第一單元 2 首屆諾貝爾獎頒發(fā) 同步練（含答案）語文部編版八年級上冊

第一單元2首屆諾貝爾獎頒發(fā)同步練（含答案）語文部編版八年級上冊2首屆諾貝爾獎頒發(fā)

離騷(節(jié)選)

[戰(zhàn)國]屈原

欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮。

吾令羲和弭節(jié)兮,望崦嵫而勿迫。

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑。

【錦書】

【微賞】出自屈原的名作《離騷》。表現(xiàn)出詩人勇于追求真理的執(zhí)著堅韌、不屈不撓、矢志不渝的無畏精神和堅定信念。

一課一賞·探索

【夯基厚積致遠】

1.正字音

頒發(fā)()遺囑()仲裁()

定律()頗有()巨額（）

2.明字形

醫(yī)liáo()shèn()透助記1聯(lián)ménɡ()

bō()款助記2shì()世yí()式

3.曉詞義

(1):發(fā)布(命令指示、政策等);授予(勛章獎狀證書等)。

(2):指人在生前或臨終時囑咐處理死后各事的話或字據(jù)。

(3)建樹辨析:_________________。

(4)仲裁:_________________。

4.記常識

諾貝爾,(國家)著名的家、工程師,硝化甘油炸藥的發(fā)明人。諾貝爾獎是以其部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的,于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎分設物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平五個獎項。

助記1

“滲"摻”“慘"的區(qū)別

水滲土壤寫作“滲”

物質(zhì)摻雜寫作“摻"

生活凄慘寫作“慘”

助記2

“撥"和“拔”

拔草,拔蘿卜,真辛苦,滿頭汗。

撥弦,撥浪鼓,真好玩,手兒忙。

辨析

建樹·建立

“建樹"多指“思想、學說、功績”等抽象事物,運用范圍較小。“建立"既可指具體事物,也可指抽象事物。

二者都可作動詞,但“建立”后面一般跟賓語,“建樹"則不跟。

積累

“倒金字塔”結(jié)構

按照新聞價值的大小,即新聞事實的重要程度、新鮮程度,以及讀者感興趣的程度等,依次將新聞事實寫出的一種結(jié)構形式。由于這種結(jié)構格局前邊重、后邊輕,上頭大、下頭小,所以稱之為“倒金字塔"結(jié)構。

精練旗開得勝建議用時30分鐘

諾貝爾是智慧與勇敢的化身。諾貝爾獎的頒發(fā),是人類進步的最好見證。讓我們一起參與任務群活動,了解首屆諾貝爾獎的頒發(fā)盛況吧!

【基礎型學習任務群積累與運用】

1.閱讀下面的文字,回答問題。(9分)

___有如此的實力,他又怎能不在網(wǎng)上躥紅音樂上的jiàn()樹不僅讓他獲得了諸多部門頒發(fā)的大獎,還讓他獲得了巨é()收入?？墒怯捎诓皇煜し珊拖嚓P規(guī)則,他和簽約公司產(chǎn)生了矛盾,雖經(jīng)勞動部門仲裁,卻也給他造成了難以挽回的損失。

(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(4分)

jiàn()樹_巨é()

頒發(fā)()仲裁()

(2)“興高采烈”中“采"的意思是(2分)（）

A.摘_____B.開采

C.精神,神色D.選取

(3)畫線句運用了的修辭手法。(1分)

(4)把下面的句子改為陳述句。(2分)

有如此的實力,他又怎能不在網(wǎng)上躥紅

答:

2.下列加點詞語使用有誤的一項是(3分)（）

A.仲裁人要以衡平法為依據(jù),法官要以法律為準繩。

B.2023年12月9日,2023世界生命科技大會在鄭州舉行,并頒發(fā)了第十屆樹蘭醫(yī)學獎、樹蘭醫(yī)學青年獎。

C.費倫茨·克勞斯及其團隊在飛秒脈沖研究方面卓有成效。

D.明朝后期的胡應麟在文學理論及治學方面頗有建樹。

3.下列句子有語病的一項是(3分)（）

A.1901年12月10日,瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)了諾貝爾獎。

B.諾貝爾一生擁有355項專利發(fā)明,并在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠,積累了巨額財富。

C.文學對諾貝爾有長期的愛好,在青年時代曾用英文寫過一些詩。

D.諾貝爾在少年時代深受英國詩人雪萊的影響,并因此做過想當詩人的“雪萊夢”。

4.依次填入下面一段文字橫線處的句子,銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)（）

每年的諾貝爾文學獎揭曉后,都會招來許多質(zhì)疑或嘲諷,________,________。________,________。________,________。這就是沈從文。

①以證明評委的有眼無珠

②托爾斯泰、卡夫卡等無緣該獎的大師必然被再一次提起

③在馬悅?cè)粚χ袊骷矣行┩掏掏峦碌脑u說中

④而這個時候,評委中的漢學家馬悅?cè)徽绽龝ㄟ^中文媒體說說話

⑤又總會牽出一個已故作家的名字來

⑥以滿足中國人對諾貝爾獎愛恨交加的情結(jié)

A.②①④③⑤⑥B.④③⑥②①⑤

C.②①④⑥③⑤D.⑥①④②⑤③

【發(fā)展型學習任務群閱讀與鑒賞】

閱讀下面的材料,一起體會諾貝爾獎在激勵人類智力探索方面的意義吧!(9分)

【材料一】

路透社斯德哥爾摩2023年10月5日13:00(北京時間19:00)電諾貝爾文學獎頒獎機構宣布,挪威劇作家約恩·福瑟(JonFosse)獲得2023年諾貝爾文學獎。他因“創(chuàng)新的戲劇和散文,為不可言說的事情發(fā)聲"而獲獎。

約恩·福瑟,1959年9月29日生,挪威小說家、劇作家。他的處女作是1983年的長篇小說《紅,黑》(Raudt,svart)。1994年出版了首部戲劇《不離不棄》。他創(chuàng)作了包括長篇小說、短篇小說、兒童文學、散文和戲劇在內(nèi)的大量作品,作品被翻譯為超過40種語言。2007年福瑟獲法國國家功勛獎章。2010年又獲國際易卜生獎。2015年憑借中篇小說三部曲《警醒》、《奧拉夫之夢》和《困乏》獲北歐理事會文學獎?！队腥藢⒅痢返葎∽髂壳耙驯蛔g為漢語。中文作品由上海譯文出版社、世紀文景等出版。

約恩·福瑟有“新易卜生”之稱,2010年5月,他奪得了“易卜生國際藝術大獎",其代表作有戲劇《有人將至》《秋之夢》《死亡變奏曲》《一個夏日》等。他的作品已被翻譯成140多種文字,并曾多次獲得各類國際藝術大獎。他也是近年來諾貝爾文學獎的熱門人選。

算上本次的獲獎者,自1901年以來,已有包括馬爾克斯、海明威、泰戈爾以及莫言等120位作家獲得這一獎項。

(有改編)

【材料二】

在過去的70多年里,我國的科學技術由弱變強,取得了巨大的成就。但不可否認的是,從歷屆獲獎的人員名單上看,我們在不少領域與發(fā)達國家之間依然存在差距。我們需要正視這種差距,只有這樣,才能激勵我們的科研人員以更大的熱情,更卓越的科研能力,更具創(chuàng)新性的科研成果去贏得世界科研領域的認可和贊譽,從而推動我國科學技術取得更大進步。當然,我們也不必妄自菲薄,諾貝爾獎數(shù)量的多寡其實很難完全反映當前我國科學發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實力。一方面,諾貝爾獎的評選具有較強時滯效應,不少獎勵成果是幾十年前取得的,難以反映當下的研究突破。另一方面,我們實際擁有很多諾貝爾獎級別的科研成果,何時獲獎或許只是一個時間問題。諾貝爾獎的權威性應該得到承認,但它并不是反映當前各國科學和文化最高水平的唯一指標。何況,諾貝爾科學獎的評獎結(jié)果也在很大程度上受制于委員會的主觀傾向和評委們的內(nèi)部斗爭。諾貝爾獎的榮譽能給一個國家?guī)砺曂?推動經(jīng)濟發(fā)展,鼓勵更多青少年投身學術研究和文化創(chuàng)新。但中國人,也應以一種客觀,淡定,從容的心態(tài)看待諾貝爾獎。

5.請你為【材料一】這則消息擬寫標題。(不得超過25個字)(2分)

答:

6.【材料一】第一段黑體字部分屬于消息的部分,作用是:_________________。(3分)

7.2023年的諾貝爾獎評選塵埃落定。請你結(jié)合【材料一】和【材料二】的具體內(nèi)容,談談我們今天應如何看待諾貝爾獎。(4分)

答:

【拓展型學習任務群實踐與探究】

8.得知屠呦呦獲得諾貝爾獎后,學校校報主編向校報指導教師提供了三個出報方案,請運用相關新聞知識,為校報主編補寫出方案一和方案二的“方案分析”。(4分)

方案一:立即出報,轉(zhuǎn)載《人民日報》、中央電視臺《新聞聯(lián)播》等媒體上的消息。

方案分析:

方案二:不著急出報,先收集各大媒體的相關報道,然后做一期“屠呦呦獲獎"的專題,進行綜合報道。

方案分析:

方案三:采訪本校的老師同學,根據(jù)采訪內(nèi)容做一期“身邊人看屠呦呦獲獎”的專題報道。2首屆諾貝爾獎頒發(fā)

離騷(節(jié)選)

[戰(zhàn)國]屈原

欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮。

吾令羲和弭節(jié)兮,望崦嵫而勿迫。

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑。

【錦書】

【微賞】出自屈原的名作《離騷》。表現(xiàn)出詩人勇于追求真理的執(zhí)著堅韌、不屈不撓、矢志不渝的無畏精神和堅定信念。

一課一賞·探索

【夯基厚積致遠】

1.正字音

頒發(fā)(bān)遺囑(zhǔ)仲裁(zhònɡ)

定律(lǜ)頗有(pō)巨額(é)

2.明字形

醫(yī)liáo(療)shèn(滲)透助記1聯(lián)ménɡ(盟)

bō(撥)款助記2shì(逝)世yí(儀)式

3.曉詞義

(1)頒布:發(fā)布(命令指示、政策等);授予(勛章獎狀證書等)。

(2)遺囑:指人在生前或臨終時囑咐處理死后各事的話或字據(jù)。

(3)建樹辨析:表示建立了不朽的功勛或在事業(yè)上有很大的成就,通常用來指人。

(4)仲裁:公認的第三者在爭端兩方間進行裁定公斷。

4.記常識

諾貝爾,瑞典(國家)著名的化學家、工程師,硝化甘油炸藥的發(fā)明人。諾貝爾獎是以其部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的,于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎分設物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平五個獎項。

助記1

“滲"摻”“慘"的區(qū)別

水滲土壤寫作“滲”

物質(zhì)摻雜寫作“摻"

生活凄慘寫作“慘”

助記2

“撥"和“拔”

拔草,拔蘿卜,真辛苦,滿頭汗。

撥弦,撥浪鼓,真好玩,手兒忙。

辨析

建樹·建立

“建樹"多指“思想、學說、功績”等抽象事物,運用范圍較小?！敖?既可指具體事物,也可指抽象事物。

二者都可作動詞,但“建立”后面一般跟賓語,“建樹"則不跟。

積累

“倒金字塔”結(jié)構

按照新聞價值的大小,即新聞事實的重要程度、新鮮程度,以及讀者感興趣的程度等,依次將新聞事實寫出的一種結(jié)構形式。由于這種結(jié)構格局前邊重、后邊輕,上頭大、下頭小,所以稱之為“倒金字塔"結(jié)構。

精練旗開得勝建議用時30分鐘

諾貝爾是智慧與勇敢的化身。諾貝爾獎的頒發(fā),是人類進步的最好見證。讓我們一起參與任務群活動,了解首屆諾貝爾獎的頒發(fā)盛況吧!

【基礎型學習任務群積累與運用】

1.閱讀下面的文字,回答問題。(9分)

動聽的歌聲讓觀眾如癡如醉,豐富的表情讓觀眾興高采烈,出色的模仿讓觀眾嘆為觀止。有如此的實力,他又怎能不在網(wǎng)上躥紅音樂上的jiàn()樹不僅讓他獲得了諸多部門頒發(fā)的大獎,還讓他獲得了巨é()收入。可是由于不熟悉法律和相關規(guī)則,他和簽約公司產(chǎn)生了矛盾,雖經(jīng)勞動部門仲裁,卻也給他造成了難以挽回的損失。

(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。(4分)

jiàn(建)樹_巨é(額)

頒發(fā)(bān)仲裁(cái)

(2)“興高采烈”中“采"的意思是(2分)(C)

A.摘_____B.開采

C.精神,神色D.選取

(3)畫線句運用了排比的修辭手法。(1分)

(4)把下面的句子改為陳述句。(2分)

有如此的實力,他又怎能不在網(wǎng)上躥紅

答:有如此的實力,他能在網(wǎng)上躥紅。

2.下列加點詞語使用有誤的一項是(3分)(C)

A.仲裁人要以衡平法為依據(jù),法官要以法律為準繩。

B.2023年12月9日,2023世界生命科技大會在鄭州舉行,并頒發(fā)了第十屆樹蘭醫(yī)學獎、樹蘭醫(yī)學青年獎。

C.費倫茨·克勞斯及其團隊在飛秒脈沖研究方面卓有成效。

D.明朝后期的胡應麟在文學理論及治學方面頗有建樹。

3.下列句子有語病的一項是(3分)(C)

A.1901年12月10日,瑞典國王和挪威諾貝爾基金會首次頒發(fā)了諾貝爾獎。

B.諾貝爾一生擁有355項專利發(fā)明,并在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠,積累了巨額財富。

C.文學對諾貝爾有長期的愛好,在青年時代曾用英文寫過一些詩。

D.諾貝爾在少年時代深受英國詩人雪萊的影響,并因此做過想當詩人的“雪萊夢”。

4.依次填入下面一段文字橫線處的句子,銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)(C)

每年的諾貝爾文學獎揭曉后,都會招來許多質(zhì)疑或嘲諷,________,________。________,________。________,________。這就是沈從文。

①以證明評委的有眼無珠

②托爾斯泰、卡夫卡等無緣該獎的大師必然被再一次提起

③在馬悅?cè)粚χ袊骷矣行┩掏掏峦碌脑u說中

④而這個時候,評委中的漢學家馬悅?cè)徽绽龝ㄟ^中文媒體說說話

⑤又總會牽出一個已故作家的名字來

⑥以滿足中國人對諾貝爾獎愛恨交加的情結(jié)

A.②①④③⑤⑥B.④③⑥②①⑤

C.②①④⑥③⑤D.⑥①④②⑤③

【發(fā)展型學習任務群閱讀與鑒賞】

閱讀下面的材料,一起體會諾貝爾獎在激勵人類智力探索方面的意義吧!(9分)

【材料一】

路透社斯德哥爾摩2023年10月5日13:00(北京時間19:00)電諾貝爾文學獎頒獎機構宣布,挪威劇作家約恩·福瑟(JonFosse)獲得2023年諾貝爾文學獎。他因“創(chuàng)新的戲劇和散文,為不可言說的事情發(fā)聲"而獲獎。

約恩·福瑟,1959年9月29日生,挪威小說家、劇作家。他的處女作是1983年的長篇小說《紅,黑》(Raudt,svart)。1994年出版了首部戲劇《不離不棄》。他創(chuàng)作了包括長篇小說、短篇小說、兒童文學、散文和戲劇在內(nèi)的大量作品,作品被翻譯為超過40種語言。2007年福瑟獲法國國家功勛獎章。2010年又獲國際易卜生獎。2015年憑借中篇小說三部曲《警醒》、《奧拉夫之夢》和《困乏》獲北歐理事會文學獎。《有人將至》等劇作目前已被譯為漢語。中文作品由上海譯文出版社、世紀文景等出版。

約恩·福瑟有“新易卜生”之稱,2010年5月,他奪得了“易卜生國際藝術大獎",其代表作有戲劇《有人將至》《秋之夢》《死亡變奏曲》《一個夏日》等。他的作品已被翻譯成140多種文字,并曾多次獲得各類國際藝術大獎。他也是近年來諾貝爾文學獎的熱門人選。

算上本次的獲獎者,自1901年以來,已有包括馬爾克斯、海明威、泰戈爾以及莫言等120位作家獲得這一獎項。

(有改編)

【材料二】

在過去的70多年里,我國的科學技術由弱變強,取得了巨大的成就。但不可否認的是,從歷屆獲獎的人員名單上看,我們在不少領域與發(fā)達國家之間依然存在差距。我們需要正視這種差距,只有這樣,才能激勵我們的科研人員以更大的熱情,更卓越的科研能力,更具創(chuàng)新性的科研成果去贏得世界科研領域的認可和贊譽,從而推動我國科學技術取得更大進步。當然,我們也不必妄自菲薄,諾貝爾獎數(shù)量的多寡其實很難完全反映當前我國科學發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實力。一方面,諾貝爾獎的評選具有較強時滯效應,不少獎勵成果是幾十年前取得的,難以反映當下的研究突破。另一方面,我們實際擁有很多諾貝爾獎級別的科研成果,何時獲獎或