2023年河南省焦作市馬村區(qū)商務局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解

2023年河南省焦作市馬村區(qū)商務局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于我國在過去五年來取得的成績，說法不正確的是：A、國內(nèi)生產(chǎn)總值躍升到世界第二位。B、載人航空、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)等實現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列。C、非石化能源快速發(fā)展，水電風電裝機位居世界第一。D、進出口總額從世界第三為提升到第二位，其中進口額躍居世界第一位。正確答案選項：D解析：A、B項正確，這兩項同樣出自溫家寶總理所作的政府工作報告。報告中指出，過去五年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值從26.6萬億元增加到51.9萬億元，躍升到世界第二位；創(chuàng)新型國家建設取得新成就，載人航天、探月工程、載人深潛、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、超級計算機、高速鐵路等實現(xiàn)重大突破，第一艘航母“遼寧艦”入列；C項正確，2012年《能源白皮書》中指出，我國非化石能源快速發(fā)展，2011年全國水電裝機容量達到2.3億千瓦，居世界第一；D項錯誤，2013年3月，溫家寶總理在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上作了政府工作報告，報告中提到過去五年，我國進出口總額年均增長12.2%，從世界第三位提升到第二位，其中出口額躍居世界第一位。本題為選非題。故正確答案為D。

2、“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”關(guān)于海水漲落，下列說法不正確的是A、地球?qū)Ｋ囊ψ畲?，它使海水有漲有落B、海水的漲落受太陽、地球和月球引力的影響C、由于距離地球遙遠，太陽對海水的引力沒有月球大D、太陽、月球和地球處在一條線上時，潮汐的潮差最大正確答案選項：A解析：本題考查地理國情。A項錯誤、B項正確，地球表面的海水，隨時隨地都受萬有引力的影響，主要是地球、月球和太陽的引力，其中地球的引力最大。但地球引力只會使海水永恒地依附在地球表面上，海水的漲落是由于受到地球、月球和太陽這三股力量的綜合影響，并非只有地球引力。C項正確，太陽雖然遠比月球大，但是太陽與地球之間的距離是月球與地球之間距離的約400倍，所以月球?qū)Ｋ囊Ρ忍柎?。D項正確，潮差是指在一個潮汐周期內(nèi)，相鄰高潮位與低潮位間的差值，又稱潮幅。每當太陽、月球和地球三者連成一條線過后的一兩天，海面所受引力為太陽、月球引力的綜合，因而出現(xiàn)最高的高潮和最低的低潮，此時潮汐的潮差最大。而每當太陽、月球和地球三者成直角關(guān)系過后的一兩天，太陽引力和月球引力相互抵消，便出現(xiàn)最低的高潮和最高的低潮，此時潮汐的潮差最小。本題為選非題，故正確答案為A。

3、（

）是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。A、中華民族偉大復興B、改革C、中國特色社會主義D、發(fā)展正確答案選項：C解析：本題考查政治常識。黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量?！惫收_答案為C。

4、某船舶修理廠取得了臨時占用某處江灘的許可，在許可期限屆滿沒有辦理延續(xù)許可的情況下，繼續(xù)占用江灘。為此，某市水利局對船舶修理廠做出“責令在一個月內(nèi)拆除設施；逾期不拆除的，依法強制拆除，拆除費用由船舶廠負擔”的決定。根據(jù)我國《行政強制法》，這里的“強制拆除”屬于（）。A、行政強制措施B、執(zhí)行罰C、代履行D、直接強制執(zhí)行正確答案選項：C解析：A項錯誤，行政強制措施可分為以下兩類：一是限制人身自由的行政強制措施，主要有強制隔離、強制戒毒、限期出境、強制遣返等；二是限制財產(chǎn)流通的行政強制措施，主要有查封、扣押、凍結(jié)財產(chǎn)等。B項錯誤，執(zhí)行罰是一種間接強制執(zhí)行的手段。它是指有關(guān)國家機關(guān)對拒不履行已經(jīng)生效的具體行政行為的當事人進行制裁，以迫使當事人自覺履行該具體行政行為所確定的義務的法律制度。C項正確，代履行，又叫代執(zhí)行，是指義務人不履行法律、法規(guī)等規(guī)定的或者行政行為所確定的可代替作為義務，由行政強制執(zhí)行機關(guān)或第三人代為履行，并向義務人征收必要費用的行政強制執(zhí)行方法。題干中船舶修理廠逾期不拆，由行政強制執(zhí)行機關(guān)代拆，符合代履行的表述。故答案正確。D項錯誤，直接強制執(zhí)行，是指在采用代執(zhí)行、執(zhí)行罰等間接手段不能達到執(zhí)行目的，或無法采用間接手段時，執(zhí)行主體可依法對義務人的人身或財產(chǎn)直接實施強制，迫使其履行義務或?qū)崿F(xiàn)與履行義務相同狀態(tài)的強制執(zhí)行方法。本題不是直接執(zhí)行，故D錯誤。故正確答案為C。

5、-3，8，2，18，22，（

）A、43B、58C、60D、76正確答案選項：B解析：方法一：數(shù)列起伏不定，做差無規(guī)律，相鄰兩項做和后得到新數(shù)列：5，10，20，40，（）是公比為2的等比數(shù)列，則下一項為80，故題干所求為：；方法二：數(shù)列起伏不定，做差無規(guī)律，也可考慮遞推，可得第一項的2倍加上第二項等于第三項，即：。故正確答案為B。

6、習近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上指出：“偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。”上述重要論斷蘊含的哲理是（

）。A、本質(zhì)是現(xiàn)象的根據(jù)，現(xiàn)象從特定方面表現(xiàn)事物的本質(zhì)B、質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變體現(xiàn)和鞏固量變的成果C、內(nèi)容是事物存在的基礎(chǔ)，形式對事物的內(nèi)容具有反作用D、實踐是認識發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，認識對實踐有指導作用正確答案選項：D解析：本題考查政治常識。習近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上指出：“偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了‘上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民’的脫貧攻堅精神?！逼渲小皞ゴ笫聵I(yè)”指的是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，屬于實踐層面的內(nèi)容，“偉大精神”指的是脫貧攻堅精神，屬于認識層面的內(nèi)容。A項錯誤，本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)，是構(gòu)成事物的諸要素之間的內(nèi)在聯(lián)系；現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征，是事物本質(zhì)的外在表現(xiàn)。本質(zhì)決定現(xiàn)象，本質(zhì)總是通過一定的現(xiàn)象表現(xiàn)自己的存在；現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)，現(xiàn)象的存在和變化歸根到底依賴于本質(zhì)。選項表述正確，但與題干無關(guān)。B項錯誤，量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動，是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定性的不顯著變化，體現(xiàn)了事物發(fā)展?jié)u進過程的連續(xù)性；質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍。量變是質(zhì)變的必要準備；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；量變和質(zhì)變相互滲透、相互依存、相互貫通。選項表述正確，但與題干無關(guān)。C項錯誤，內(nèi)容指構(gòu)成事物的一切要素的總和；形式指把事物的內(nèi)容諸要素統(tǒng)一起來的結(jié)構(gòu)或外部表現(xiàn)方式。任何事物都是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。內(nèi)容是事物存在的基礎(chǔ)，對形式具有決定作用；形式對內(nèi)容具有反作用。適合內(nèi)容的形式，對內(nèi)容的發(fā)展起積極的推動作用；不適合內(nèi)容的形式，對內(nèi)容的發(fā)展起消極的阻礙作用。選項表述正確，但與題干無關(guān)。D項正確，實踐在認識活動中起著決定作用：實踐是認識的來源，認識的內(nèi)容是在實踐活動的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的；實踐是認識發(fā)展的動力，實踐的需要推動認識的產(chǎn)生和發(fā)展，推動人類的科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，推動人類的思想進步和理論創(chuàng)新。實踐是認識的目的，人們通過實踐獲得認識，其最終目的是為實踐服務，指導實踐，以滿足人們生活和生產(chǎn)的需要。實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，認識是否具有真理性只有在實踐中才能得到驗證?！皞ゴ笫聵I(yè)”即實踐，“偉大精神”即認識，“偉大事業(yè)孕育偉大精神”體現(xiàn)了實踐是認識發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)，“偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)”體現(xiàn)了認識對實踐具有指導作用。故正確答案為D。

7、“十五”期間，我國經(jīng)濟發(fā)展的各項指標大多超額完成，但環(huán)境保護的指標沒有完成，主要是二氧化硫排放量與化學需氧量兩個指標沒完成。環(huán)境污染嚴重。導致這一現(xiàn)象的主要原因是：A、環(huán)境污染物過多B、對環(huán)境保護重視不夠C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，經(jīng)濟增長方式粗放D、環(huán)境保護執(zhí)法不嚴，監(jiān)管不力正確答案選項：C解析：出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是：能源消耗總量持續(xù)增長，排放物總量增加；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、重工業(yè)結(jié)構(gòu)比重高，經(jīng)濟增長方式比較粗放。故正確答案為C。

8、有關(guān)社區(qū)宣傳教育的說法錯誤的是：A、宣傳教育是社區(qū)工作者必須精通的一種工作方法B、社區(qū)教育的重點宜放在大力開展社區(qū)兒童教育上C、社區(qū)宣傳教育是終身教育的重要形式之一，是創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式D、社區(qū)教育是社區(qū)建設、社區(qū)發(fā)展的客觀要求和智力支撐正確答案選項：B解析：本題考查管理常識。社區(qū)教育是對社區(qū)內(nèi)全體成員進行教育的一種綜合性教育活動，是一種集適應性、補缺性和發(fā)展性于一體的教育形式，其目的是提高社區(qū)內(nèi)全體成員的技能、綜合素質(zhì)和素養(yǎng)，為社區(qū)的建設和發(fā)展服務。A項正確，宣傳教育是社區(qū)工作者必須精通的一種工作方法。社區(qū)工作者通過對居民進行教育及傳播有效的方法，可以提升居民的意識和能力，去爭取自身環(huán)境的改善。B項錯誤，社區(qū)教育在社區(qū)中，開發(fā)、利用各種教育資源，以社區(qū)全體成員為對象，旨在提高成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進成員的全面發(fā)展和社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。它以社區(qū)全體成員為對象，并非重點針對兒童。C項正確，社區(qū)教育是終身教育發(fā)展的大趨勢，是教育社會化、社會教育化的一種理想模式，是學習化社會的一種有效模式。它既是社會參與教育，支持教育發(fā)展與改革的好形式，也能為教育面向社會，服務經(jīng)濟提供有利條件。因此，社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式。D項正確，社區(qū)教育是教育改革與發(fā)展的必然趨勢，是社區(qū)建設與社區(qū)發(fā)展的客觀要求和智力支撐，在社區(qū)建設中起著主導的核心作用。首先，社區(qū)教育可以直接促進社區(qū)成員的成長，因為社區(qū)教育屬于一種知識投資。社區(qū)教育通過指導社會生活、傳遞社會文化、教導先進知識技能等手段推動其對象養(yǎng)成文明習慣、認同社會規(guī)范、培養(yǎng)社會角色從而促進其個性發(fā)展、激發(fā)潛在能力、刺激其個人素質(zhì)的全面提高和終身發(fā)展。其次，社區(qū)教育也可以間接提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量。本題為選非題，故正確答案為B。

9、春天是萬物復蘇的季節(jié)，下列哪一項所體現(xiàn)的時節(jié)是春天？A、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅B、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬C、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D、洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛正確答案選項：D解析：選項A詩句出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，描寫的是冬日的江上雪景；選項B詩句出自南宋詞人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，描繪的是一幅清新的鄉(xiāng)村夏日夜景；選項C詩句出自宋代詩人楊萬里的《小池》，描繪的是一幅明媚的初夏風光；選項D詩句出自唐代詩人李益的《春夜聞笛》，描寫的是春天到大雁北飛的現(xiàn)象。故正確答案為D。

10、關(guān)于當代文學，下列說法錯誤的是：A、《白鹿原》獲得“茅盾文學獎”B、《平凡的世界》是史鐵生的作品C、余華是先鋒文學的代表人物之一D、電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說改編正確答案選項：B解析：A項正確，《白鹿原》是陳忠實的代表作。1997年，該小說獲得中國第四屆茅盾文學獎。B項錯誤，《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說，并非由史鐵生創(chuàng)作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國第三屆茅盾文學獎。C項正確，余華是當代文學中先鋒派小說的代表作家之一，主要作品有《現(xiàn)實一種》《活著》《許三觀賣血記》。D項正確，《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說《妻妾成群》。本題為選非題，故正確答案為B。

11、“黑天鵝事件”作為一個經(jīng)濟學術(shù)語，它源于：A、生物學B、邏輯學C、社會學D、物理學正確答案選項：A解析：本題考查經(jīng)濟常識。在發(fā)現(xiàn)澳大利亞的黑天鵝之前，17世紀之前的歐洲人認為天鵝都是白色的。但隨著第一只黑天鵝的出現(xiàn)，這個不可動搖的信念崩潰了。后來人們就用“黑天鵝事件”指非常難以預測，且不尋常的事件，通常會引起市場連鎖負面反應甚至顛覆。所以這個術(shù)語最初是起源于生物學。故正確答案為A。

12、黨中央明確提出，要加強數(shù)字社會、數(shù)字政府建設，提升公共服務、社會治理等數(shù)字化智能化水平。關(guān)于“數(shù)字政府”下列說法正確的是：A、數(shù)字政府要求政府的運行實現(xiàn)無紙化的信息傳遞B、數(shù)字政府就是要將數(shù)字化作為實施社會治理的核心手段C、數(shù)字建設旨在充分利用信息課件提升社會治理效能D、數(shù)字政府是運用大數(shù)據(jù)重構(gòu)政府的組織架構(gòu)和運行機制正確答案選項：D解析：本題考查政治常識。《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》中提出：“加快數(shù)字化發(fā)展。發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，打造具有國際競爭力的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。加強數(shù)字社會、數(shù)字政府建設，提升公共服務、社會治理等數(shù)字化智能化水平。”A項錯誤，建設數(shù)字政府是政府運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)解決公共問題、提供公共服務、實施公共治理的過程和活動。就其本質(zhì)而言，數(shù)字政府就是政府的數(shù)字化、智慧化。建設數(shù)字政府與無紙化信息傳遞無關(guān)。B項錯誤，數(shù)字政府建設是當前推動政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化的著力點和突破口，是推進“放管服”改革的重要抓手，是促進政府職能轉(zhuǎn)變的重要動能，但并非是實施社會治理的核心手段。在談到加強和創(chuàng)新社會治理時，習近平強調(diào)，加強和創(chuàng)新社會治理，關(guān)鍵在體制創(chuàng)新，核心是人，只有人與人和諧相處，社會才會安定有序。C項錯誤，數(shù)字政府旨在構(gòu)建統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準、保障安全的電子政務系統(tǒng)，推進政務數(shù)據(jù)共享和業(yè)務協(xié)同，實現(xiàn)跨層級、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務的協(xié)同管理和公共服務，建設人民滿意的服務型政府。D項正確，數(shù)字政府不僅要以政府數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，更需要政府數(shù)據(jù)與市場、社會數(shù)據(jù)的融合，真正形成“政府大數(shù)據(jù)”。通過數(shù)字政府建設，尤其是隨著政府數(shù)據(jù)的開放與共享的逐步推進，使治理結(jié)構(gòu)更加開放。為了適應信息社會的政府治理，一些組織機構(gòu)合并了、撤銷了，一些組織機構(gòu)建立了，政府治理結(jié)構(gòu)得以重構(gòu)。最后，推動治理流程再造。建設數(shù)字政府，要求政府治理過程與行為必須與信息運行規(guī)律相適應，必須遵循信息獲取、存儲、分析、運用的內(nèi)在邏輯與要求，這就要求再造政府治理流程。故正確答案為D。

13、2012年12月28日，《全國人民代表大會常務委員會關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》通過并公布施行。下列網(wǎng)絡服務提供者的行為違反了該決定的是（）。A、經(jīng)電子信息接收者同意向其發(fā)送商業(yè)性電子信息B、向未提供真實身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務C、發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)禁止發(fā)布的信息后采取消除等處置措施D、應個人要求刪除他人散布的侵犯其個人隱私的信息正確答案選項：B解析：A項未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》第七條規(guī)定：“任何組織和個人未經(jīng)電子信息接收者同意或者請求，或者電子信息接收者明確表示拒絕的，不得向其固定電話、移動電話或者個人電子郵箱發(fā)送商業(yè)性電子信息”。A項經(jīng)同意后發(fā)送商業(yè)性電子信息，符合該決定的規(guī)定。B項違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》第六條規(guī)定：“網(wǎng)絡服務提供者為用戶辦理網(wǎng)站接入服務，辦理固定電話、移動電話等入網(wǎng)手續(xù)，或者為用戶提供信息發(fā)布服務，應當在與用戶簽訂協(xié)議或者確認提供服務時，要求用戶提供真實身份信息”。B項“向未提供真實身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務”違反了該規(guī)定。C項未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》第五條規(guī)定：“網(wǎng)絡服務提供者……發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌?，應當立即停止傳輸該信息，采取消除等處置措施，保存有關(guān)記錄，并向有關(guān)主管部門報告?！盌項未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強網(wǎng)絡信息保護的決定》第八條規(guī)定：“公民發(fā)現(xiàn)泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權(quán)益的網(wǎng)絡信息，……有權(quán)要求網(wǎng)絡服務提供者刪除有關(guān)信息或者采取其他必要措施予以制止?！惫收_答案為B。

14、我國古代有重陽節(jié)插茱萸的習俗，這種做法意在表達：A、敬老愛老之情B、對父母的感恩之情C、對親朋好友的思念之情D、對美好生活的向往正確答案選項：C解析：茱萸是一種常綠帶香的植物，具備殺蟲消毒、逐寒祛風的功能。按中國古人的習慣，在九月九日重陽節(jié)時爬山登高，臂上佩帶插著茱萸的布袋，以表達對親朋好友的思念。故正確答案為C。

15、關(guān)于人體細胞，下列說法正確的是：A、癌變后失去了增殖功能B、可以合成蔗糖和葡萄糖C、細胞器散布在細胞質(zhì)中D、同一個體不同功能的細胞中含有的基因組不同正確答案選項：C解析：本題考查生物學常識，主要涉及人體細胞及其組成的相關(guān)知識點。A項錯誤，癌變是指細胞在致癌因子的作用下，遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。在適宜的條件下，癌細胞能夠無限增殖。B項錯誤，人體細胞不能合成蔗糖和葡萄糖。葡萄糖、蔗糖是靠進食攝入，人體內(nèi)可以把蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，也可以將淀粉等多糖物質(zhì)分解為葡萄糖，而不能自行合成。蔗糖是普遍存在于植物中的二糖，不存在于人體細胞內(nèi)。C項正確，細胞質(zhì)是一種細胞內(nèi)的凝膠狀物質(zhì)，是生命活動的主要場所。細胞器是分布于細胞質(zhì)內(nèi)，具有一定形態(tài)、在細胞生理活動中起重要作用的結(jié)構(gòu)。D項錯誤，23對染色體共同構(gòu)成了人類的基因組，這些基因是DNA分子上具有遺傳效應的特定核苷酸序列的總稱，是具有遺傳效應的DNA分子片段。對同一個體來說，細胞都含有相同的基因組。但由于基因的選擇性表達不同，從而使得其具有不同的功能。故正確答案為C。

16、在揚州考古發(fā)掘中，唐代地層的陶瓷殘片數(shù)量猛增，令人矚目，可揚州本地并無瓷窯。最常見的長沙窯來自湖南，而長沙窯執(zhí)壺上恰有“借問舡輕重，滿載到揚州”“借問岳家舫，附歌到揚州”的詩句。河北邢臺、河南鞏縣等地燒造的白瓷、唐青花、白釉綠彩在揚州也非常普遍。關(guān)于唐代揚州多陶瓷的原因，下列最可能的是（

）。A、當時揚州在水路交通網(wǎng)絡中的位置獨特，運輸方便，貿(mào)易發(fā)達B、唐代之前揚州曾有過瓷窯C、當時大量仕人、文人喜歡“煙花三月下?lián)P州”，隨身攜帶很多瓷器D、古代揚州將士四處征戰(zhàn)繳獲了大量戰(zhàn)利品，其中有很多瓷器正確答案選項：A解析：本題考查人文常識。A項正確，B項錯誤，揚州歷史上并無燒瓷窯場，唐代揚州之所以多陶瓷，與隋唐大運河的開鑿疏浚密切相關(guān)，通過永濟渠、通濟渠、淮水、邗溝的水道聯(lián)通，北方地區(qū)的物產(chǎn)可以很方便地到達揚州，因此揚州借助優(yōu)越的地理位置和發(fā)達的水路，匯集了各歷史時期眾多窯場的陶瓷產(chǎn)品。C項錯誤，三月?lián)P州因春景美麗，故吸引文人、仕人下?lián)P州，但因瓷器較為脆弱，路途遙遠，故不會隨身攜帶很多瓷器。D項錯誤，唐代揚州多陶瓷與隋唐大運河開鑿疏浚密切相關(guān)，與戰(zhàn)爭無關(guān)。故正確答案為A。

17、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位是由（

）決定的。A、黨的執(zhí)政地位B、我國的政黨制度C、黨的性質(zhì)D、我國的國情正確答案選項：C解析：本題考查中共黨史。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨不僅代表中國工人階級的利益，而且代表整個中華民族和中國最廣大人民的根本利益。從誕生的那一天起，黨就把最廣大人民的利益放在第一位，把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己一切行動的根本出發(fā)點和落腳點。中國共產(chǎn)黨95載波瀾壯闊的偉大歷程雄辯證明：黨的領(lǐng)導地位不是自封的，是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的，是歷史和人民的選擇。故正確答案為C。

18、“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”出自：A、道家典籍B、儒家典籍C、墨家典籍D、法家典籍正確答案選項：B解析：“格物、致知、誠意、正心修身、齊家、治國、平天下。”是中國古代儒家思想中的一個重要概念，源于《禮記?大學》八目。故正確答案為B。

19、在我國漢字發(fā)展史上，介于小篆和楷書中間的字體是：A、甲骨文B、金文C、隸書D、大篆正確答案選項：C解析：C項正確：小篆也叫“秦篆”，是秦統(tǒng)一后經(jīng)過丞相李斯整理的一種通行書體。形體偏長，勻圓齊整，由大篆衍變而成。隸書是在篆書基礎(chǔ)上，為適應書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體，主要將篆書圓轉(zhuǎn)的筆劃改為方折，使書寫速度更快。隸書在東漢時期達到頂峰?？瑫鴦t是由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直?？瑫加跐h末，通行至今，長盛不衰。因此從漢字發(fā)展史上，隸書是介于小篆和楷書中間的字體。A項錯誤：甲骨文是漢字的早期形式，也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字。甲骨文早于小篆和楷書。B項錯誤：金文是指鑄造在殷周青銅器上的銘文，也叫鐘鼎文。金文早于小篆和楷書。D項錯誤：廣義的大篆包括以前的甲骨文，金文和六國文字。而狹義的大篆指通行于春秋戰(zhàn)國時期的秦國文字，是小篆的前身。大篆早于小篆和楷書。故正確答案為C。

20、在股東會會議召集程序違反法律、行政法規(guī)或者公司章程的情況下作出股東會決議的，該股東會決議。A、有效B、無效C、效力待定D、可撤銷正確答案選項：D解析：本題考查商法知識。《公司法》第二十二條第二款規(guī)定：“股東會或者股東大會、董事會的會議召集程序、表決方式違反法律、行政法規(guī)或者公司章程，或者決議內(nèi)容違反公司章程的，股東可以自決議作出之日起六十日內(nèi)，請求人民法院撤銷。”因此，該股東會決議可撤銷。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、下列四個選項的圖形，能由所給圖形轉(zhuǎn)動而成的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：題干要求選“轉(zhuǎn)動”，可以包括旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)（上下翻轉(zhuǎn)或左右翻轉(zhuǎn)，類似于“翻書頁”）兩種形式。首先觀察題干圖形特征，包括漢字“發(fā)票專用章”、“（0）”、16個“X”，以及18個“0”，共四類元素。觀察選項：A項：圖形包含15個“X”，比原圖少一個“X”,故不可能是題干圖形旋轉(zhuǎn)180度而來，排除；B項：圖形包含17個“0”，比原圖少一個“0”,故不可能是題干圖形上下翻轉(zhuǎn)而來，排除；C項：所有元素齊全，為題干圖形左右翻轉(zhuǎn)而來，當選；D項：將原圖中的“（0）”改成了“[0]”，故不可能通過原圖轉(zhuǎn)動得到，排除；故正確答案為C。

2、認識世界：把握規(guī)律：追求真理A、修正錯誤：發(fā)揚經(jīng)驗：吸取教訓B、銘記歷史：傳承基因：堅毅前行C、創(chuàng)新理論：指導實踐：推動工作D、啟迪智慧：砥礪品格：堅定信念正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三個詞取自原句“實踐證明，馬克思主義是我們認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器，是我們黨和國家必須始終遵循的指導思想”，三者為并列關(guān)系，且均為動賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：三個詞取自原句“對改革開放前的社會主義實踐探索，要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發(fā)揚經(jīng)驗，吸取教訓，在這個基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進”，三者為并列關(guān)系，且均為動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：堅毅前行不是動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：三個詞取自原句“要堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作”，三者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：三個詞取自原句“用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格”，三者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

3、關(guān)于確定一項突擊性任務的人選，甲、乙、丙三位推薦人的意見分別是：甲：不是選派小張，就是選派小王。乙：如果不選派小張，就不選派小王。丙：只要不選派小王，就不選派小張。以下幾項中：同時滿足甲、乙、丙三人意見的方案是：A、兩人都選派B、兩人都不選派C、選小張，不選小王D、選小王，不選小張正確答案選項：A解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。甲：張

或者

王。乙：不張?不王。利用逆否規(guī)則，即王?張。丙：不王?不張。利用逆否規(guī)則，即張?王第二步：看其他的話。甲的話為“張和王，至少選一個”。乙和丙的話為“選張就選王，選王就選張”。根據(jù)題干，方案要滿足甲、乙、丙。那么只有A項“兩人都選”能同時滿足甲、乙、丙三人的意見。故正確答案為A。

4、@=@@&@A、=M=YM=B、YY？？$$C、#*$$$*D、$!$$M$正確答案選項：D解析：第一步：分析題干結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為：A＋B＋AA＋C＋A。第二步：與題干結(jié)構(gòu)相同的選項即為答案。通過分析可知只有D選項與題干結(jié)構(gòu)相同。故正確答案為D。

5、體驗營銷：指企業(yè)以客戶為中心，通過對事件、情景的安排以及特定體驗過程的設計，讓客戶在體驗中產(chǎn)生美妙而深刻的印象，并獲得精神上最大程度的滿足過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于體驗營銷的是：A、某民辦技工培訓學校為吸引生源擴大影響，針對應屆初中畢業(yè)生推出先學習后交費不滿意直接退學的政策B、在購買一包某品牌酸奶后可以報名“超女訓練營”，上臺一展歌喉，讓消費者體驗歌星登上舞臺的感覺C、某房產(chǎn)開發(fā)商將正在建設的一個高檔別墅小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前“釋放”，讓購房者親臨其境D、東方酒店依托龐大數(shù)據(jù)庫對消費者進行分析，提前感知消費者的需求偏好，進行產(chǎn)品定位正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)以客戶為中心，通過對事件、情景的安排以及特定體驗過程的設計，讓客戶在體驗中產(chǎn)生美妙而深刻的印象，并獲得精神上最大程度的滿足過程。”第二步：逐一分析選項。A項：“先學習后交費不滿意直接退學”說明企業(yè)提供了體驗過程，符合定義，排除；B項：“上臺一展歌喉，讓消費者體驗歌星登上舞臺的感覺”說明企業(yè)提供了體驗過程，符合定義，排除；C項：“高檔別墅小區(qū)的內(nèi)部裝修、景觀提前‘釋放’，讓購房者親臨其境”說明企業(yè)提供了體驗過程，符合定義，排除；D項：企業(yè)通過對消費者分析，感知消費者需求偏好，進行產(chǎn)品定位，不涉及提供體驗過程，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。

6、文化挪用是指將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來，從而對本地的文化形成影響，創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于文化挪用的是：A、某苗族民間工藝組織設計制作的具有苗繡元素的彩繪玻璃、蠟染布等文創(chuàng)作品暢銷全國B、某法國女生在畢業(yè)舞會上穿著優(yōu)雅別致的印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，讓大家大飽眼福C、某荷蘭社區(qū)大學為學生開設中華太極拳課程以增強他們的健身意識，受到學生普遍歡迎D、世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑成為深圳打卡的地標，是當?shù)責衢T的旅游景點正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⒈静粚儆诒镜氐漠愑蚧蚱渌褡宓奈幕Y源借用過來”、“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”。第二步：逐一分析選項。A項：某苗族民間工藝組織設計制作的具有苗繡元素的文創(chuàng)作品，不符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，不符合定義，排除；B項：某法國女生穿著印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但讓大家大飽眼福，不符合“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；C項：某荷蘭社區(qū)大學為學生開設中華太極拳課程，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，但是并沒有“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，不符合定義，排除；D項：世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑，符合“將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過來”，成為當?shù)責衢T的旅游景點，符合“對本地的文化形成影響”、“創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品”，符合定義，當選。故正確答案為D。

7、目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)國家教委對部分高校最近的一次調(diào)研表明，大學生中喜歡京劇藝術(shù)的只占被調(diào)查人數(shù)的。以下哪項最能削弱上述觀點？A、大學生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導，不懂得如何去欣賞B、有一些大學生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣C、喜歡京劇藝術(shù)與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全D、正說養(yǎng)大學生對明培傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖正確答案選項：C解析：第一步：找出論點和論據(jù)論點：目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。論據(jù)：大學生中喜歡京劇藝術(shù)的只占被調(diào)查人數(shù)的。第二步：逐一分析選項A項：指出大學生不懂如何欣賞京劇，能加強，不能削弱，排除；B項：指出有一些大學生喜歡京劇，但是有一些具體指多少不明確，削弱力度較弱，排除；C項：指出喜歡京劇藝術(shù)與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事，拆斷了論點與論據(jù)之間關(guān)系，可以削弱，當選；D項：指出正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖，說的是以后的潛力發(fā)掘，屬于無關(guān)選項，不能削弱，排除。故正確答案為C。

8、把下面六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②④，③⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑥，②④⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案選項：D解析：本題為分組分類題目。每個正方體中均出現(xiàn)一個三角形陰影，觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形，圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組，②③⑥一組。故正確答案為D。

9、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成不同，屬性、數(shù)量無規(guī)律，考慮特殊規(guī)律。第一組圖形，圖1是兩個箭頭相交，圖2是兩個長方形相交，圖3是兩個三角形相交，即每一幅圖形都是兩個相同的小圖形相交得到的；第二組圖應用此種規(guī)律，圖1是兩條直線相交，圖2是兩條“L”型的線條相交，？處也應為兩個相同的小圖形相交。A項是兩個Z字相交，B項是一個直角和兩條直線相交，C項是一個銳角和兩條直線相交，D項是一個銳角和一條直線相交，只有A項符合。故正確答案為A。

10、某市舉行春季音樂節(jié)系列活動，其中一項活動首次邀請了某知名交響樂團前來該市演出，該市交響樂愛好者對此十分期待。考慮到該樂團的影響力，主辦方預計為期兩天的交響樂團演出將“一票難求”。但開始售票后發(fā)現(xiàn)，實際情況并非如此。以下哪項為真，最能解釋這一情況？A、音樂節(jié)的其他活動吸引了許多觀眾B、交響樂未能被該市大部分群眾所接受C、音樂節(jié)活動期間該市一直為陰雨天氣D、此次交響樂團演出門票價格過高正確答案選項：B解析：第一步：找出題干矛盾。該市交響樂愛好者十分期待某知名交響樂團前來演出，主辦方預計為期兩天的交響樂團演出將“一票難求”，但開始售票后發(fā)現(xiàn)實際情況并未如此。第二步：逐一分析選項。A項：音樂節(jié)的其他活動吸引了許多觀眾，并沒有指出其他活動吸引的觀眾群體數(shù)量，以及這些受影響的觀眾是不是原本計劃觀看交響樂的觀眾，所以不能解釋其他活動影響了交響樂團演出門票的銷售，排除；B項：交響樂未能被該市大部分群眾所接受，說明該市喜歡交響樂的人本來就少，所以就算交響樂愛好者再期待，也不可能出現(xiàn)“一票難求”的現(xiàn)象，很好的解釋了題干矛盾，保留；C項：陰雨天氣可能會對音樂節(jié)活動產(chǎn)生一些影響，音樂節(jié)活動有很多，并不能說明交響樂的售票一定受影響，解釋不了該市交響樂愛好者十分期待和一票難求的矛盾，排除；D項：演出門票價格過高在一定程度上會影響到門票的銷售，對題干矛盾有一定解釋力度，保留。比較B、D選項，B項從購票人本身就少的角度解釋了原因，D項是從門票價格過高這一外在因素影響到門票發(fā)售的角度解釋原因，但題干并沒有直接說明交響樂愛好者會因為門票高就放棄觀看演出，很不明確，相比之下B項解釋力度更強。故正確答案為B。

11、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)了二十五宮格，考慮內(nèi)外分開看平移。觀察發(fā)現(xiàn)，內(nèi)圈的黑塊每次逆時針平移1格，外圈的黑塊每次順時針平移2格，只有A項符合。故正確答案為A。

12、科學家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。如果以下各項為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是：A、恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B、恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C、獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D、始祖鳥標本被命名后，一直被認為是最原始、最古老的鳥類正確答案選項：B解析：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類。沒有明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項作用A項指出恐爪龍類是鳥，具有削弱作用；B項與A項相反，具有加強作用；C項中獸腳類恐龍和題干始祖鳥主體不同，無關(guān)排除；D項指出始祖鳥是鳥類，削弱題干。故正確答案為B。

13、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯，考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6，則問號處圖形面數(shù)量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。

14、慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對面的課堂授課，其教學材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點不受局限，只需要一臺接入網(wǎng)絡的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學模式，慕課能夠提高教學效果。即使慕課所使用的教學材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時間的作用。以下項如果為真，是上述專家論證所依賴的假設。A、在線課程比使用板書的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢B、相較于傳統(tǒng)面對面課程的板書，慕課將教學材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時間，大大提高了教學效率C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對面課程的板書，并不會降低板書的教學效果D、有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效正確答案選項：B解析：第一步：找到論點論據(jù)。論點：相較于傳統(tǒng)的課堂教學模式，慕課能夠提高教學效果論據(jù)：教學材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點不受局限，只需要一臺接入網(wǎng)絡的電腦即可第二步：逐一分析選項。A項：指出在線課程比使用板書的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢，但是具體的優(yōu)勢在哪里不明確，屬于不明確選項，排除；B項：指出慕課將教學材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時間，大大提高了教學效率，補充新論據(jù)，加強了論點，當選；C項：指出不會降低板書效果，但并沒有說明慕課相對于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢，屬于無關(guān)選項，排除；D項：指出有些慕課使用的多媒體課件過于簡單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無關(guān)選項，排除。故正確答案為B。

15、

從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：特殊的考點，數(shù)某種特殊元素的數(shù)量。題干圖形中，橫線數(shù)量依次為1、2、3、4，依次遞增，則待選圖形應包含5條橫線，只有A符合條件。故正確答案為A。

16、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。選項A、B、C中線線交叉明顯，故優(yōu)先考慮數(shù)交點。觀察發(fā)現(xiàn)題干中圖形交點的數(shù)量分別為1、2、3、4，呈遞增規(guī)律，故？處圖形應有5個交點，四個選項交點的數(shù)量分別為5、4、7、6。故正確答案為A。

17、紀錄片

對于（

）相當于（

）對于

客觀題A、電影；主觀題B、國產(chǎn)片；選擇題C、動畫片；考試題D、譯制片；必答題正確答案選項：D解析：逐一代入選項。A項：有的紀錄片是電影，有的紀錄片不是電影，有的電影是紀錄片，有的電影不是紀錄片，二者為交叉關(guān)系，主觀題是自由應答型試題，包括論述題、材料分析題等，客觀題是固定應答型試題，包括判斷題、選擇題等，二者為矛盾關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：有的紀錄片是國產(chǎn)片，有的紀錄片不是國產(chǎn)片，有的國產(chǎn)片是紀錄片，有的國產(chǎn)片不是紀錄片，二者為交叉關(guān)系，選擇題是一種客觀題，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材，以展現(xiàn)真實為本質(zhì)的電影或電視藝術(shù)形式，動畫片是在動畫的基礎(chǔ)上，由制作者賦予藝術(shù)內(nèi)涵與思想內(nèi)涵，所產(chǎn)生的藝術(shù)作品，二者為并列關(guān)系，有的考試題是客觀題，有的考試題不是客觀題，有的客觀題是考試題，有的客觀題不是考試題，二者為交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：譯制片是指將原版影片的對白或解說翻譯成另一種語言后，以該種語言配音混錄或疊加字幕后的影片。有的紀錄片是譯制片，有的紀錄片不是譯制片，有的譯制片是紀錄片，有的譯制片不是紀錄片，二者為交叉關(guān)系，有的必答題是客觀題，有的必答題不是客觀題，有的客觀題是必答題，有的客觀題不是必答題，二者為交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。

18、做作：表情A、苦惱：思索B、愴然：淚下C、僵硬：舞姿D、演繹：角色正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應關(guān)系，且是前面形容詞修飾后面名詞的對應關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A、D中前一個詞是動詞，排除；B是“愴然”和“淚下”是因果關(guān)系，且“淚下”是動詞；C項中的“僵硬”修飾“舞姿”，符合對應關(guān)系。故正確答案為C。

19、將下面的六個圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②⑥；③④⑤B、①④⑤；②③⑥C、①②⑤；③④⑥D(zhuǎn)、①②③；④⑤⑥正確答案選項：A解析：各個圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對稱圖形，且①②⑥只有一條對稱軸，③④⑤有三條對稱軸。故正確答案A。

20、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素集合形式，考查元素種類數(shù)量。已知每個圖形均包含四種不同的元素，且每個圖形中均含有相同的元素五角星。A項包含四種不同的元素，且含有一個五角星；B、C兩項沒有五角星；D項只有三種不同元素。故正確答案為A。

21、某國際組織針對多邊協(xié)定發(fā)布研究指出，多邊協(xié)定通過減少國際貿(mào)易的繁文縟節(jié)將顯著降低貿(mào)易成本。其中，發(fā)達國家的貿(mào)易成本降低，發(fā)展中國家的貿(mào)易成本將降低—，而全球貿(mào)易成本每降低，將為全球經(jīng)濟帶來超過40億美元的收入。該組織分析認為，多邊協(xié)定的簽署將極大地促進全球經(jīng)濟的發(fā)展。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該組織的分析結(jié)果？A、協(xié)定簽署后，全球貿(mào)易量在近期沒有發(fā)生明顯變化B、所簽署的多邊協(xié)定，并未在大多數(shù)國家中得到實施C、從發(fā)達國家和發(fā)展中國家的貿(mào)易成本無法得知全球的貿(mào)易成本D、發(fā)展中國家和發(fā)達國家貿(mào)易成本降低的比例不一致，將影響全球貿(mào)易成本的降低正確答案選項：B解析：第一步：找到論點論據(jù)。論點：多邊協(xié)定的簽署將極大地促進全球經(jīng)濟的發(fā)展。論據(jù)：多邊協(xié)定通過減少國際貿(mào)易的繁文縟節(jié)將顯著降低貿(mào)易成本，而貿(mào)易成本的降低會為全球經(jīng)濟發(fā)展帶來更多收益。第二步：逐一分析選項。A項：全球貿(mào)易量在近期沒有發(fā)生明顯變化，無法證明多邊協(xié)定最終能否促進全球經(jīng)濟的發(fā)展；B項：所簽署的貿(mào)易協(xié)定并未在大多數(shù)國家得到實施，說明該貿(mào)易協(xié)定無法真正生效起作用，削弱結(jié)論；C項：從發(fā)達國家和發(fā)展中國家的貿(mào)易成本無法得知全球的貿(mào)易成本，與題干無關(guān)，題干并沒有討論發(fā)達國家和發(fā)展中國家貿(mào)易成本與全球貿(mào)易成本間的關(guān)系，無法削弱；D項：發(fā)展中國家、發(fā)達國家的貿(mào)易成本與全球貿(mào)易成本之間的關(guān)系與題干討論的全球貿(mào)易成本降低是否能夠帶來收益的增加不是一個話題，屬無關(guān)選項。故正確答案為B。

22、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：本題考查拼圖。將左側(cè)各部分拼起來，形成的圖形如下圖所示。故正確答案為D。

23、A、將要求分成兩次提的人會更受歡迎。B、人遇到一來就提大要求的人會很討厭。C、人們覺得提小要求的人比較善良，因此再答應一個要求也無妨。D、通常較小的要求是人們比較容易就辦到，而且人們傾向于保持自我的前后一致性。正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：人們傾向于在答應了某人一個較小的要求后，再答應他在此基礎(chǔ)上的另一個更大一些的要求。如果某人一開始就對別人提出一個較大的要求，那么他遭到拒絕的可能性會大大的增加。沒有論據(jù)。第二步：判斷加強方式。論點提到人們會先答應小要求再答應大要求，并且會拒絕一開始就提出大要求的人，但沒有說明小要求和大要求之間的關(guān)系，要加強論點中小要求和大要求之間的關(guān)系。第三步：逐一判斷選項。A項中分成兩次提要求、B項提大要求的人會遭人厭，跟要求會不會得到答應沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項；C項不能說明為什么會拒絕一開始就提大要求的人，無法加強論點；D項分析了人們會答應小要求，以及先答應小要求再答應大要求的原因，加強了論點。故正確答案為D。

24、擁擠：水泄不通A、清晰：洞見肺腑B、嚴重：觸目驚心C、費力：舉重若輕D、傷心：肝腸寸斷正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。水泄不通形容擁擠或包圍的非常嚴密，與擁擠是近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：洞見肺腑是指很清楚地看見人的內(nèi)心，形容襟懷坦白，待人誠懇。與清晰不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：觸目驚心是指看見某種嚴重情況而內(nèi)心震驚，形容事態(tài)嚴重，引起轟動，該詞強調(diào)的是震驚，與嚴重不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：舉重若輕是比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。與費力不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：肝腸寸斷是比喻傷心到極點，與傷心是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。

25、當所學的新知識相對于原有認知結(jié)構(gòu)為上位關(guān)系，即原有知識是從屬觀念，而新學習的知識是總括性觀念，這樣的學習即為上位學習。相反，如果新知識與原有知識是下位關(guān)系，則為下位學習。而如果新知識僅僅是由原知識的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系，那么，這時的學習就是同位學習。根據(jù)上述定義，下列屬于上位學習的是：A、學生先學習平行四邊形再學習矩形B、在學完所有的內(nèi)容之后進行總復習C、先學習理論知識，再進行實踐技能的操作D、教師為講解某語法結(jié)構(gòu)，先舉了很多例句正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！吧衔粚W習”的關(guān)鍵詞是：“原有知識是從屬觀念，而新學習的知識是總括性觀念”。從上位學習的定義可以得到下位學習的關(guān)鍵詞包括：“原有知識是總括性觀念，而新學習的知識是從屬觀念”。同位學習的關(guān)鍵詞是：“新知識僅僅是由原知識的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系”。第二步：逐一判斷選項。A項中矩形是平行四邊形的一種特殊形式，屬于平行四邊形，因此平行四邊形是總括性概念，矩形是從屬概念。先學習總括性，后學習從屬性，屬于下位學習。B項中總復習是在學完所有內(nèi)容之后進行的，只是對原有知識內(nèi)容的回顧和總結(jié)，二者并不存在誰是總括、誰是從屬的概念，總復習也不是對新知識的學習。這里不涉及題干給出的三種概念。C項中理論知識是從實踐中總結(jié)得到的，先學習理論，再進行實踐，這二者是相輔相成的，實踐并不是理論知識的學習，而是理論的實際運用，也并不是新知識的學習。這里也不涉及題干給出的三種概念。D項中語法是語言的構(gòu)成方式之一，它指導和規(guī)范語言的正確書寫和使用，因而是總括性的。例句則是語法結(jié)構(gòu)具體的展現(xiàn)，通過例句的學習，進一步提煉出語法結(jié)構(gòu)，這是一種歸納式學習，所以例句屬于從屬性的。這里是先學習從屬性，后學習總括性，屬于上位學習。故正確答案為D。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：本題考察元素周遍。已知的圖形每一行圖形中共包含6種元素：大白五角星、小白五角星、小黑五角星、大黑方塊、小黑方塊、白色菱形。第三行圖形也應包含這些元素，而前兩個圖形中已經(jīng)包含了這6種元素中的5個，只剩下1

個大黑方塊。通過分析，只有D項中圖形符合。故正確答案為D。

27、供給側(cè)改革就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應性和靈活性，提高全要素（勞動，土地，資本，創(chuàng)新）生存率，更好地滿足廣大人民群眾的需求，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不符合供給側(cè)改革要求的是：A、減免企業(yè)稅負，提高企業(yè)盈利B、增大政府投資，建設各種基礎(chǔ)設施C、推進產(chǎn)學研相結(jié)合，為企業(yè)提供技術(shù)支撐D、改革戶籍制，促進勞動力跨地區(qū)，跨部門流動正確答案選項：B解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！疤岣呷兀▌趧?、土地、資本、創(chuàng)新）生存率”。第二步，逐一分析選項。A項：減免企業(yè)稅負，提高企業(yè)盈利體現(xiàn)了“資本”，符合定義，排除；B項：增大政府投資屬于投資，沒有體現(xiàn)“勞動、土地、資本、創(chuàng)新”，投資是需求側(cè)改革不是供給側(cè)改革，不符合定義，當選；C項：推進產(chǎn)學研結(jié)合體現(xiàn)了“創(chuàng)新”，符合定義，排除；D項：改革戶籍制，促進勞動力跨地區(qū)體現(xiàn)了“勞動”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

28、臨床發(fā)現(xiàn)，父母雙方都有高原反應的人比父母雙方都沒有高原反應的人，會有高原反應的概率要高4倍多，據(jù)此，有醫(yī)生推測：高原反應很可能是先天性遺傳。下列各項如果為真，最能支持醫(yī)生的推測的是：

A、父母雙方都有高原反應的人，無論如何鍛煉和預防，到高原地區(qū)后幾乎都會出現(xiàn)高原反應B、據(jù)統(tǒng)計，父母親中只有一人有高原反應的人出現(xiàn)高原反應的概率略高于父母雙方都沒有高原反應的人，遠低于父母雙方都有高原反應的人C、父母雙方都有高原反應的人，到高原適應一段時間后，高原反應減弱速度遠低于父母雙方都沒有高原反應的人D、父母雙方都有高原反應的人，到高原地區(qū)即使沒有高原反應，也依舊存在食欲減退，困倦疲怠等問題正確答案選項：A解析：第一步：找出論點論據(jù)。論點：高原反應很可能是先天性遺傳。論據(jù)：臨床發(fā)現(xiàn)，父母雙方都有高原反應的人比父母雙方都沒有高原反應的人，會有高原反應的概率要高4倍多。

論點討論的是高原反應很可能是先天性遺傳，論據(jù)討論的是父母雙方都有高原反應的人會出現(xiàn)高原反應的概率更高。論點和論據(jù)都是說高原反應很可能是先天性遺傳，話題一致，要想加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：討論的是父母雙方都有高原反應的人幾乎都會出現(xiàn)高原反應，表明了高原反應很可能是先天性遺傳，可以支持，保留；B項：討論的是父母雙方都有高原反應、父母親中只有一人有高原反應和父母雙方?jīng)]有高原反應的孩子出現(xiàn)高原反應的概率是由高到低的，肯定了論據(jù)的真實性，可以支持，保留；C項：討論的是父母雙方都有高反應的人和父母雙方都沒有高原反應的人，出現(xiàn)高原后，高原反應減弱速度的快慢，與論點討論的話題不一致，無法支持，排除；D項：討論的是父母雙方都有高反應的人到了高原地區(qū)之后出現(xiàn)的不良反應，與

論點討論的話題不一致，無法支持，排除。比較A、B兩項，A項表明父母雙方都出現(xiàn)高原反應的孩子幾乎都會出現(xiàn)高原反應，即高原反應很可能是先天性遺傳，而B項只是說父母雙方都出現(xiàn)高原反應的孩子出現(xiàn)高原反應的概率高，但是出現(xiàn)高原反應概率高，不一定說明高原反應是先天性遺傳，所以A項的加強力度更強。故正確答案為A。

29、苦瓜：涼瓜A、矮瓜：茄子B、四季豆：薈豆C、菱白：高筍D、黃花菜：湯腸菜正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？喙嫌址Q涼瓜，二者是全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：矮瓜又稱茄子，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：四季豆又稱蕓豆，而非薈豆，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：高筍又稱茭白，而非菱白，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：黃花菜又稱忘憂草，而非湯腸菜，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

30、鳥籠效應是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后，會在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義，下列符合鳥籠效應的是：A、李玟為了參加某電商平臺滿199減100的活動買了好些用不上的東西B、張磊送了劉阿姨一條大魚，為了收拾魚，劉阿姨又買了一把刮魚鱗的工具C、單位開年會時，小麗抽中了一部手機，當天她就在網(wǎng)上選購了一款手機殼D、鄰居送了小咪一個魚缸，為此她去買了幾條魚放進去，雖然她并不喜歡養(yǎng)魚正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！芭既猾@得不需要的物品”、“添加更多與之相關(guān)而不需要的東西”。第二步：逐一分析選項。A項：李玟參加滿199減100的活動是主觀意愿購買，不符合“偶然獲得不需要的物品”，不符合定義，排除；B項：劉阿姨收到了張磊送的魚，沒有提及魚是否為劉阿姨不需要的物品，不符合“偶然獲得不需要的物品”，不符合定義，排除；C項：小麗在年會抽中一部手機，沒有提及手機是否為小麗不需要的物品，不符合“偶然獲得不需要的物品”，不符合定義，排除；D項：小咪不喜歡養(yǎng)魚，所以小咪收到鄰居送的魚缸，符合“偶然獲得不需要的物品”，為了魚缸購買魚，符合“添加更多與之相關(guān)而不需要的東西”，符合定義，當選。故正確答案為D。

31、“小確喪”是網(wǎng)絡流行詞語，指小而確定的沮喪，是持續(xù)發(fā)生在日常生活中卻又擺脫不了的小煩惱，有專家提出，面對小確喪，人們不應無奈地接受或忍受，而應通過努力，將其轉(zhuǎn)化為“小確幸”。小確幸是人們心中隱約期待的美好小事剛好發(fā)生在自己生活中，所產(chǎn)生的微小確實的幸運快樂感。根據(jù)上述定義，下列屬于小確幸的一項是：A、小劉周末過得甭提多高興了，但想到周一又要早起上班就有些莫名煩惱輾轉(zhuǎn)難眠B、小張決心購買某款心儀已久的5G手機，下單時發(fā)現(xiàn)該手機正好降價500元，爽了C、小黃和小芳戀愛10年，今天終于在親朋好友的見證和祝福中，走進了婚姻的殿堂D、小李不愛做居所衛(wèi)生，每天下班一想到又要回到亂糟糟的租住屋就感覺頭痛和無奈正確答案選項：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。小確喪：“小而確定的沮喪”“持續(xù)發(fā)生”“擺脫不了的小麻煩”；小確幸：“隱約期待的美好小事”“發(fā)生在自己生活中”“產(chǎn)生的微小確實的幸運快樂感”。第二步：逐一分析選項。A項：莫名煩惱是產(chǎn)生了負面的情緒，不符合“產(chǎn)生的微小確實的幸運快樂感”定義，排除；B項：心儀已久說明早就想買了，符合“隱約期待的美好小事”定義，下單時降價開心，也符合“發(fā)生在自己生活中”與“產(chǎn)生的微小確實的幸運快樂感”定義，當選；C項：戀愛10年走入婚姻，沒有體現(xiàn)“隱約期待的美好小事”，不符合定義，排除；D項：感到頭痛和無奈，不符合“產(chǎn)生幸運快樂感”，排除。故正確答案為B。小確幸，網(wǎng)絡用語，該詞來源于村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》

，由翻譯家林少華直譯而進入的現(xiàn)代漢語。小確幸，意思是心中隱約期待的小事剛剛好發(fā)生在自己身上的那種微小而確實的幸福與滿足。小確喪，網(wǎng)絡流行詞，是指微小而確實的頹喪，是稍縱即逝的掏空。小確喪是可以預測但又不可避免的，比如你一定知道你凌晨三點睡第二天早起會很困，但你為了生活還是不得不早起;你知道期末了可以回家了，卻不得不面對繁雜的期末考;到周末了卻又不得不面對下一個周一。但是如果我們每個人都能過自己想要的生活，那么這個世界將會沒有咖啡廳、電影院、公交車、理發(fā)店、餐廳、酒吧、學校、超市、警察、書店等等，所以還是應該遠離負能量，忘掉生活中的小確喪。

32、服裝：女裝：連衣裙A、書籍：中文：外文B、藥品：中藥：三七C、文學：小說：戲劇D、糧食：黃豆：豆腐正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。連衣裙是一種女裝，女裝是一種服裝，三者之間是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：外文和中文是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：三七是一種中藥，中藥是一種藥品，三者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：戲劇可以根據(jù)小說改編，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：黃豆是制作豆腐的原材料，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

33、（）對于修訂相當于粉刷對于（）A、完善；油漆B、刪減；裝修C、文檔；墻面D、法規(guī)；刷子正確答案選項：B解析：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。A項，前后二者之間無對應邏輯關(guān)系；B項，刪減是修訂的一種方式，構(gòu)成種屬關(guān)系，粉刷是裝修的一種，構(gòu)成對應關(guān)系，二者邏輯關(guān)系一致；C項，文檔修訂與墻面粉刷的邏輯關(guān)系一致，文檔要對應墻面；D項，法規(guī)和修訂構(gòu)成要素間的對應關(guān)系，修訂的主體是法規(guī)，粉刷用的工具是刷子，構(gòu)成要素間的對應關(guān)系，但是前后二者順序互換，邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為B。

34、選項四個圖形中，只有一個是由題干的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右）而成的，請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進行組合即可得到輪廓圖，即為D選項。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。

35、赤潮，又稱“紅潮”。赤潮是海洋中一種或多種微小浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性迅速增殖或聚集，引起一定海域范圍在一段時間內(nèi)變色的自然生態(tài)現(xiàn)象。赤潮是一種海洋生物災害。通常水體顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類而呈紅、黃、綠和褐色等。根據(jù)上述定義，以下最有可能屬于赤潮現(xiàn)象的是A、我國長江中游多次發(fā)生水體變藍現(xiàn)象B、位于尼泊爾博克拉市區(qū)的貝格納斯湖湖水曾變紅C、日本瀨戶內(nèi)海、有明海等水域頻繁發(fā)生水體變紅D、美國密西西比河部分水域發(fā)生洪災，水中含大量泥沙正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆呛Ｑ笾幸环N或多種微小浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性迅速增殖或聚集”、“引起一定海域范圍在一段時間內(nèi)變色的自然生態(tài)現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項：“長江中游水體變藍”長江不是海洋，不符合定義，排除；

B項：貝格納斯胡是湖泊不是海洋，不符合定義，排除；C項：日本瀨戶內(nèi)海、有明海等均符合“海洋中”這一關(guān)鍵詞，且水體變紅符合“引起一定海域范圍在一段時間內(nèi)變色”，符合定義，當選；D項：“水中含大量泥沙”不符合“引起一定海域范圍在一段時間內(nèi)變色”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

36、研究人員對人的“頭骨突起”進行了一項研究。在這項研究中，調(diào)查對象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當中，研究者認為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長時間彎下脖子看智能手機時的奇怪角度有關(guān)。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A、網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費者歡迎B、該研究樣本人群是隨機抽取，它的結(jié)論適用于普通人群C、研究人員對年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過程存在瑕疵D、研究者并未對調(diào)查對象每日彎下脖子看智能手機的時間進行記錄正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長時間彎下脖子看智能手機時的奇怪角度有關(guān)。論據(jù)：研究發(fā)現(xiàn)顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當中。本題論據(jù)說的是“頭骨突起”的現(xiàn)象在年輕人中比在老年人中更為普遍，論點是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的原因，論點論據(jù)都是圍繞“頭骨突起”這一話題展開的，二者話題一致，所以削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點。第二步：逐一分析選項。A項：指出塑形枕頭受到“頭骨突起”的年輕消費者歡迎，是在強調(diào)部分頭骨突起人群的購物偏好，但論點是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的具體原因，話題不一致，無法削弱，排除；B項：指出研究樣本選取很科學，結(jié)論具有普適性，進一步說明了結(jié)論成立的科學性，為加強項，無法削弱，排除；C項：指出研究中對年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過程存在瑕疵，即論據(jù)中的研究過程是存在瑕疵的，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；D項：指出研究者并未記錄樣本人員彎下脖子看智能手機的具體時間，即該研究并未統(tǒng)計過用不良姿勢看智能手機的時長，而論點卻說頭骨突起與長期用不良姿勢看智能手機有關(guān)，直接削弱了論點，可以削弱，保留。比較C、D兩項，D項削弱論點的力度大于C項的削弱論據(jù)，且C項只說明研究是存在瑕疵的，但具體是什么瑕疵表述并不明確，故D項更為合適。故正確答案為D。

37、睡眠者效應是指人們忘記信息源比忘記信息的內(nèi)容更快。信息源是低可信性時，往往不能使人們在初始階段恰當?shù)毓烙嬓畔⒌膬?nèi)容，但三個星期后，由于信息源本身的影響消失了，使得人們對信息的評價有可能上升的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下符合睡眠者效應的是：A、反動組織組織小孩子進行反動宣傳，小孩子對其言聽計從B、在生活中，專家的話比普通人的話具有更大的可信度C、名人廣告開始有轟動效應，隨后卻導致觀眾審美疲勞D、張三對同事的印象由難以相處到平易近人的改變正確答案選項：C解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。其定義的關(guān)鍵信息為：“忘記信息源比忘記信息內(nèi)容更快”、“使人們不能在初始階段恰當?shù)仡A估信息內(nèi)容”第二步：逐一分析選項。A項：小孩子并無分辨能力，無法與“低可信性”對應；B項：僅說明信息源問題，并未涉及到信息內(nèi)容，與概念不符，排除；C項：說明名人效應僅開始有效，隨后卻被人忘記，符合“忘記信息源比忘記信息內(nèi)容更快”，同樣“導致觀眾審美疲勞”，符合“使人們不能在初始階段恰當?shù)念A估信息內(nèi)容”，與定義完全吻合；D項：并未涉及到信息的內(nèi)容，與“忘記信息源比忘記信息內(nèi)容更快”這一信息不對應。故正確答案為C。

38、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干第一組圖中出現(xiàn)多個曲線和直線線段，考慮線數(shù)量，曲線和直線分開數(shù)。第一組圖形中曲線的數(shù)量為1、2、3；直線的數(shù)量為1、2、3，每幅圖中曲線和直線的數(shù)量相等。第二組圖形應用規(guī)律，曲線的數(shù)量為4、5、？；直線的數(shù)量為4、5，？，因此？處圖形應該有6條直線和6條曲線。A項為5條曲線、8條直線，排除；B項為4條曲線、6條直線，排除；C項為6條曲線、6條直線，當選；D項為6條曲線、12條直線，排除。故正確答案為C。

39、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)陰影、白色兩種圖案，考慮黑白運算。九宮格優(yōu)先橫向看，但是發(fā)現(xiàn)第一行陰影+白=陰影，第二行陰影+白=白，相同運算方式，但結(jié)果不同，考慮豎向看。觀察發(fā)現(xiàn)，第一列：白+白=白、陰影+陰影=陰影、陰影+白=陰影、白+陰影=陰影；第二列驗證此規(guī)律成立；第三列應用此規(guī)律，只有C項符合。故正確答案為C。

40、甲、乙兩份報紙的編輯部，都有專門校對文稿的工作人員。去年，甲報紙出現(xiàn)了一些文字錯誤，而乙報紙沒有文字錯誤。因此，在去年的校對工作中，乙報紙的校稿員比甲報紙的校稿員的工作更有成效。以上結(jié)論基于的假設是：A、乙報紙校稿員的工作時間比甲報紙校稿員長B、甲報紙收到的稿件存在文字錯誤的數(shù)量不比乙報紙少C、甲報紙每期的版面數(shù)量比乙報紙少D、文字錯誤出現(xiàn)的數(shù)量是評價校稿員工作成效的標準正確答案選項：D解析：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：乙報紙的校稿員比甲報紙的校稿員的工作更有成效。論據(jù)：甲報紙出現(xiàn)文字錯誤，乙報紙沒有。第二步：逐一判斷選項。A

項：工作時間與成效之間無直接聯(lián)系，為無關(guān)選項，排除。B

項：甲存在的文字錯誤數(shù)量不比乙少，存在兩種情況：①甲、乙收到的稿件文字錯誤量一致。此時，甲報有錯，乙報沒錯，確實可以支持結(jié)論；②甲報收到的稿件文字錯誤數(shù)量比乙報多很多。其出版后的文字錯誤如果只比乙多一點點的話，那么不能證明乙報校稿員的工作更有成效，因此，B

項屬于不明確的選項，排除。C

項：版面數(shù)量與成效之間無直接聯(lián)系，為無關(guān)選項，排除。D

項：在報紙出錯和工作成效之間建立了聯(lián)系，加強論證，當選。故正確答案為

D。

三、材料題(共20題)1、

1979年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為8.5萬人，1980年為14.7萬人，2001年為114萬人，2002年為145萬人，2010年較上一年同比增長，2018年首次突破了800萬人，2019年預計達到834萬人，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨嚴峻形勢。（1）、2009年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)約為（

）。A、600萬人B、610萬人C、620萬人D、630萬人正確答案選項：B解析：根據(jù)“2009年······約為”，結(jié)合材料給出2010年數(shù)據(jù)，判斷本題為基期計算問題。定位文字材料和圖形材料可知，2010年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為631萬人，較上一年同比增長，則萬人。故正確答案為B。

（2）、在2010～2019年中，全國普通高校畢業(yè)生同比增長最快的兩個年份是（

）。A、2011年和2014年B、2011年和2017年C、2014年和2017年D、2018年和2019年正確答案選項：A解析：根據(jù)“······同比增長最快的兩個年份”可判定本題為一般增長率的比較問題。定位圖形材料，根據(jù)，可得全國普通高校畢業(yè)生同比增速如下：2011年：；2014年：；2017年：；2018年：；2019年：。則同比增長最快的兩個年份是2011年和2014年。故正確答案為A。

（3）、最能準確反映2001年，2010年和2019年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)比重的統(tǒng)計圖是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：根據(jù)“······比重的統(tǒng)計圖是”，結(jié)合材料已給2001年、2010年、2019年數(shù)據(jù)，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。定位文字材料和圖形材料，可知2001年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為114萬人，2010年為631萬人，2019年為834萬人，則這三年總畢業(yè)人數(shù)萬人。根據(jù)，則2001年畢業(yè)人數(shù)所占比重；2010年畢業(yè)人數(shù)所占比重；2019年畢業(yè)人數(shù)所占比重，結(jié)合選項餅形圖的比重關(guān)系，D選項最符合。故正確答案為D。

（4）、下列關(guān)于2017屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后在各城市的就業(yè)滿意度排序正確的一項是（

）。A、B、C、D、正確答案選項：B解析：定位表格材料，選項中涉及的2017年本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后在部分城市的就業(yè)滿意度從大到小依次為：北京；上海；廣州，深圳，寧波；天津，南京；蘇州；成都；武漢；重慶；鄭州；只有B選項排序正確。故正確答案為B。

（5）、根據(jù)以上資料，下列說法正確的有（

）。①2019年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)約為1979年人數(shù)的100倍②近5年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)基數(shù)很大，增長速率比較穩(wěn)定，每年都是按照的速度在增長③近8年間累計培養(yǎng)全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)超過6000萬人，按現(xiàn)有的增長速度，估計2020年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達到840萬人以上④2017屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后在各城市的就業(yè)滿意度高于的城市有6個⑤在一線城市中，北京是就業(yè)滿意度最高的城市，其次是杭州A、1個B、2個C、3個D、4個正確答案選項：B解析：①：定位文字和圖形材料，1979年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為8.5萬人，2019年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為834萬人，倍數(shù)，正確；（備注：如果表述為“約為……的101倍”，則該表述錯誤，因為101是精確到個位，則計算值必須在100.5-101.4范圍內(nèi)才是正確的。但本題表述為“約為……的100倍”，則不必精確到個位，98倍四舍五入約為100倍是正確的）

②：定位圖形材料，2019年全國普通高校畢業(yè)生同比增速為，故并非均按的速度增長，錯誤；③：定位圖形材料，近8年累計畢業(yè)生人數(shù)為，由②知，2019年畢業(yè)生人數(shù)的增長速度約為，則，正確；④：定位表格材料，2017屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后在部分城市的就業(yè)滿意度高于的有：北京；上海；杭州；寧波；天津，共5個，錯誤；（備注：即使表述為“2017屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后在各城市的就業(yè)滿意度高于的城市有5個”，但由于表格只給了部分城市的就業(yè)滿意度，不能確定所有城市的相關(guān)數(shù)據(jù)，因此該表述依然是錯誤的）⑤定位表格材料，一線城市中，就業(yè)滿意度最高的城市是北京，其次是上海，杭州屬于“新一線城市”，錯誤。綜上所述，說法正確的為①③，共兩個。故正確答案為B。

2、

《2021年第2季度中國城市交通報告》選取我國100個主要城市，通過大數(shù)據(jù)客觀反映城市的交通擁堵狀況。報告采用“通勤高峰擁堵指數(shù)”作為表征城市交通擁堵狀況的指標，即工作日的早晚高峰時段（7∶00—9∶00，17∶00—19∶00），在各城市的主城區(qū)實際行程時間和暢通行程時間的比值。采用“周末擁堵指數(shù)”作為表征城市周末交通擁堵狀況的指標，即周末8∶00—20∶00，在各城市的主城區(qū)實際行程時間和暢通行程時間的比值。（1）、按照2021年第一季度通勤高峰擁堵指數(shù)從大到小排序，下列城市的排序依次為：A、重慶、長春、哈爾濱B、重慶、哈爾濱、長春C、長春、哈爾濱、重慶D、哈爾濱、長春、重慶正確答案選項：A解析：根據(jù)題干“按照2021年第一季度通勤高峰擁堵指數(shù)從大到小······”，結(jié)合材料時間為2021年第2季度，可判定本題為基期比較問題。定位統(tǒng)計表1可得，2021年第2季度重慶、長春、哈爾濱的通勤高峰擁堵指數(shù)分別為2.057、2.046、1.928，環(huán)比增速分別為10.22%、21.34%、23.68%。根據(jù)公式：基期量可知，2021年1季度通勤高峰擁堵指數(shù)為重慶、長春、哈爾濱，故正確排序依次為重慶、長春、哈爾濱。故正確答案為A。

（2）、將變化率定義為增長率的絕對值。相比于2020年第二季度，2021年第二季度通勤高峰擁堵指數(shù)變化率最大和第二大的兩個城市，其2021年第二季度平均通勤時耗的平均值約為：A、24B、2