江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

讀書節(jié)即將到來(lái)，校園里被書籍zhuāngshì_______一新。讀書屋的wūyán_______下，聚集了許多“小書蟲”。他們xūyào_______收集很多書，來(lái)一起分享閱讀的快樂(lè)。閱讀可以讓眼神變得ruìlì_______，可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空suìdào_______，可以欣賞滿天的fánxīng_______、ménglóng_______的月光，可以聆聽(tīng)héxié_______的聲音，可以獲得心靈的wèijiè_______。2）.辨字組詞。

慘(

)

辯(

)

項(xiàng)(

)

駕(

)

參(

)

辮(

)

頂(

)

架(

)3）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

相互（xiāng

xiàng）

露珠（lóu

lù）

角色（jiǎo

jué）

長(zhǎng)相（xiāng

xiàng）露臉（lóu

lù）角落（jiǎo

jué）

哄堂大笑（hǒng

hōng）旋風(fēng)（xuán

xuàn）4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）寫事情要按照一定的___________寫，如：《爬天都峰》是按照_______、________、___________的順序來(lái)寫的。

（2）云母屏風(fēng)燭影深，_______________。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______________。

（3）人不可_______________，海水不可____________________。5）.比一比，再組詞。

碩()

末()

嘯()

憂()

頰()

未()

肅()

擾()

屏

bǐng

()

píng

()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項(xiàng)中，不是自問(wèn)自答形式的一項(xiàng)是（）A．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。B．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。C．是誰(shuí)將雪花撒下？又是誰(shuí)將冰雪融化？D．植樹造林單單是為了美化環(huán)境嗎？不是，還能改善人們的生活質(zhì)量。2）.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“心中的風(fēng)雨來(lái)了”這里的“風(fēng)雨”指的是生活中的坎坷和挫折。B．讀著“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”這些溫情的詩(shī)句，我體會(huì)到了詩(shī)歌中真摯的情感。C．“突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”這句話只運(yùn)用了擬人的修辭手法。D．從“溪水在溫風(fēng)中暈皺”中，我感受到了詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)的獨(dú)特。3）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．要求

要挾B．紀(jì)律

紀(jì)昌C．將來(lái)

大將D．安寧

寧可4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面例句中冒號(hào)的用法，再選一個(gè)短語(yǔ)，仿照著寫一寫。

例：它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腳，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

①勤奮的同桌

②絢麗多彩的校園

③媽媽很愛(ài)看書

我選______，______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

兀鷹

輕盈優(yōu)美的

身體

禿鷹

兀立自若

高上山

蜂鳥

飄然翱翔

體態(tài)

喜鵲

嬌小玲瓏的

藍(lán)天下2）.連線

《死是千真萬(wàn)確的》

唐朝縣令

《特殊需求》

馬克·吐溫

《怕什么》

愛(ài)因斯坦6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面錯(cuò)亂的句子。

()先說(shuō)鳳凰花吧，它黃色中帶著紅斑點(diǎn)，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()西雙版納是花的海洋，花的種類繁多，讓人數(shù)不勝數(shù)。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了，十分奇妙……

()這里不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許許多多叫不出名字的奇花異草。

()再說(shuō)一種圓形的小花，傣族人叫它“浴至飄”。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。()富翁十分驚奇地問(wèn)：“你是怎么知道的？”()有一次，富翁遇見(jiàn)了著名作家馬克·吐溫，問(wèn)道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”()馬克·吐溫笑著說(shuō)：“這很容易，因?yàn)槟茄劾镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)慈悲，所以我斷定是假的?！?)美國(guó)有位百萬(wàn)富翁，花了一大筆錢裝了一只假眼。()馬克·吐溫細(xì)看了一番，指著他的左眼說(shuō)：“這只是假的?！?。7、判斷題（每題5分共1題）1）.實(shí)踐交際活動(dòng)。判斷下面的做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．小紅跟小麗約好去打球，可由于妹妹邀她去看電影，她就去看電影了。()

2．小剛今天要去幫生病的小明補(bǔ)課，媽媽想帶他去公園玩，小剛沒(méi)跟媽媽去，而是去幫小明補(bǔ)課。()

3．昨天考試時(shí)，小紅的同桌有幾道題不會(huì)做，小紅就把試卷拿給他抄。()

4．李梅在上學(xué)路上看到公園的花很漂亮，想摘一朵，她的好朋友王麗看見(jiàn)了，勸她不要摘花。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀。浪淘沙(其七)[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。1．讀詩(shī)句“八月濤聲吼地來(lái)”時(shí)，我想到了《觀潮》中寫的“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)________________________，好像________________________”的情景?！蚌畷r(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼?！睂懗隽舜蟪蓖巳サ那榫?，我們不禁吟誦起《浪淘沙》(其七)中的詩(shī)句：_________________________，________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永駐我心中?！边@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)恩師的深深思念。從我們第一天上學(xué)，老師就像媽媽，陪我們運(yùn)動(dòng)吃飯，教我們讀書寫字。請(qǐng)你以“我的老師”為題，向閱卷老師介紹你的老師。注意要從多個(gè)方面寫出他（她）的特點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂(lè)閱讀。動(dòng)物的憂傷①動(dòng)物是不是也會(huì)感到憂郁、苦悶和沮喪呢？②人們長(zhǎng)期以來(lái)就知道，不僅人有感情，動(dòng)物也有。例如：雌天鵝死了，雄天鵝就會(huì)表現(xiàn)出極大的悲痛；如果把小狗從母狗身邊拿走，母狗就會(huì)惱怒；受到寵愛(ài)的狗對(duì)人的感情非常深厚，如果主人不在家，它會(huì)顯得悶悶不樂(lè)，希望主人早點(diǎn)歸來(lái)。③對(duì)高等動(dòng)物來(lái)說(shuō)當(dāng)然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢？它們是否也有某種類似的感情呢？人們?cè)鯓硬拍苤栗r花叢中翩翩起舞的蝴蝶是什么心情呢？直接去問(wèn)蝴蝶看來(lái)是得不到答案的，唯一的辦法是，在相同的環(huán)境下對(duì)不同動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行研究。譬如，把它們與同類分開，不讓它們接觸，看它們的表現(xiàn)如何，觀察它們是怎樣忍受孤獨(dú)和寂寞的。④動(dòng)物處于原始的群居狀態(tài)，寂寞對(duì)它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種殘酷的折磨。當(dāng)原始生物離開“集體”以后，會(huì)感到非常難過(guò)。有些昆蟲沒(méi)有同類的陪伴就會(huì)死亡。⑤這種社會(huì)性昆蟲還有蜜蜂、螞蟻等。蜜蜂和螞蟻的伙伴不能少于25個(gè)，否則，這些習(xí)于正常群居的動(dòng)物就會(huì)感到非常憂傷。(1)短文主要寫了動(dòng)物也會(huì)感到憂郁、苦悶和沮喪，是從高等_______和原始_______兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明的。

(2)文中畫“”句子列舉了雌天鵝和________、小狗和_______以及受到寵愛(ài)的狗和_______的深厚感情這三個(gè)例子來(lái)說(shuō)明動(dòng)物也有感情。

(3)科學(xué)家用了什么辦法來(lái)研究原始生物是否有感情？用“

”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

(4)判斷以下說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①受到寵愛(ài)的小狗盼望主人早點(diǎn)回來(lái)是因?yàn)樗I了。_____

②所有的昆蟲都是沒(méi)有同類的陪伴就會(huì)死亡。_____

(5)馬路上經(jīng)常會(huì)看到被人拋棄的寵物貓或狗，你想對(duì)它們的原主人說(shuō)什么？

_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.閱讀下面的語(yǔ)句，思考講述時(shí)應(yīng)采用哪種語(yǔ)氣。

講述的語(yǔ)氣：激動(dòng)、誠(chéng)懇、平實(shí)

（1）西漢時(shí)期，有一個(gè)少年，名字叫匡衡。(

)

（2）我保證不會(huì)耽誤干活，保證不會(huì)把書弄壞一點(diǎn)點(diǎn)。(

)

（3）匡衡狠狠地拍了自己腦袋一下，念叨著：“我以前怎么沒(méi)想到呢！”(

)2）.奇奇推薦的俊杰是王戎。在梳理人物故事時(shí)，他常把一些字詞弄混，請(qǐng)你幫他辨析一下。

戎

戒

戌

(

)掉

(

)狗

投筆從(

)

緒

儲(chǔ)

諸

情(

)