關(guān)于地理教師述職報告

關(guān)于地理教師述職報告關(guān)于地理教師述職報告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我這次分享的機會。在過去的一年里，我作為高一地理教師，盡心盡力地履行教育使命，用自己的智慧和汗水為學(xué)生打開一扇扇知識之門，讓他們在地理領(lǐng)域中不斷成長。在此，我將向大家詳細匯報一下我的工作情況。一、教學(xué)工作述職：作為地理教師，我時刻牢記教育的使命和責任，不僅要傳遞知識，更要培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。在教學(xué)工作中，我始終以培養(yǎng)學(xué)生地理意識、地理知識體系和地理思維能力為目標，注重理論與實際相結(jié)合，使學(xué)生能夠?qū)⒌乩碇R運用到實際生活和社會實踐中。1.積極探索創(chuàng)新教學(xué)方式：我注重多媒體教學(xué)手段的運用，利用投影儀、電腦等設(shè)備，結(jié)合多媒體課件、圖表和實地考察等教學(xué)資源，幫助學(xué)生更直觀地理解抽象的地理概念和理論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.培養(yǎng)學(xué)生地理思維能力：我注重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力，通過引導(dǎo)學(xué)生進行地理問題的分析、解決和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、綜合分析能力和創(chuàng)新思維能力。同時，我還鼓勵學(xué)生參與地理實踐活動，組織學(xué)生參觀考察不同地區(qū)的地理景觀，以增加他們的實際認識和體驗。3.扎實教學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：我認為地理是一門實用性很強的科學(xué)，所以在課堂教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。我鼓勵學(xué)生參與小組討論和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和組織能力。二、教育研究與改進工作述職：除了教學(xué)工作以外，我還積極參與教育研究和改進工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。在教育研究方面，我通過參加學(xué)科研究活動、閱讀專業(yè)書籍和參與教學(xué)研討會等形式，與同行交流地理教學(xué)的.方法和經(jīng)驗。在課程改革方面，我積極參與學(xué)校組織的地理課程研討會，并根據(jù)新課程標準進行課程設(shè)計和教材選用，不斷完善和提高自己的教學(xué)內(nèi)容和方法。三、與家長和同事的良好合作述職：在與家長和同事的聯(lián)系中，我主動與家長進行溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并向家長介紹教學(xué)內(nèi)容和方法，參加學(xué)校和家長會，接受家長的監(jiān)督與建議，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題。與同事的合作中，我積極參與學(xué)科組的活動，與同事們相互交流教學(xué)經(jīng)驗，相互支持和幫助，共同促進學(xué)科的發(fā)展和提高。四、教育教學(xué)成果的總結(jié)述職：在我一年的教學(xué)工作中，取得了一定的教學(xué)成果。我參與和指導(dǎo)的學(xué)生參加了各類地理比賽，并獲得了優(yōu)秀的獎項。這不僅是學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是我的辛勤付出的回報。同時，學(xué)生對地理課程的滿意度和學(xué)習(xí)興趣得到了提高，他們對地理知識的掌握和應(yīng)用能力也明顯提高。總之，我作為高一地理教師，始終以提高學(xué)生成績和綜合素質(zhì)為目標，盡力做到扎實教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)、注重研究和與家長、同事良好合作。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，進一步提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻！謝謝大家！關(guān)于地理教師述職報告2一年一度的考核時間又到了，這一年中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的無私幫助下，通過本人兢兢業(yè)業(yè)，扎實刻苦的工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。借此機會，請允許我將本年度的工作情況給大家做個簡要匯報。一、思想修養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”。在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風(fēng)師德。我認為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會其精神，努力做到依法教育。平時堅決遵守上級主管部門的要求，不向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料，不參與有償補課活動。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己二、教育教學(xué)方面(一)教書育人，育人為先1、充分利用地理課的學(xué)科優(yōu)勢，進行人文教育。積極對學(xué)生進行愛國主義教育、國情教育，進行世界觀教育，進行環(huán)保主義教育，進行可持續(xù)發(fā)展教育。讓學(xué)生體會世界之美、人類之美，學(xué)會尊重他人、尊重大自然，懂得保護人類文明，保護自然環(huán)境。2、言傳身教，進行養(yǎng)成教育。課堂上，經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行人生觀教育，鼓勵他們胸懷遠大理想，腳踏實地走好每一步。讓學(xué)生學(xué)會感恩，明白他所獲得的一切都是國家、社會、父母提供給他的，并不是理所當然得到的。要讓學(xué)生抱著一顆感恩的心對待父母和社會的關(guān)愛，讓他們明白一個和諧環(huán)境是需要每個人維護的。當課間遇到他們不文明的現(xiàn)象或危險的舉動時，及時加以制止，讓他們明白是非，懂得對錯，知曉丑惡。(二)教育教學(xué)，常抓不懈教育教學(xué)是教師的中心工作。本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙?個班的'地理，對七年級學(xué)生來說地理是進入中學(xué)以來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。根據(jù)這個情況我從以下幾個方面展開教學(xué)工作：1、認真分析，積極制定切實可行的學(xué)期教育教學(xué)計劃本學(xué)期所使用的教材人教版地理新教材，因此我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷研讀地理課程標準，用課標指導(dǎo)教學(xué)工作。七年級學(xué)生是剛從小學(xué)畢業(yè)，所以在初中第一年的學(xué)習(xí)中一定要給他們打好基礎(chǔ)，樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、認真做好備課、上課、課后反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，細致批閱作業(yè)一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?！跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”，離不開夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。課堂上努力精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭做到了精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。認真對待每個同學(xué)的作業(yè)，因材批閱每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每一個班級的學(xué)生數(shù)都在四十人以上，每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛，作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。在學(xué)生的作業(yè)本上我很少劃，對于錯題我只是在題的旁邊劃上“?”，或者給一些提示性的評語以及告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯誤。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。3、深入教研教改，加強校本研究，不斷提高教育教學(xué)的水平。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期我也積極參加了學(xué)校的優(yōu)秀課評選活動。在整個優(yōu)秀課評選活動中，我嚴肅對待，認真準備，全身心投入活動中。同時也聽了備課組其他教師的課，認真學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)、教學(xué)方法和課堂組織藝術(shù)，聽后的確受益匪淺。平時我也積極主動的與同備課組的老師一起探討、合作、學(xué)習(xí)，努力使自己在教學(xué)水平上不斷提高，在專業(yè)知識上更加充實。三、出勤方面這一學(xué)年里，我每天努力做到按時到校，不遲到、不早退、無曠工，按時參加每周一的升旗儀式，無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假，最終做到了全年全勤。在每一天里都堅持侯課制，從不間斷，堅持做到鈴響進教室，下課馬上走，不浪費課堂一分鐘時間，也不占用學(xué)生一分鐘時間。四、取得的成績一份耕耘，一份收獲，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和心血，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。其中有學(xué)生的、家長的期盼、領(lǐng)導(dǎo)的信賴和同事們的贊許。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績也名列前茅，這是值得我高興的。沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我會更加努力工作，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生，用百倍的熱情來滿足學(xué)生渴望知識的眼睛，來回報我可敬又可嘆的家鄉(xiāng)和祖國。關(guān)于地理教師述職報告320__年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來，本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線，積極實施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績，為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻。在這幾年的教學(xué)工作中，本人虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，取得了顯著的成績。于20__年8月經(jīng)考核認定具備中學(xué)二級教師資格，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下：一、政治思想方面本人愛國家、愛民族，堅決擁護黨的路線、方針，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生，以身作則，做學(xué)生的表率，用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來，我堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，共同進步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受，團結(jié)教師，互助合作。二、教學(xué)工作方面首先、在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù)，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如充分利用實驗教學(xué)，認真分析地理概念形成的過程，降低概念難度，易于學(xué)生理解，如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景，展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強調(diào)基礎(chǔ)，強調(diào)基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學(xué)生，上課自習(xí)時間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評。教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí)，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。三、教育工作方面自工作以來，我擔任班主任工作四年，作為一名班主任，工作有自己獨特的方法，帶班能力強，有豐富的管理班級的經(jīng)驗，講究工作藝術(shù)，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生，能夠從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本，以德育為先的指導(dǎo)思想，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，了解學(xué)生的情況，理解學(xué)生的言行，諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。重視學(xué)生干部的作用，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，常與科任、家長溝通，對學(xué)生的教育采取立體式多角度進行，多管齊下，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀、團結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生，按高標準去要求他們，讓他們在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，成為老師的得力助手。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好。一年一度的考核時間又到了，這一年中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的無私幫助下，通過本人兢兢業(yè)業(yè)，扎實刻苦的工作，圓滿地完成了本學(xué)期的.教育教學(xué)任務(wù)。借此機會，請允許我將本年度的工作情況給大家做個簡要匯報。一、思想修養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”。在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良好的師風(fēng)師德。我認為，要想在學(xué)生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會其精神，努力做到依法教育。平時堅決遵守上級主管部門的要求，不向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料，不參與有償補課活動。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己二、教育教學(xué)方面(一)教書育人，育人為先1、充分利用地理課的學(xué)科優(yōu)勢，進行人文教育。積極對學(xué)生進行愛國主義教育、國情教育，進行世界觀教育，進行環(huán)保主義教育，進行可持續(xù)發(fā)展教育。讓學(xué)生體會世界之美、人類之美，學(xué)會尊重他人、尊重大自然，懂得保護人類文明，保護自然環(huán)境。2、言傳身教，進行養(yǎng)成教育。課堂上，經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行人生觀教育，鼓勵他們胸懷遠大理想，腳踏實地走好每一步。讓學(xué)生學(xué)會感恩，明白他所獲得的一切都是國家、社會、父母提供給他的，并不是理所當然得到的。要讓學(xué)生抱著一顆感恩的心對待父母和社會的關(guān)愛，讓他們明白一個和諧環(huán)境是需要每個人維護的。當課間遇到他們不文明的現(xiàn)象或危險的舉動時，及時加以制止，讓他們明白是非，懂得對錯，知曉丑惡。(二)教育教學(xué)，常抓不懈教育教學(xué)是教師的中心工作。本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙?個班的地理，對七年級學(xué)生來說地理是進入中學(xué)以來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。根據(jù)這個情況我從以下幾個方面展開教學(xué)工作：1、認真分析，積極制定切實可行的學(xué)期教育教學(xué)計劃本學(xué)期所使用的教材人教版地理新教材，因此我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷研讀地理課程標準，用課標指導(dǎo)教學(xué)工作。七年級學(xué)生是剛從小學(xué)畢業(yè)，所以在初中第一年的學(xué)習(xí)中一定要給他們打好基礎(chǔ)，樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、認真做好備課、上課、課后反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，細致批閱作業(yè)一堂好課，前提還在于備課的質(zhì)量好與壞?！跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”，離不開夜以繼日的研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。課堂上努力精講精練抓提高。教學(xué)中我力爭做到了精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路，避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。認真對待每個同學(xué)的作業(yè)，因材批閱每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。每一個班級的學(xué)生數(shù)都在四十人以上，每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。對成績差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛，作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。在學(xué)生的作業(yè)本上我很少劃，對于錯題我只是在題的旁邊劃上“?”，或者給一些提示性的評語以及告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯誤。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。3、深入教研教改，加強校本研究，不斷提高教育教學(xué)的水平。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐。我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期我也積極參加了學(xué)校的優(yōu)秀課評選活動。在整個優(yōu)秀課評選活動中，我嚴肅對待，認真準備，全身心投入活動中。同時也聽了備課組其他教師的課，認真學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)、教學(xué)方法和課堂組織藝術(shù)，聽后的確受益匪淺。平時我也積極主動的與同備課組的老師一起探討、合作、學(xué)習(xí)，努力使自己在教學(xué)水平上不斷提高，在專業(yè)知識上更加充實。三、出勤方面這一學(xué)年里，我每天努力做到按時到校，不遲到、不早退、無曠工，按時參加每周一的升旗儀式，無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假，最終做到了全年全勤。在每一天里都堅持侯課制，從不間斷，堅持做到鈴響進教室，下課馬上走，不浪費課堂一分鐘時間，也不占用學(xué)生一分鐘時間。四、取得的成績一份耕耘，一份收獲，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和心血，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。其中有學(xué)生的、家長的期盼、領(lǐng)導(dǎo)的信賴和同事們的贊許。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績也名列前茅，這是值得我高興的。沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我會更加努力工作，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生，用百倍的熱情來滿足學(xué)生渴望知識的眼睛，來回報我可敬又可嘆的家鄉(xiāng)和祖國。關(guān)于地理教師述職報告4緊張忙碌的一學(xué)年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：一、政治思想方面：積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極響應(yīng)黨的號召，學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，領(lǐng)會會議精神。新形勢下，對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求，因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng)，努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。二、教育教學(xué)方面：1、了解學(xué)生。對于所教班級的學(xué)生，了解他們知識技能的發(fā)展水平，興趣、需要、方法、習(xí)慣，以及個性特點，在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等，以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。2、課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，對于學(xué)生實驗每個必做，演示實驗力求生動有趣、可見性強，并鼓勵學(xué)生利用生活物品進行簡單易行的實驗，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合，精選習(xí)題，課后作業(yè)少而精，絕不占用學(xué)生的額外時間增加學(xué)生的負擔，在中考中，所教班級均取得了優(yōu)異的成績。3、課后輔導(dǎo)。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按質(zhì)按量完成作業(yè)，缺少及時訂正、消化吸收的習(xí)慣，個別學(xué)生有畏難情緒，導(dǎo)致成績一直滯后，針對這種現(xiàn)狀，平時多鼓勵、督促、交流，分層作業(yè)要求，讓后進生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。4、教研方面。積極參加每次的'縣、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余，本人還積極參加教學(xué)技能競賽，在縣、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎，在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。三、工作考勤方面：本人熱愛本職工作，服從大局，從不遲到、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作。在工作中，對待同事熱情、真誠，力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問題。當然，人無完人，在工作中本人的缺點也是明顯的，在今后，本人將不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。關(guān)于地理教師述職報告5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的家長們：大家好！我是__學(xué)校地理教師___。在過去的一年中，我認真履行教師職責，努力實施教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新教學(xué)理念和方法，全面提高學(xué)生成績和素質(zhì)教育水平。在此，我向大家匯報我在20__年度的工作情況。一、工作內(nèi)容及總結(jié)作為地理學(xué)科的教師，我著力推動教學(xué)內(nèi)容和方法的改革，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和能力。同時，我也盡力配合學(xué)校的各項工作，積極參與學(xué)校和學(xué)科的各類活動。1.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容我結(jié)合學(xué)科特點，積極研究課程標準和教材，不斷更新教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中，我注重教材與生活實際的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點和地理現(xiàn)象，提高他們的實際應(yīng)用能力。我還通過多媒體教學(xué)等方式，呈現(xiàn)生動有趣的教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，讓他們更加主動地參與到課堂中來。2.提高教學(xué)質(zhì)量我以學(xué)生為中心，注重因材施教，關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。在備課過程中，我根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計靈活多樣的教學(xué)策略和方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，我也積極鼓勵學(xué)生獨立思考和合作學(xué)習(xí)，促進他們的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果，不斷調(diào)整和改進，確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。3.加強師生溝通我與學(xué)生之間保持良好的師生關(guān)系，通過與學(xué)生的互動和交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求。我積極傾聽學(xué)生的意見和建議，及時解答他們的問題和疑惑，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況，建立起師生之間的信任和親近感。同時，我也積極與家長溝通，及時傳達學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。二、工作亮點和成果在20__年度的工作中，我取得了一些較為突出的亮點和成果，具體有以下幾個方面：1.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高通過多種教學(xué)手段的運用，我能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們更主動地參與到地理學(xué)習(xí)中來。我設(shè)計了一系列生動有趣的實驗和活動，使學(xué)生親身參與，提高學(xué)生的實際動手操作能力和實踐應(yīng)用能力。我還利用多媒體資源，向?qū)W生展示地理景觀和實踐案例，讓他們直觀感受地理現(xiàn)象的美和神奇，激發(fā)他們對地理的興趣和好奇心。2.學(xué)生成績顯著提升在我精心備課和科學(xué)教學(xué)的引導(dǎo)下，學(xué)生的地理成績有了明顯的提升。我不斷關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和成績情況，及時針對學(xué)生存在的問題進行個性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)。通過多次小測驗和期中、期末考試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在地理知識掌握和應(yīng)用能力方面有了明顯提高。尤其是一些成績較差的學(xué)生，在我的努力下也取得了進步，這讓我感到非常欣慰和鼓舞。3.科研和教研成果豐富在過去的一年中，我積極參與學(xué)科教研活動，廣泛汲取教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。我還撰寫了一些地理學(xué)科的教育論文和科普文章，并獲得了一些學(xué)術(shù)報告和課題研究的機會。這些科研和教研活動不僅讓我拓寬了視野，提高了自身的學(xué)術(shù)能力，也豐富了我的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使我能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。三、存在的問題和改進建議在工作中，我也存在一些不足之處，需要在今后的工作中不斷改進和提高：1.教學(xué)資源不充足由于學(xué)校條件和教學(xué)資源的限制，我在教學(xué)中有時無法提供足夠的實物和示范材料，不能完全滿足學(xué)生的實際學(xué)習(xí)需求。我認識到這一問題的存在，將更加努力尋找教學(xué)資源，爭取提供更多的實踐與實驗環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更好地理解和掌握地理知識。2.學(xué)生學(xué)習(xí)差異較大在學(xué)校中，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平差異較大，這給我教學(xué)工作帶來了一定的難度。我將更加注重因材施教，個性化指導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的發(fā)展需求和興趣愛好，提供更多不同層次的教學(xué)資源和活動，更好地滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.教育教學(xué)理念需要更新隨著社會的不斷發(fā)展和知識的快速積累，教育教學(xué)理念和方法也在不斷更新和變革。我將時刻關(guān)注教育改革的最新動態(tài)和教育理念的更新，積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高自己的教育教學(xué)理念和方法。四、展望與感悟回顧過去的一年，我在教學(xué)工作中積累了寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也取得了一些可喜的成績。但是，我深知自己還有許多不足之處，需要在今后的工作中不斷提高和改進。我將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的精神，投入到教育教學(xué)工作中，努力提高自身素質(zhì)和能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的關(guān)心和支持，感謝家長們對我的信任和理解。我相信，在大家的共同努力下，必將能夠辦好每一堂課，做好每一份工作，讓更多的學(xué)生喜歡地理，從地理中發(fā)現(xiàn)美，用地理去了解世界。謝謝！關(guān)于地理教師述職報告6我于20__年7月從_師范學(xué)院畢業(yè)，取得地理教育本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位。同年8月進入__市振云高級中學(xué)從事地理教學(xué)工作。20__年學(xué)校更名為_市_中學(xué)。20__年_中學(xué)高中部與_中學(xué)高中部合并，命名為_開發(fā)區(qū)高級中學(xué)。任職六年來，不論是擔任任課教師還是班主任，都能立足本職，勤于鉆研，勇于實踐，成為學(xué)校地理學(xué)科組教學(xué)的骨干。20__年被評為中學(xué)二級教師?，F(xiàn)已基本符合申報中學(xué)一級教師的條件，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家審議。一、思想品質(zhì)，職業(yè)道德思想上好學(xué)上進，要求進步，忠于教育事業(yè)。堅決擁護黨改革開放以來的路線方針政策，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德，正直溫和，愛崗敬業(yè)；積極參加學(xué)校組織的各類各項學(xué)習(xí)與教育，認真達成繼續(xù)教育目標，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能；愉快接受學(xué)校工作安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人，起早帶晚，辛勤耕耘，執(zhí)著追求，一心撲在教育教學(xué)工作上；熱心參與公益事業(yè)和集體活動，尊重他人，心懷學(xué)校，盡己綿薄，為校爭榮；認真履行教書育人的職責，重師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚正氣，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業(yè)、務(wù)實和奉獻精神。二、教育教學(xué)能力1、地理教學(xué)工作作為任課教師，我重學(xué)：向書本學(xué)，經(jīng)常閱讀有關(guān)地理教學(xué)的書籍雜志，做好摘錄；向他人學(xué)，廣泛聽課，擇其善者而從之；從實踐學(xué)，經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，覺有不善者及時改之。其次重新，教學(xué)上積極貫徹新課改理念，堅持以人為本、以生為先，鉆研新教材，挖掘新思路，利用新手段，充分運用自己善于制作多媒體課件的能力，將豐富的課材，廣泛的知識充實入日常教學(xué)，能合理運用游戲、知識競答、小組對抗賽等形式活躍課堂，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的熱情與激情，在快樂的氛圍中傳授知識、遷移知識、內(nèi)化知識。再次是重德，地理教育可以擴展學(xué)生的人生觀，價值觀。我十分注意發(fā)掘地理學(xué)科的德育因素，不失時機地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和公民道德教育。任職六年來，教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定，完成過三屆畢業(yè)班教學(xué)，學(xué)生的結(jié)業(yè)成績令人滿意，合格率有明顯提高。我積極參加教學(xué)交流，多次代表學(xué)科組對校內(nèi)開課，獲得好評，并多次獲獎。結(jié)合自身教學(xué)還撰寫了《地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的做人原則》、《淺談合作學(xué)習(xí)在地理教學(xué)中的應(yīng)用》、《淺談地理課堂教學(xué)中的互動探究》等多篇教學(xué)論文。2、班主任工作20__年至20__年共擔任過四年班主任。班級是學(xué)校的基本單位，是學(xué)校教育教學(xué)的前沿陣地，也是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主要舞臺。作為班級的管理者，學(xué)生的指導(dǎo)者，我本著"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切"的理念投入工作，不僅關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習(xí)進步，更關(guān)心學(xué)生的心理健康，教導(dǎo)學(xué)生怎樣做人。積極整合以往的經(jīng)驗與教訓(xùn)，注意自身師德師嚴的樹立，扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴格班級常規(guī)管理，樹立"講正氣、講學(xué)習(xí)"的良好班風(fēng)。重視班委建設(shè)，以點帶面，營造積極向上的`氛圍；實行值日班長制，讓每一個學(xué)生了解并參與到班級管理中來，培養(yǎng)學(xué)生"主人翁"意識。面對全體，重理論教育，防微杜漸，提高學(xué)生辨是非、明榮辱的能力；面對個體，重心理疏導(dǎo)，發(fā)掘閃光點，指出不足處，引導(dǎo)學(xué)生從善棄"惡"。能以一個母親的心態(tài)對待每一個學(xué)生，同時能從為人父母的角度感念每一位學(xué)生家長的立場和期盼，時時與學(xué)生家長進行聯(lián)系交流，或在家校聯(lián)系本上筆談，或通過電話、家訪等形式交談面談，相通有無，互換信息，發(fā)揮好家庭--學(xué)校教育的沿襲性、一致性、互補性。率領(lǐng)班級積極參加校級集體項目，并多次獲獎，取得了較為滿意的效果。三、工作實績20__年《人口增長與人口問題》在市教育學(xué)會優(yōu)秀教案評比中獲三等獎。20__年《地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的做人原則》在市教研室組織的學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文中獲得三等獎。20__年《淺談合作學(xué)習(xí)在地理教學(xué)中的應(yīng)用》在市教研室組織的學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比中獲得三等獎。20__年《淺談地理課堂教學(xué)中的互動探究》在市教研室組織的學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評比中獲得三等獎。20__年《認識區(qū)域》在省教育學(xué)會組織的優(yōu)秀教學(xué)案例評比中獲三等獎。20__年《高中地理課堂的創(chuàng)