝4000，4200＞4000，則6×700＞800×5；5千克＝5000克，5000克＞600克，則5千克＞600克；2分＝120秒，100秒＜120秒，則100秒＜2分；3噸＝3000千克，2200千克＜3000千克，則2200千克＜3噸；＝1＞【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行比較。同分子分數(shù)比較大小時，要看分母，分母小的分數(shù)大，分母大的分數(shù)小。9、＞；＜；＞【詳解】略10、2百1【分析】口算200×4時，先把200看成2個百，再進一步計算．【詳解】本題考查了整百數(shù)乘一位數(shù)口算的方法，關鍵是找清有多少個百．口算200×4時，先把200看成2個百，然后用2×4等于8，8表示8個百．所以200×4＝1．故答案為：2，百，1．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據(jù)題意，工作量相同時，用時間少的工作效率高，根據(jù)分數(shù)大小比較的方法進行比較即可?！驹斀狻肯韧瓿傻氖羌?。故選：A【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)大小比較的方法及應用。12、C【分析】根據(jù)周長的定義：封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長，小正方形的邊長相等，據(jù)此分別求出各選項圖形的周長，然后比較大小即可?！驹斀狻緼.圖形的周長是8條小正方形的邊長組成；B.圖形的周長是10條小正方形的邊長組成；C.圖形的周長是12條小正方形的邊長組成；故答案選：C。【點睛】本題考查周長的知識，掌握分析中的周長的定義是解題的關鍵。13、C【詳解】略14、B【詳解】A.周長是6×2＋2×2＝16（厘米）

B.周長是4×2＋3×2＝14（厘米）

C.周長是12×2＋1×2＝26（厘米）

故選B。15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、√【詳解】甲圖形的周長：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙圖形的周長：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長大于乙圖形的周長。故答案為：√18、×【解析】解：121×5=611積是611，末尾有兩個1，原題說法錯誤．故答案為錯誤．【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出積，再進一步判斷．19、×【詳解】拼成的大長方形的周長比兩個正方形的周長之和小，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.20、√【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法，一個數(shù)乘8，說明8是相同加數(shù)，這個數(shù)是相同加數(shù)的個數(shù)，這個數(shù)每增加1，也就是增加了一個8，即積就增加8；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷纾?×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果這個數(shù)增加1，積會增加1個8；所以原題判斷正確。故答案為：√【點睛】此題主要是根據(jù)乘法的意義來解答。四、計算題。（28分）21、4200；7；0；22；890；126；；【詳解】略22、852；1545；3780493；205；90……3【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的高位數(shù)起，如果最高位比除數(shù)小，就要看前二位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】3×284＝852309×5＝15459×420＝3780986÷2＝493820÷4＝205★543÷6＝90……3驗算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）54人。（2）數(shù)學小組的人數(shù)是美術小組人數(shù)的幾倍？6；【分析】（1）根據(jù)條件“參加電子琴小組的人數(shù)是美術小組人數(shù)的2倍”，用美術小組的人數(shù)×2＝電子琴小組的人數(shù)，然后用電子琴小組的人數(shù)×3＝參加數(shù)學小組的人數(shù)，據(jù)此列式解答。（2）根據(jù)題意提問，合理即可?！驹斀狻浚?）9×2×3＝18×3＝54（人）；

答：參加數(shù)學小組的有54人。（2）數(shù)學小組的人數(shù)是美術小組人數(shù)的幾倍？54÷9＝6答：數(shù)學小組的人數(shù)是美術小組人數(shù)的6倍?！军c睛】本題考查倍的知識，掌握求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算。25、12頂【分析】根據(jù)題意，先算出總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)÷每頂帳篷住的人數(shù)就是帳篷數(shù)，算出的帳篷數(shù)＋1就是所求?！驹斀狻?＋65＝70，70÷6＝11（頂）……4（人）11＋1＝12（頂）答：至少要搭12頂帳篷。【點睛】本題考查的是有余數(shù)的除法的實際應用，利用“進一法”是解題的關鍵。26、126米；336米【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算；長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?2×3＝126（米）（126＋42）×2＝168×2＝336（米）答：果園長是126米。沿果園四周走一圈，要走336米?！军c睛】本題考查倍的知識和長方形周長的應用，掌握周長＝（長＋寬）×2，是解題的關鍵。27、這個拼成后長方形的長是4厘米，寬是1厘米．長方形的周長是：（4+1）×2，=5×2，=10（厘米）．【詳解】