遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xiǎnshì

línɡqiǎo

dàodá

huànxiǎnɡ

chuànɡzào

shūfu

fǎnmiàn

chùjiǎo

wānqū

xìxiǎo

hénjì

xiūxiǎnɡ

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詩句、名言補(bǔ)充完整。

①眾鳥高飛盡，________________。

②________________而死于安樂。

③已是懸崖百丈冰，________________。

④在楊萬里的詩中，“________________，________________”描繪了兒童在菜花地邊奔跑嬉戲的生動(dòng)畫面。

⑤《塞下曲》描寫單于在夜里逃走的詩句是：“________________，________________。”

⑥詩歌讀起來朗朗上口，正如朱光潛所說“詩和音樂一樣，________________”。2）.日積月累。

①“永州詩詞大會(huì)”九宮格環(huán)節(jié)出現(xiàn)右邊的題目，你能識(shí)別出的詩句是“________”這首詩出自《________》，

這首詩的后兩句是“_________，________”。

②我們閱讀小組的小慧同學(xué)讀書時(shí)有些內(nèi)容看不懂，總是說自己笨，我就用唐代韓愈的話“____________________，孰能無惑？”來鼓勵(lì)她。

③諺語蘊(yùn)含著民眾豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。小慧在閱讀時(shí)積累了許多諺語。農(nóng)歷八月，每當(dāng)看到大雁南飛，她就會(huì)和同學(xué)們說起那句（諺語）“_________，____________。”

④“悅讀?慧寫”大閱讀活動(dòng)為同學(xué)們提供了許多展示的機(jī)會(huì)，老師告訴我們，當(dāng)機(jī)會(huì)到來時(shí)，要懂得牢牢抓住，因?yàn)椤癬____________，時(shí)不再來。”3）.積累填空。

（1）人們常說“_____________，__________________”。在讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可乘，“勤奮”和“吃苦”是兩個(gè)必不可少的條件。

（2）《芙蓉樓送辛漸》中“_________________，_________________”常被用來形容人堅(jiān)守高潔、清白的品格的志向。

（3）老舍、原名___________，字舍予，“老舍”是他的常用筆名，他是杰出的語言大師，被譽(yù)為“______________”。他一生創(chuàng)作了一千多篇（部）作品，有長(zhǎng)篇小說《_____________》、話劇《_________》等。

（4）世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人是______，我國(guó)首次載人航天飛行成功的飛船是“___________”，我國(guó)送上太空的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星是“_______________”。4）.

左邊的“資料袋”讓你想起了神話故事《_____》，這個(gè)故事最神奇的地方是___。我國(guó)計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)載人登陸月球開展科學(xué)探索，如果讓你來給此次載人登月工程取一個(gè)充滿神話色彩的名字，你會(huì)命名為“_____”。5）.校園文學(xué)社開始招募成員啦！讓我們一起讀一讀下面的宣傳語吧。

有人說：“孩子是天生的詩人和作家。”在這里，我們一起chángyáng(

)書海，感受téng

luó(

)葉下，母親xī(

)上的甜蜜；體會(huì)máoyán(

)低小，兒童嬉笑的héxié(

)。在這里，我們一起交流自己dútè(

)的感受，把點(diǎn)滴的美好記錄在gǎozhǐ(

)上……文學(xué)社——我們心靈的wèijiè(

)！我們歡迎你的加入！3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嗆（qiāng）水

祈求（qí）

逃竄(cuàn)B．旋渦(xuàn)

黝黑(yǒu)

剎(chà)那C．徜徉(yáng)

膽怯(què)

開辟(pì)D．松脂(zhī)

慰藉(jí)

掙扎(zhá)2）.下列句子中加點(diǎn)的三字詞語使用正確的一項(xiàng)是（）。A．小明上課不聽，回答問題答非所問，獲得了滿堂彩。B．李小亮一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么事都要挑大梁。C．爸爸常對(duì)我說：“人總是在失敗中成長(zhǎng)的，做事不要怕栽跟頭?！盌．今天的足球比賽，我們班的球員繞彎子和對(duì)手搶球，最后以1：0險(xiǎn)勝。3）.為王翰的《涼州詞》增加朗誦效果，在音樂課學(xué)過的歌曲中選一首背景音樂，最恰當(dāng)?shù)氖茿．輕快活潑的《幸福拍手歌》B．優(yōu)雅清新的《雪花飛舞》C．優(yōu)美抒情的《月亮月光光》D．雄壯激昂的《十面埋伏》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。（運(yùn)用：擬人的修辭手法寫季節(jié)特點(diǎn)）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.中國(guó)古代神話故事知多少？請(qǐng)連一連。

女媧

移山

夸父

奔月

嫦娥

逐日

愚公

補(bǔ)天

鐘馗

鬧海

哪吒

散花

天女

過海

八仙

驅(qū)鬼2）.連一連。

步履

燦爛

低微的

油菜花

晚霞

沉悶

淡淡的

笑聲

氣氛

蹣跚

金黃的

花香6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好，贏得了廣大市民的好評(píng)，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長(zhǎng)決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻，長(zhǎng)年累月地向社會(huì)開設(shè)免費(fèi)課程。2）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個(gè)小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。

________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸小閱讀。新

月新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過萬水千山?；ㄏ?，夜暖。故鄉(xiāng)正是春天。你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸。1．詩中寫到的“我乘船歸去”,“花香，夜暖”是詩人的（

）A．現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷B．想象之事2．第一節(jié)詩運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？

____________________________________________

3．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

（1）“你睡著了么”中的“你”指的是故鄉(xiāng)。(

)

（2）“花香，夜暖?！币痪渌淖?，從視覺、嗅覺和觸覺等方面向讀者側(cè)面展現(xiàn)了故鄉(xiāng)春夜的迷人美景。(

)

（3）“我在你夢(mèng)中靠岸”詩人借新月之船，將綿綿不盡的游子之情，灑落在故鄉(xiāng)的土地上，灑落在故鄉(xiāng)的夢(mèng)里。(

)

4．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

題目：我學(xué)會(huì)了______

我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情，如：做飯、洗衣服、溜冰、騎自行車……你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感，把它填在橫線上，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷和感受寫清楚。

要求：①語句通順，不少于350字。

②重點(diǎn)要突出，把經(jīng)歷和感受寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1．本段選自《_____》，這段話主要寫了___________________。

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

血緣——(

)

后代——(

)

描畫——(

)

依據(jù)——(

)

3．文中的假說指的是_______________________。

4．我國(guó)在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，將其重要作用用“

”在文中畫出來。

5．用文中“欣喜若狂”造句。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.花園布景師：看拼音寫詞語。用“√”選擇正確的漢字和讀音。

這是一座美麗的花園，花園外扎（zhā

zhá）著一排稀疏的（籬離）笆。鮮花和shūcài（

）裝飾著庭院，母雞率（lǜshuài）領(lǐng)著小雞悠閑地散步。庭院中像瀑布一樣盛開的téngluó（

）花上有幾只gēzi（

）在咕咕地叫著。（貪

貧）玩的小花貓屏（píng

bǐng）住呼吸想要抓蝴蝶，猛的一沖（chōng

chòng），蝴蝶卻mǐnjié（

）地躲開了。2）.我會(huì)選。

詩題：《墨梅》類型：______________

詩句：______________

A．題畫詩

B．送別詩

C．邊塞詩

D．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

E．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀新