陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省西安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fúróng

shuǐhú

dàyàn

qiánkūn

fùbù

zìbēi

gǎngwèi

cuòshī

2、填空題（每題2分共5題）1）.5.抄寫句子，做到規(guī)范、端正、整潔。我們的目標(biāo)既宏偉又樸素，歸根到底就是做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。____________________2）.下面是亮亮演講稿的部分內(nèi)容，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。這學(xué)期，我又認(rèn)識(shí)了一群榜樣人物：恭勤不倦的車胤，雖家貧不常得油，夏月①_______，以夜繼日焉，讓我明白了“書山有路勤為徑，②__________”的道理；堅(jiān)守節(jié)操的王昌齡用“③_________，④_____”表明自己冰清玉潔之心；還有⑤__________的小雨來(lái)，⑥________的黃繼光……榜樣故事的背后是中國(guó)精神的傳承。3）.參加完“六一”節(jié)目展演后，亮亮寫下了觀后感，請(qǐng)你填寫正確的詞語(yǔ)。我們學(xué)?！皯c六一”節(jié)目舞臺(tái)zhuāngshì（________）以“龍”為靈感進(jìn)行設(shè)計(jì)，燈帶猶如一條巨龍língkōng（________）飛舞，點(diǎn)點(diǎn)燈光好似滿天fánxīng（________），光彩duómù（________）。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的zītài（________）又如同一道山脊，托起一方天地，呈現(xiàn)蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神與活力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)guāngróng（________）而jiānjù（________）的事業(yè)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，奮力jiànxíng（________）偉大的中國(guó)夢(mèng)！4）.本學(xué)期我們學(xué)了一個(gè)有關(guān)動(dòng)物朋友的單元，老舍先生說(shuō)自己的貓性格__________，不再討厭它了。豐子愷先生覺得鵝最大的特點(diǎn)就是__________。動(dòng)物是我們的朋友，很多時(shí)候，我們也常常用帶有動(dòng)物的詞語(yǔ)來(lái)比喻人。比如：媽媽一天閑不下來(lái)，不是掃地拖地，就是換洗衣服，還要忙著給一家人做飯，真是我們家的__________；爸爸在家里從不拿主意，我們說(shuō)吃什么他就說(shuō)吃什么，我們提出去哪里玩，他就去哪里，真是個(gè)__________。5）.4.根據(jù)拼音，把“兔年總結(jié)”寫完整?；仡欉@一年，我們國(guó)家各方面qítóubìngjìn_________，令人歡欣鼓舞：我們注重環(huán)境保護(hù)，空氣質(zhì)量得到了gǎishàn_______；國(guó)家重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，糧食總產(chǎn)量交出mǎnyì_______的答卷，農(nóng)民生活越發(fā)zīrùn_______；我們致力于kējì_______發(fā)展，chuàngzào_______了更shūshì_______便捷的美好生活。老百姓臉上yángyì_______著燦爛的笑容。兔年jíjiāng_______過(guò)去，這一年，我們不負(fù)師長(zhǎng)們的yīnqiè_______期望，向著自己的目標(biāo)奮力攀登，取得了豐碩的成果！3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)不是屬于同一類的是（

）A．騰云駕霧

刀槍不入

三頭六臂

上天入地B．人聲鼎沸

鑼鼓喧天

響徹云霄

震耳欲聾C．視死如歸

精忠報(bào)國(guó)

大義凜然

英勇無(wú)畏D．鴉雀無(wú)聲

低聲細(xì)語(yǔ)

默默無(wú)聞

無(wú)私奉獻(xiàn)2）.好學(xué)深思，心知其意。下列對(duì)課文內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《陀螺》一課，平凡小事中包含的道理：“人不可貌相，海水不可斗量。”B．“王戎不取道旁李”的原因是他懂得謙讓，把李子讓給其他小朋友。C．爬山虎的腳是長(zhǎng)在莖上的細(xì)絲，很像蝸牛的觸角。D．梅蘭芳是著名的京劇表演藝術(shù)家，他蓄須明志，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)。3）.下列不屬于神話故事的一項(xiàng)是（

）A．《女媧補(bǔ)天》B．《精衛(wèi)填?！稢．《坐井觀天》D．《后羿射日》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這座住宅真可以算是偉大的工程了。

①改為反問(wèn)句：_____

②改為設(shè)問(wèn)句：_____5、連線題（每題4分共2題）1）.連成句子再讀一讀。

支起

一頂

柴火

架起

一堆

大鍋

豎起

一口

帳篷

張起

一根

天柱2）.詞語(yǔ)搭配。

熱情地

臨摹

優(yōu)異的

作品

刻苦地

指導(dǎo)

精美的

學(xué)者

潛心地

學(xué)習(xí)

著名的

成績(jī)6、排序題（每題5分共2題）1）.科學(xué)家是怎樣研究“夜間飛行的秘密”的？按課文內(nèi)容排序。

()發(fā)現(xiàn)蝙蝠能夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

()提出問(wèn)題：飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行？

()模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)安裝雷達(dá)。

()研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)我們找來(lái)了繩子和竹竿，冒著風(fēng)雨去支撐小樹苗。

(

)暴風(fēng)雨來(lái)了，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。

(

)風(fēng)小了，雨止了，小樹苗在微風(fēng)中挺直腰桿向我們含笑點(diǎn)頭。

(

)大雨把我們的衣服全淋濕了，但我們顧不上這些，終于把小樹苗都扶正支撐好。

(

)大路兩旁的小樹苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。7、判斷題（每題5分共1題）1）.小小玻璃之塔里的糧食是無(wú)限的。

()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外美文欣賞。江雪[唐]柳宗元千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1．詩(shī)中“_____、_____、_____、_____”幾個(gè)字準(zhǔn)確形象地刻畫出詩(shī)人倔強(qiáng)、孤獨(dú)的精神面貌。

2．“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”采用了_________、_________的修辭手法。

3．這首詩(shī)前兩句描繪了_________、_________的環(huán)境。

4．對(duì)這首詩(shī)分析恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．“千山”指一千座山，“萬(wàn)徑”指一萬(wàn)條小路，“千山”“萬(wàn)徑”描繪了一個(gè)闊大蒼茫的背景。B．“絕”“滅”兩字的使用，使“千山鳥飛”“萬(wàn)徑人蹤”描繪的場(chǎng)景發(fā)生了猛烈的轉(zhuǎn)折。C．寒江獨(dú)釣的畫面，顯示了作者深沉的無(wú)奈，他內(nèi)心向往熱鬧繁華的人生場(chǎng)景。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)選擇自己印象深刻的一件事、一個(gè)地方、一種小動(dòng)物或一個(gè)人寫一篇習(xí)作。選擇寫事的要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，選寫其他內(nèi)容的，要按一定順序，寫清楚這個(gè)地方、動(dòng)物或人物的特點(diǎn)。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成習(xí)題。《那片綠綠的爬山虎》節(jié)選

①我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了。以至不知黃昏的到來(lái)。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠的沉郁、如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

②我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

1．這段中的“我”是指(

)，作家是指(

)

2．詞語(yǔ)解釋。

搖曳：_______________________

沉郁：________________

3．“慶幸”是指為事情意外的得到好的結(jié)局而感到高興的意思。我感到慶幸的原因是（

）A．“我”的作文《一幅畫像》獲獎(jiǎng)了。B．“我”能到大作家的家里做客，很榮幸。C．我第一次見到的作家竟是一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。4．“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著?！边@句話的含義是（

）A．葉老的教導(dǎo)使“我”懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣作文。時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了將近三十年，但當(dāng)時(shí)的情景如在眼前。用“爬山虎”來(lái)紀(jì)念葉老先生，所以說(shuō)“爬山虎總是那么綠著”。B．爬山虎是四季常青的植物，所以說(shuō)它是綠著的。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)為書寫正確的詞語(yǔ)打“√”并抄寫下來(lái)。

嚴(yán)歷

既然

撥打

麻鵲

茂剩

胸懷

暮色

2）.讀準(zhǔn)字音用“\”畫去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

奢侈（sē