2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年韶關(guān)市乳源瑤族自治縣三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.小明今年9歲,媽媽的年齡是小明的4倍,媽媽今年(_____)歲。2.小紅在做一道加法題目時,把個位上的5看作9,把十位上的8看成3,結(jié)果得到“和”是1.正確的結(jié)果是_____.3.東東有36塊糖,拿出其中的送給西西,送給西西(________)塊糖。4.在()里填上合適的單位。(1)一袋面粉重約25(________),一個乒乓球重4(________);(2)一支粉筆長約10(________),重約6(________)。5.按要求填一填。(1)3元4角7分寫成小數(shù)是(____)元,這個小數(shù)讀作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。6.在橫線上填上“<”“>”或“=”。

670-30________6501000________99+175-26________5036+64________1007.一年有(___________)個大月,(___________)個小月。平年一年有(___________)天,閏年一年有(___________)天,平年二月和閏年二月差(___________)天。8.一個長方形相框長30厘米,寬25厘米,如果給它四周貼上花邊,花邊至少長(______)厘米。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.2016年的第一季度是91天.(________)10.5平方分米比5分米大._____11.分針走1小格的時候,秒針正好走1大格。(__________)12.李華每小時走400千米。(______)13.360÷2÷4。(________)14.鐘表上的三根針,走得最快的是分針。(________)15.甲乙兩人同時做紙飛機,甲用了15小時,乙用了16小時,乙先做完。(________)16.用同樣長的鐵絲圍成兩個不同的長方形,它們的周長一定相等。(________)17.如圖,甲、乙兩圖的周長一樣長。(________)18.從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.小紅家離學校300米,小明家離學校500米,小紅家和小明家相距()米.A.200米 B.800米 C.200米或800米20.如下圖,下列選項正確的是___________.A.是軸對稱圖形 B.不是軸對稱圖形21.68減去45除以5的商,差是多少?正確的算式是()A.(68﹣45)÷5 B.68÷45﹣5 C.68﹣45÷522.下列測量方式正確的是()。A. B.23.計算43÷3時,小明用豎式計算(如圖)。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項()框出的小棒。A. B.24.鐘面上的分針運動是()。A.旋轉(zhuǎn) B.平移 C.無法判斷25.乘數(shù)的末尾有2個0,積的末尾()有2個0。A.可能 B.一定 C.不可能26.一個長方形寬是5分米,長是7分米,求它的周長,列式錯誤的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×227.下面的積約是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×48428.下圖中可以看作軸對稱圖形的是()。A. B. C.四、勤奮的你來算一算。29.看誰算得又對又快。175+35=1-=316×8≈24×8×0=326-198=+=68+2×8=330-30×6=30.用豎式計算,帶☆的要驗算405×8781÷7=☆654÷3=31.計算下面各圖的周長。五、操作題。32.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。六、解決問題33.食堂運來一批蔬菜,原計劃每天吃40千克,6天吃完,后來每天比原計劃少吃了10千克,這批蔬菜可以吃多少天?34.一張長方形紙,長30厘米,寬21厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形。(1)剪下的正方形的周長是多少厘米?(2)剩下的圖形的周長是多少厘米?35.淘氣和爸爸媽媽坐地鐵去深圳動物園游玩。在地鐵上,淘氣發(fā)現(xiàn)他們家坐的這節(jié)車廂一共有10個長凳子,每個長凳子可以坐6人,這列地鐵一共有8節(jié),請問這列地鐵一共有多少個座位?36.王阿姨一家去游樂場玩。(1)王阿姨買了一張兒童票和4張成人票,付500元正好夠。一張成人票多少錢?(2)如果買6張兒童票和一張成人票,一共需要多少錢?37.新落成的兒童影劇院,樓下可容納300人,樓上有9排,每排20座.(1)這個影劇院一共可容納觀眾多少人?(2)首次演出全場都坐滿了觀眾.如果每張票價8元,估一估,首場演出的票房收入能超過4000元嗎?(先估一估,再列式算一算,然后在正確答案后面的□畫“√”)能超過□不能超過□

參考答案一、神奇小幫手。1、36【詳解】略2、2【分析】加法算式中原加數(shù)是85,現(xiàn)在看成了39,也就是加數(shù)少了46,所以總和也少了46,所以正確答案應(yīng)該是:1+46=2.【詳解】1+(85﹣39),=1+46,=2;答:正確答案是2.3、16【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將這些糖平均分成9份,其中1份占它的,是36÷9塊糖。4份占它的,是36÷9×4塊糖?!驹斀狻?6÷9×4=4×4=16(塊)則送給西西16塊糖?!军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。4、千克克厘米克【分析】結(jié)合生活實際,較重的物體的質(zhì)量可以用千克作單位,例如小明的體重是25千克;稱比較輕的物品時用克作單位,例如1個貳分硬幣大約是1克;1厘米大約是食指的指甲蓋的長度,由此填空?!驹斀狻浚?)一袋面粉重約25(千克),一個乒乓球重4(克);(2)一支粉筆約長10(厘米),重約6(克)【點睛】本題考查的是質(zhì)量單位和長度單位,了解質(zhì)量單位和長度單位并根據(jù)實際生活經(jīng)驗是解題的關(guān)鍵。5、3.47三點四七48【分析】1元=10角=100分,角和分換算成元,除以它們之間的進率;1米=100厘米,米換算成厘米,要乘上它們之間的進率?!驹斀狻浚?)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分寫成小數(shù)是3.47元,3.47讀作三點四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案為:3.47;三點四七;48【點睛】根據(jù)單位之間的進率進行換算,根據(jù)小數(shù)的讀法,讀出3.47即可。6、<><=【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此分別求出各算式的計算結(jié)果,再比較解答。【詳解】670-30=640,640<650,則670-30<650;99+1=100,1000>100,則1000>99+1;75-26=49,49<50,則75-26<50;36+64=100?!军c睛】整數(shù)加減法計算時,把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,從個位加起或減起。7、743653661【詳解】略8、110【分析】根據(jù)題文可知,花邊是貼在長方形相框的四周,所以花邊的長就是這個長方形相框的周長,再根據(jù)長方形周長公式:長方形周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?0+25)×2=55×2=110(厘米)【點睛】本題的關(guān)鍵是明確花邊的長就是長方形相框的周長。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、×【詳解】因為平方分米是面積單位,分米是長度單位,所以5平方分米比5分米大,說法錯誤,因為不能相比較.故答案為:×.11、×【分析】分針走1小格是1分鐘,1分鐘=60秒,秒針應(yīng)轉(zhuǎn)一圈也就是12個大格。【詳解】根據(jù)分析可知,分針走1小格的時候,秒針正好走12大格。故答案為:×【點睛】此題主要考查學生對分與秒關(guān)系的理解。12、×【詳解】略13、√【分析】連續(xù)除以兩個數(shù)也可以寫成除以這兩個數(shù)的積?!驹斀狻?60÷2÷4=360÷(2×4)=360÷8,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握除法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。14、×【詳解】略15、×【分析】同時做紙飛機,工作量一定,誰用的時間多,誰做的就慢,相反,誰用的時間少,誰做的就快,誰就先做完;所以只要比較兩人所用的時間即可得解?!驹斀狻恳驗?5小時<16小時,所以甲先做完;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義,整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。16、√【分析】由題意可知:兩個不同的長方形的周長是一樣的,都是這根鐵絲的長度,據(jù)此即可進行判斷?!驹斀狻恳驗槭怯猛桓F絲圍成的兩個不同的長方形,所以它們的周長是相等的,都等于這根鐵絲的長度;故原題說法正確。故答案為:√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是:鐵絲的長度一定,則圍成的長方形的周長是一樣的。17、√【分析】周長是指封閉圖形一周的長度,根據(jù)長方形的特征可知,長方形的對邊相等,將甲的周長與乙的周長進行比較,據(jù)此解答。【詳解】甲的周長=AD+CD+曲線AC;乙的周長=AB+BC+曲線AC;AB=DC,AD=BC,甲的周長=乙的周長,故答案為:√?!军c睛】本題考查周長的認識,關(guān)鍵掌握長方形的特性對邊相等。18、×【分析】一般情況下,從不同的角度觀察同一物體,看到的形狀是不同的,但是對于規(guī)則對稱的物體如球體和正方體等,從不同的角度看到的形狀卻是相同的?!驹斀狻坑^察不規(guī)則對稱的物體時,從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對稱圖形時,從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為:×。【點睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學生具體問題具體分析。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】略20、A【詳解】略21、C【分析】先用45除以5,求出商,再用68減去求出的商即可.【詳解】先算除法,再算減法,所以列式為:68﹣45÷5,故選C.22、A【分析】測量方法:

(1)尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直。【詳解】根據(jù)分析可知:A.符合測量方法;B.尺邊沒有對齊被測對象,被測對象歪斜了。故答案為:A【點睛】本題關(guān)鍵是明確長度的測量方法。所量物體要與直尺平行。23、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)豎式計算方法,豎式中3在十位上,表示3個十,由此解答?!驹斀狻控Q式中箭頭所指的數(shù)是3個十;故答案為:A【點睛】解決本題關(guān)鍵是要理解除法計算的方法,分清楚數(shù)字所表示的含義。24、A【分析】鐘表上時針是圍繞鐘表的中心按一定的方向轉(zhuǎn)動,是一種旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,據(jù)此解答。【詳解】鐘面上的分針運動是旋轉(zhuǎn);故答案為:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是要區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征:旋轉(zhuǎn)時運動方向發(fā)生改變;平移時移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向。25、A【詳解】略26、A【詳解】略27、A【詳解】略28、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形進行判斷。【詳解】可以看作軸對稱圖形;故答案為:A【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的判斷方法,正確利用定義判斷是解題關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、210;;2400;0;128;1;84;150【詳解】略30、3240111……4218【詳解】略31、48dm;72cm【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?6+8)×2=24×2=48(dm)則長方形的周長是48dm。18×4=72(cm)則正方形的周長是72cm。五、操作題。32、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題33、8天【分析】此題主要考查了歸總應(yīng)用題,先用計劃每天吃的質(zhì)量×吃的天數(shù)=這批蔬菜的總質(zhì)量,再用計劃每天吃的質(zhì)量-10=實際每天吃的質(zhì)量,最后用這批蔬菜的總質(zhì)量÷實際每天吃的質(zhì)量=實際可以吃的天數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?0×6=240(千克)40-10=30(千克)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論