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文檔簡介
人教新課標一年級數(shù)學上冊認識圖形教學目標
使同學們初步認識長方形、正方形、三角形和圓;知道它們的名稱;會辯認這幾種圖形;培養(yǎng)同學們動手操作、觀察能力,初步建立空間觀念。
()()()()長方體正方體圓柱球設置情境激發(fā)興趣請說出下面物體的名稱?這是什么?這是三角形。你真棒!設置情境激發(fā)興趣這是圓。以舊引新導入新課這是長方形。這是正方形。小朋友在干什么?請模仿他們的做法做一做。長方形正方形圓三角形以舊引新導入新課連一連提示:請左鍵單擊需要連線的圖形。繼續(xù)多層練習鞏固提高1.左鍵單擊,并說出新出現(xiàn)圖形的名稱。練一練2.連一連
我要找的物體的面都是長方形的。
我要找的物體有兩個面是圓形的。
我要找的物體的面都是正方形。多層練習鞏固提高提示:請點擊需要連線的卡通人物繼續(xù)說說一3.這些交通標志是什么形狀?
生活中你還見過,,,嗎?請你們離開座位去找一找,摸一摸。練一練多層練習鞏固提高繼續(xù)4.數(shù)一數(shù)。圖中有
個,有
個。練一練多層練習鞏固提高提示:左鍵單擊圖形開始數(shù)個數(shù)。4123456789101112112繼續(xù)5.涂一涂,然后用這些圖形設計一幅美麗的圖案。紅綠練一練多層練習鞏固提高藍黃提示:左鍵單擊涂色的圖形。繼續(xù)課后總結
能夠認識長方形、正方形、圓和三角形,知道他們的名稱,并會辨認這幾種圖形。賣油翁下課了,聽個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚??磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一
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