初升高英語(yǔ)銜接語(yǔ)法板塊++句子成分導(dǎo)學(xué)案

PAGEPAGE7句子的成分英語(yǔ)句子的成份可分為：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和同位語(yǔ)。1.主語(yǔ):主語(yǔ)是一句話的中心，也就是句子的主題,一般放于句首。可以擔(dān)任主語(yǔ)的詞有：名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞，主語(yǔ)從句等。這本書很有用。__________________________________________________________她擅長(zhǎng)于跳舞。__________________________________________________________眼見為實(shí)。______________________________________________________________在床上看書對(duì)我們的身體有害。____________________________________________上大學(xué)是我的夢(mèng)想。_______________________________________________________眾所周知他是個(gè)出名的作家。_______________________________________________你所做的事情讓你的媽媽生氣。_____________________________________________2.謂語(yǔ)：表示主語(yǔ)的行為、動(dòng)作或所處的狀態(tài)。可作謂語(yǔ)的只有實(shí)義動(dòng)詞，系動(dòng)詞和表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞需和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成符合謂語(yǔ)。如(1)實(shí)義動(dòng)詞或詞組。Imadeabirthdaycakelastnight.(2)系動(dòng)詞+表語(yǔ)。Helookedworried.(3)助動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。Whatdoesthiswordmean?(4)情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。Youcancatchabus.注：謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)問題主語(yǔ)是復(fù)數(shù)意義的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；主語(yǔ)是單數(shù)意義的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:TheSmithswerealsoinvitedtotheparty.Ourclassisthebestclassinourschool.注：謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)（1）要根據(jù)特定的時(shí)間狀語(yǔ)使用正確的時(shí)態(tài)。如:ShewenttoBeijinglastnight.(2)如果句子中沒有具體的時(shí)間狀語(yǔ),要通過上下文語(yǔ)境來(lái)判斷謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。如:WhenIcalledyouthismorning,nobodyansweredthephone.Wherewereyou?(3)復(fù)合句或并列句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上應(yīng)前后統(tǒng)一。如:Heenteredtheroomwhenthemeetingwasgoingon.注：既可作系動(dòng)詞又可作實(shí)義動(dòng)詞的動(dòng)詞某些動(dòng)詞既可作系動(dòng)詞又可作實(shí)義動(dòng)詞,作系動(dòng)詞時(shí)一般不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:taste,smell,look,sound,feel,seem,appear等。試比較以下例句:(1)—Canitbetasted?—Sure.Ittastesdelicious.(2)Youcanfeelthatthecottonfeelsverysoft.3.表語(yǔ):在英語(yǔ)中表示主語(yǔ)的身份、狀態(tài)、特征等的部分叫表語(yǔ)。可以用作表語(yǔ)的有名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)、表語(yǔ)從句等。表語(yǔ)位于系動(dòng)詞之后，與之構(gòu)成所謂的系表結(jié)構(gòu)。她的夢(mèng)想是成為一名老師。_______________________________________________問題是誰(shuí)可以完成這個(gè)工作。_____________________________________________4.賓語(yǔ):表示動(dòng)作的對(duì)象或者承受者。放于及物動(dòng)詞之后?？梢該?dān)任賓語(yǔ)的詞有：名詞、代詞、數(shù)詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞，賓語(yǔ)從句等?？山与p賓語(yǔ)的動(dòng)詞有bring/buy/fetch/give/hand(遞給)/lend/leave/offer/owe/pass/pay/promise/read/sell/send/show/sing/take/teach/tell/write我有三支筆一本書。_________________________________________________她喜歡聽音樂。_____________________________________________________5.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):用形容詞，副詞，介詞短語(yǔ)，分詞，不定式，或名詞對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，位于賓語(yǔ)之后。我們讓他當(dāng)班長(zhǎng)。_________________________________________________我看見他走進(jìn)了教室。_________________________________________________他發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)很容易。_________________________________________________我把鑰匙落在家里了。6.定語(yǔ)：用來(lái)修飾名詞或者代詞的成份。形容詞，名詞，代詞，介詞短語(yǔ)，分詞，動(dòng)詞不定式及定語(yǔ)從句均可以充當(dāng)定語(yǔ)。她的父親給他買了一個(gè)非常漂亮的手機(jī)。____________________________________那里的人們都喜歡踢足球。_________________________________________________教室里的學(xué)生們正在讀書。________________________________________________坐在操場(chǎng)上的那個(gè)小男孩是我的弟弟。_______________________________________我們看見的是被遺棄的修建于100多年錢的農(nóng)場(chǎng)。________________________________________________________________________飛機(jī)是一種會(huì)飛的機(jī)器。_________________________________________________7.狀語(yǔ)：修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的成份。副詞，介詞短語(yǔ)，名詞詞組，不定式，分詞及狀語(yǔ)從句均可作狀語(yǔ)他經(jīng)常撒謊。_________________________________________________當(dāng)我們離開的時(shí)候，他還在做他的家庭作業(yè)。_________________________________在我看來(lái)，他的主意不錯(cuò)。________________________________________________8.同位語(yǔ):對(duì)句子中某一成分作進(jìn)一步的解釋說(shuō)明，與所修飾的成分在語(yǔ)法上處于同等地位，置于被說(shuō)明的詞之后?？勺魍徽Z(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞和同位語(yǔ)從句。李老師，我們的校長(zhǎng)，對(duì)我們很嚴(yán)格。________________________________________我們所有人都喜歡玩。_________________________________________________我們贏得比賽這個(gè)消息讓我們很興奮。_______________________________________二．簡(jiǎn)單句的五種基本句型(1)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(及物動(dòng)詞后必須帶賓語(yǔ))Heisreadinganinterestingstorybook.Wehaveclasseseveryday.(2)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(不及物動(dòng)詞后不能帶賓語(yǔ))Tomisplaying.Theyoftenspeakatthemeeting.(3)主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)Ourcountryisbecomingstrongerandstronger.Thenewsisveryexciting.(4)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。Shegavemeanewpen.Heboughtussomebananas.可以跟雙賓的動(dòng)詞有g(shù)ive,hand,read,show,tell,throw,wish,buy,do,ask,offer等他提供給我一支筆。___________________________________________________他買了一些香蕉給我。___________________________________________________(5)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)WecallthegirlLily.Hekeeptheroomwarm.Theteachertoldhimnottogo.注：A.call,name,make等動(dòng)詞通常用名詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。他們給兒子起名叫迪克。__________________________________________我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。__________________________________________B.keep,get,find,make等動(dòng)詞常用形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。請(qǐng)保持這個(gè)地方干凈。__________________________________________他發(fā)現(xiàn)房間里空空的。__________________________________________我們要讓我們學(xué)校更美。__________________________________________C.不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)通常用在ask,like,tell,want等動(dòng)詞之后。老師告訴我們不要熬夜。__________________________________________他要求我努力學(xué)習(xí)。__________________________________________她想要我等著她一起回家。__________________________________________D.在使役動(dòng)詞let,have,make和感觀動(dòng)詞see,watch,hear,feel等后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式不帶to，help后面的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)不定式帶to不帶to都可以。如：讓我做這件事。__________________________________________老師不應(yīng)該讓學(xué)生做太多的家庭作業(yè)。______________________________________我看見那男孩進(jìn)來(lái)了。__________________________________________我經(jīng)?？匆娝麄兇蚧@球。__________________________________________我看見她的錢包被偷了。__________________________________________我?guī)退戳诵┮路?。__________________________________________There+be+主語(yǔ)+狀語(yǔ)，表達(dá)存在關(guān)系“…有…”。它其實(shí)是倒裝的一種情況，主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞be之后，there僅為引導(dǎo)詞，并無(wú)實(shí)際意義。_______原則桌子上有一支筆兩本書。___________________________________________________桌子上有兩本書一支筆。___________________________________________________句子翻譯練習(xí)：1．十五歲他就成為有名的歌唱家了。______________________________________2．他失業(yè)了。___________________________________________________________3．她昨天回家很晚。____________________________________________________4．每天八時(shí)開始上課。___________________________________________________5．昨晚我寫了一封信。_________________________________________________6．那位先生能流利地說(shuō)三種語(yǔ)言。_________________________________________7．李先生去年教我們英語(yǔ)。________________________________________________8．奶奶昨晚給我們講了一個(gè)有趣的故事。___________________________________9．我的夢(mèng)想是上大學(xué)。_________________________________________________10．我們叫她Alice.____________________________________________________11．我們大家都認(rèn)為他是誠(chéng)實(shí)的。_________________________________________12．我要你把真相告訴我。________________________________________________13.我聽見他唱過這首歌。________________________________________________14．門口出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。______________________________________________15．教室里有一名英語(yǔ)教師和四十名學(xué)生。__________________________________16.昨晚這家旅館發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。_________________________________________17.我們大家都相信Jack是一個(gè)誠(chéng)實(shí)男孩。______