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山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。大熊貓“福寶”回國(guó)啦!它渾身的,粗壯有力,特別可愛。福寶時(shí)而,時(shí)而。瞧,它正蹲在架子上,手捧的,享用著呢!吃飽了,便在樹干上,在園子里散步;玩累了,就找一個(gè)的地方,進(jìn)入。遠(yuǎn)道而來(lái)的人們井然,只為一飽眼“福”。祝愿親愛的福寶,成長(zhǎng)。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《西門豹治鄴》一文中,西門豹是受____________委派前去管理鄴縣,他聽了____________的話,知道了這個(gè)地方田地荒蕪、人煙稀少的原因。于是,西門豹將計(jì)就計(jì)把____________和____________扔到了河里,后來(lái)又帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們____________、____________。文中刻畫了西門豹____________、____________的形象。

(2)《扁鵲治病》這則寓言主要講名醫(yī)扁鵲____________次給____________治病卻遭到拒絕,結(jié)果____________的故事,從而警示人們____________。2).理解詞語(yǔ),并把句子補(bǔ)充完整。

窺視

注視

仰望

瀏覽

左顧右盼

(1)上面的詞語(yǔ)都是形容________的,這樣的詞語(yǔ)還有________、________等。

(2)選擇正確的詞語(yǔ)填入下列句子中。

①課堂上,我專心(

)著黑板,唯恐錯(cuò)過(guò)老師講解的一絲一毫。

②他趁著開車前的一個(gè)鐘頭,把這本雜志一目十行地(

)了一遍。

③他在人群中(

),就是看不到母親的身影。3).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)寫事情要按照一定的___________寫,如:《爬天都峰》是按照_______、________、___________的順序來(lái)寫的。

(2)云母屏風(fēng)燭影深,_______________。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______________。

(3)人不可_______________,海水不可____________________。4).選擇合適的詞語(yǔ)填入下面的括號(hào)里。壯觀浩瀚險(xiǎn)峻崎嶇靜寂清澈登上長(zhǎng)城,我理解了什么是_______;漫步田野,我品味了什么是_______;身臨懸崖,我體會(huì)了什么是_______;行走山路,我懂得了什么是_______;涉過(guò)小溪,我明白了什么是_______;眺望大海,我深知了什么是_______。5).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

相互(xiāng

xiàng)

露珠(lóu

lù)

角色(jiǎo

jué)

長(zhǎng)相(xiāng

xiàng)露臉(lóu

lù)角落(jiǎo

jué)

哄堂大笑(hǒng

hōng)旋風(fēng)(xuán

xuàn)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩(shī)句中描寫夏天景象的是()A.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀B.我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕C.籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰D.待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑2).《十萬(wàn)個(gè)為什么》為什么鐵會(huì)生銹呢?()A.水和空氣共同作用B.酸和空氣共同作用C.水讓鐵生銹3).下列句子中,加點(diǎn)詞句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.同學(xué)文文總喜歡在班級(jí)群里潛水,很少在群里發(fā)言。B.爺爺是革命老兵,可他仍像千里馬一樣任勞任怨,一刻不得閑。C.每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都是華夏兒女心中的一種溫暖,一種慰藉。D.袁隆平爺爺對(duì)待工作一絲不茍,就算頂著烈日也要親自下田干活。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被”字句)

___________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配找朋友。

創(chuàng)造奧秘

改善

夢(mèng)想

探索

生活

實(shí)現(xiàn)

奇跡2).將下列詩(shī)句的上下句連一連。

八月濤聲吼地來(lái)

忽然閉口立

返景入深林

門泊東吳萬(wàn)里船

窗含西嶺千秋雪

頭高數(shù)丈觸山回

意欲捕鳴蟬

復(fù)照青苔上

6、排序題(每題5分共2題)1).按一定的順序把下列詞語(yǔ)排列起來(lái)。

①哺乳動(dòng)物

生物

藍(lán)鯨

動(dòng)物

________________

②發(fā)芽

播種

結(jié)果

開花

長(zhǎng)葉

________________

③海淀區(qū)

亞洲

中國(guó)

北京

________________2).按事情發(fā)展順序排列句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

羅盛教救兒童

(

)他一邊飛奔,一邊脫棉衣。

(

)他在水里摸了好一陣,也沒摸到。

(

)羅盛教聽到孩子的哭喊聲,知道有孩子落水了,就急忙向河邊跑去。

(

)冰窟窿里泛著水花,羅盛教猛地跳了進(jìn)去。

(

)他鉆出水面吸了口氣,立刻又鉆了下去。

(

)最后,羅盛教把孩子托出水面,但自己卻犧牲了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。

1.“鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)?!边@句話把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,突出表現(xiàn)了鴨的局促不安。()

2.“哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說(shuō),猶如鐵鑄(zhù),紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。”此時(shí)無(wú)聲勝有聲,表現(xiàn)出哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、敢于犧牲的英雄品質(zhì)。()

3.“幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)?!边@句話寫出了筍的長(zhǎng)勢(shì)迅速。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).江南好,風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

能不憶江南?

1.該詩(shī)的作者是唐朝的白居易,以下哪首詩(shī)也是白居易的?(

)A.《賦得古原草離別》B.《登鸛雀樓》C.《靜夜思》2.“能不憶江南?”是(

)A.設(shè)問(wèn)句B.反問(wèn)句C.陳述句3.從哪一句能看出詩(shī)人來(lái)過(guò)江南?A.日出江花紅勝火B(yǎng).風(fēng)景舊曾諳C.江南好4.江南美在哪?抄出兩句。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

可愛的小動(dòng)物能為我們的日常生活增添不少的樂(lè)趣,如活潑又忠誠(chéng)的小狗、高傲又貪玩的小貓、叫聲嘹亮的公雞……你最喜歡什么小動(dòng)物呢?把它介紹給大家吧!

要求:(1)能從多方面介紹這種小動(dòng)物,并寫出它的特點(diǎn)。

(2)自擬題目,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料二,完成下列1-5題,選擇題為單項(xiàng)選擇。材料二:趵突泉①出了濟(jì)南的西門,在橋上就看見一溪活水,清淺,鮮活,由南向北流著。岸邊的垂柳倒映在水面,上下都是綠的,幽靜極了。這水就是從趵突泉流出來(lái)的。假如沒有趵突泉,濟(jì)南會(huì)失去它一半的嫵媚。②沿著小溪往南走,就來(lái)到趵突泉公園。一個(gè)開闊的泉池,差不多是見方的,占了大半個(gè)公園。池里的水清極了,游魚水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三個(gè)大泉眼,水從泉眼里往上涌,冒出水面半米來(lái)高,像煮沸了似的,不斷地翻滾。三個(gè)水柱都有井口大,沒日沒夜地冒,冒,冒,永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,好像永不疲乏。③池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來(lái)一串小泡;有的半天才上來(lái)一個(gè)泡,大、扁一點(diǎn),慢慢地,有姿態(tài)地,搖動(dòng)上來(lái)了,碎了;看,又來(lái)了一個(gè)!有的好幾串小碎珠一齊擠上來(lái),像一朵攢得很整齊的珠花,雪白。有的……這比那大泉還更有味。(有刪改)1.下列游覽路線正確的一項(xiàng)是(

)。A.西門外的橋上——小溪——公園——泉池——小泉B.西門外的橋上——公園——小溪——泉池——小泉C.西門外的橋上——小溪——公園——小泉——泉池2.下列所繪小泉的姿態(tài)與文中描述不相符的一項(xiàng)是(

)。A.B.C.3.第二自然段寫大泉時(shí)連續(xù)用三個(gè)“冒”字,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)。A.作者連用三個(gè)“冒”字,讓人感覺泉水冒的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),永不停息。B.作者連用三個(gè)“冒”字,讓人感到這泉水很有活力。C.作者連用三個(gè)“冒”字,讓人感覺這泉水美麗又神奇。4.下列對(duì)材料二中畫“

”線句子理解正確的一項(xiàng)是(

)。A.濟(jì)南的美景全靠趵突泉。B.趵突泉在濟(jì)南的美景中占有很重要的地位。C.趵突泉在濟(jì)南的美景中可有可無(wú),并不起重要作用。5.由材料二推測(cè)趵突泉名稱的由來(lái)是因?yàn)槭裁??并?jiǎn)單說(shuō)明理由。

_______11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

逐漸(zhú

zhuó)

血液(xiě

xuè)

任憑(pín

píng)

效果(xào

xiào)

清晰(jī

xī)

骨髓(suí

suǐ)2).選擇恰當(dāng)?shù)男略~填在語(yǔ)段中的括號(hào)里。

A.瘦身

B.潛水

C.桌面

D.窗口

E.文件夾

北京冬奧會(huì)期間,我搜集了一些運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的照片,并把它們放在了電腦的(

)上,然后又分類放在不同的(

)里。操作期間,右下角彈

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