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文檔簡介
2024年黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區(qū)四上數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.若A×60=360,則A×6=()。A.3600 B.36 C.3602.如果一個三位小數(shù)保留一位小數(shù)后的近似值是3.2,那么這個三位小數(shù)最小是().A.3.149 B.3.150 C.3.199 D.3.2003.一個鈍角減去一個直角的差一定是一個()。A.直角 B.銳角 C.鈍角 D.平角4.“39000平方米○4公頃”,比較大小,在○里應填的符號是(
)A.> B.< C.=
D.×5.如圖,從盒子里任意摸出一個球,下面的說法正確的是().A.不可能摸到白球 B.摸到白球的可能性大C.一定摸到黑球 D.摸到黑球的可能性大二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.兩點之間線段的長度就是這兩點間的距離。(______)7.最小的自然數(shù)是1.
(____)8.一條射線長6厘米.
(____)9.電動伸縮門是利用平行上邊形具有穩(wěn)定性的特點制成的_____.10.-5℃比比-2攝氏度高3℃。(_____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.根據(jù)384÷16=24,找規(guī)律填數(shù)。3840÷160=(________)768÷32=(________)(384×____)÷(16×5)=24384÷32=(________)384÷24=(________)(384÷2)÷(16÷____)=2412.數(shù)一數(shù),填一填。共有(______)個角共有(_______)個平行四邊形13.如圖已知∠1=135°,∠2=90°,∠3=(_____)∠4=(_____)14.一個因數(shù)擴大3倍,另一個因數(shù)擴大2倍,它們的積擴大(____)倍。15.如圖的梯形上底4厘米,下底7厘米,高5厘米,上底不變,將下底縮短(________)厘米,就可以變成平行四邊形。16.在同一平面內_____的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線_______。17.量角器壞了,王強這樣量出的角是(________)°。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù).40×90=32×30=28×62≈540÷60=60÷30=494÷71≈19.豎式計算下面各題,帶“※”的題要驗算。306×45=※416÷32=328×25=3500÷400=20.求出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)()或最小公倍數(shù)[].(87,88)=(24,60)=(54,18)=[12,18]=[6,54]=[13,7]=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.22.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7,個位是94223.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.(1)量出∠C=()度。(2)過點C畫出線段AB的垂線。25.學校組織師生秋游活動。(1)全校師生一共1430人,如果每輛車限坐54人,一共要租多少輛車?(2)四年級一共有6個班,每班48人。海盜船一次可以坐24人,安排幾次就能全部坐上?(3)五年級(1)班第一小隊28個同學圍成一個正方形準備做游戲,每條邊上站的人同樣多,其中甲、乙、丙、丁四個同學分別站在正方形四個角上。每條邊上站了多少人?(可以畫圖試試)26.一塊邊長是300米的正方形菜地,今年產量是27噸。這塊菜地的面積是多少公頃?平均每公頃產量是多少噸?27.某專業(yè)戶收一批梨,每筐裝30千克,要70個筐,如果每筐多裝5千克,則需要多少個筐?28.小紅是四年級的學生,她上學時的步行速度是70米/分,13分鐘走到學校.放學回家時還走這條路,比上學時多用1分鐘.小紅放學回家時平均每分鐘走多少米?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【詳解】略2、B【詳解】略3、B【詳解】一個鈍角減去一個直角,得到的一定是銳角;故選:B。4、B【詳解】4公頃=40000平方米,所以39000平方米<4公頃.故答案為B【點睛】單位不統(tǒng)一,不能直接比較大小,因此先把公頃換算成平方千米,再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法比較大小即可.5、D【分析】袋子里有兩種球,都有可能摸到任意一種球,根據(jù)袋子里各種球的個數(shù)判斷摸到哪種球的可能性大即可.【詳解】解:A、袋子里有白球,可能摸到白球,此選項錯誤;B、袋子里還有白球,不一定只摸到灰球,此選項錯誤;C、白球個數(shù)小于灰球個數(shù),所以摸到白球的可能性小,此選項錯誤;D、灰球個數(shù)大于白球個數(shù),摸到灰球的可能性大,此選項正確。故答案為D二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【分析】兩點間可以畫無數(shù)條線,先弄清楚哪一條線的長度是兩點之間的距離,再進行判斷?!驹斀狻績牲c之間線段最短,線段的長度也叫做兩點之間的距離。故判斷為√?!军c睛】兩點之間只能畫一條線段,牢記這條線段的長度就是兩點之間的距離是解決本題的關鍵。7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】三角形具有穩(wěn)定性,不容易變形.平行四邊形與三角形不同,容易變形,也就是具有不穩(wěn)定性.這種不穩(wěn)定性在實踐中有廣泛的應用,電動伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點制成的.【詳解】電動伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點制成的,因此,題干說法錯誤;故答案為錯誤10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、2424512162【分析】商的變化規(guī)律:(1)除數(shù)不變,被除數(shù)擴大幾倍,商也擴大幾倍;除數(shù)不變,被除數(shù)縮小為原來的幾分之一,商也縮小為原來的幾分之一。(2)被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍,商反而縮小為原來的幾分之一;被除數(shù)不變,除數(shù)縮小為原來的幾分之一,商反而擴大幾倍。(3)被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù),商不變。被除數(shù)÷商=除數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?840÷160=(384×10)÷(16×10)=24768÷32=(384×2)÷(16×2)=24(384×5)÷(16×5)=24384÷32=384÷(16×2)=24÷2=12384÷24=16(384÷2)÷(16÷2)=24【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律以及除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。12、109【詳解】略13、45°45°【詳解】略14、6【詳解】略15、3【分析】梯形是只有一組對邊平行的四邊形,而平行四邊形是兩組對邊平行且相等的四邊形,在梯形中相互平行的是上底和下底,將下底縮短7-4=3厘米,與上底一樣長,梯形就可以變成平行四邊形;據(jù)此解答?!驹斀狻?-4=3(厘米)【點睛】掌握梯形的特征與平行四邊形的特征是解答的關鍵,注意兩者的異同。16、不相交互相平行【解析】略17、90°【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、3600;960;18009;2;7【詳解】略19、13770;13;8200;8……300【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時,先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗算時,用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)。【詳解】306×45=13770※416÷32=13驗算:13×32=416328×25=82003500÷400=8……30020、11218365491【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【解析】略23、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點點,1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據(jù)生活經驗連線。【詳解】如下圖:【點睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、(1)110(2)見詳解【分析】(1)用量角器量的零刻度線與形成∠C的一條邊重合,看另一條邊與量角器上的哪一個刻度重合,讀出重合刻度線的度數(shù)即是出∠C的度數(shù);(2)用三角板的一條直角邊與AB這條線段重合,再使三角板的另一條邊與C點重合,過C點沿三角板的直角邊,向線段AB畫直線即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析:量出∠C的度數(shù)為110°;(2)作出垂線如圖所示:【點睛】此題考查測量角度和作垂直線的圖形知識,培養(yǎng)學生的作圖能力。25、(1)27輛(2)12次(3)8人【分析】(1)用總人數(shù)除以每輛車可乘坐人數(shù),求得的商即為需要租車輛數(shù)。若有余數(shù),因為剩余的人也需要乘坐一輛車,則用求得的商加上1,即為需要租車輛數(shù)。(2)先用每班人數(shù)乘班級數(shù),求出四年級學生總人數(shù)。再用學生總人數(shù)除以海盜船一次乘坐人數(shù),求得的商即為乘坐海盜船的次數(shù)。(3)如圖所示,用同學人數(shù)減去站在四個角的人數(shù),再除以4,求出每條邊除了頂點的人數(shù)。每條邊有2個頂點,則用求得的人數(shù)加上2,即為每條邊站的人數(shù)?!驹斀狻浚?)1430÷54=26(輛)……26(人)26+1=27(輛)答:一共要租27輛車。(2)6×48÷24=288÷24=12(次)答:安排12次就能全部坐上。(3)(28-4)÷4=24÷4=6(人)6+2=8(人)答:每條邊上站了8人。【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應用,明確剩余的26人也需要一輛車是解決本題的關鍵。26、9公頃;3噸【分析】根據(jù)題意可知,這塊菜地是邊長為300米的正方形,正方形的面積=邊長×邊長,根據(jù)1公頃=
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