初中語文記敘文閱讀題訓練

初中語文記敘文閱讀題訓練(一)①二戰(zhàn)期間，在戰(zhàn)火連連的曼徹斯特長大就意味著時局艱難，錢永遠不夠花，人們普遍焦慮。對于許多家庭來說，當鋪是他們經(jīng)常光顧的地方，我家也是這樣。②父親是個堅定又手巧的人，他嘗試去干各種工作，總有人來找他做木工活和手工活，他甚至還參加過一次后街的拳擊比賽來維持生計。母親既節(jié)儉又非常干凈。即使在艱難時期，她的五個孩子也都是吃飽了、洗干凈并穿戴整齊去上學。③問題是，雖然我的衣服熨得跟刀面一樣平整，鞋子也擦得閃閃發(fā)亮，但不都是學校要求的標準校服。雖然母親精打細算，努力獲得大多數(shù)生活用品，但我始終沒有學校要求的藍色運動服和帽子。④每天我都被從隊伍中拖出去，站在前面，作為一個不良穿著的范例警告他人。⑤每天站在其他同學的面前，我都很尷尬，眼淚都快流下來，因為只有我一個人站在那里。對我的懲罰也擴展到了不允許我參加體育隊，也不許我參加每周舞蹈教室的舞蹈課，這可是我的最愛。⑥一次，我家贏得了一家報紙的競賽活動，可以免費照一張坐著的全家福。⑦媽媽告訴我，那天我必須要穿著那件我最好的、蕾絲花邊的、翠綠色裙子去上學，因為放學之后馬上要去拍照。她不知道我即將面臨的折磨。⑧那天，我穿上那件珍貴的裙子，一點都沒有平時穿它時的高興。我心情沉重勉強來到學校，立即成為一片蔚藍色大海里唯一一個翠綠色的目標。站隊時，我沒等下命令就自己艱難地走上臺去，默默忍受其他女孩的竊笑和副校長瞪得像珠子一樣大的眼睛。⑨集合之后的第一節(jié)課是英國文學，是我最喜歡的老師，也是我最喜歡的課。米西微小姐讓我坐在第一排，正對著她。我慢慢地起身，擦干眼淚，走到教室的前排。⑩我的眼睛低垂著，頭低著。盡管在一次次被揪出來之后，我已經(jīng)盡最大努力不要表現(xiàn)出難過，但淚水還是再次背叛了我。我在前排坐下之后，米西微小姐抬起頭，仔細地上下打量我。然后她說出了在這個邪惡的地方我所聽到的最好聽的話?！坝H愛的，我認為你是這所沉悶的學校里最明亮、最可愛的景色。我只是遺憾，我只能有幸看你一堂課，而不是一整天?！蔽夷且呀?jīng)變成冰塊的幼小心靈立刻融化了，我的頭也抬了起來。她精心選擇的字句給了我溫暖，那天剩下的時間我都好像飄浮在云端。雖然英國文學是她的專長，但是那天米西微小姐教給了我，也許也教會了全班關于同情的一課，這是我永遠都不會忘記的一課。她教會我在別人需要的時候一句善意的話能在對方的心里留一輩子。事實上，她體貼的話語使我靈魂中的一部分變得強大，從那以后我再沒因任何人或任何事懦弱過。(譯自澳大利亞《讀者文摘》圖/宋德祿)作者：弗羅倫斯卡特利奇1.本文寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。(4分)2.文章第①段有什么作用?(4分)3.請根據(jù)語境解釋第⑩段中畫線句子中加點詞。(4分)我已經(jīng)盡最大努力不要表現(xiàn)出難過，但淚水還是再次背叛了我。4.通讀全文，試理解本文題目“那一堂課”的含義。(4分)5.米西微小姐的話對“我”產生了哪些影響?(3分)初中語文記敘文閱讀題訓練(二)①母親剛過70歲，就患上了嚴重的精神分裂癥，瘋瘋癲癲地到處跑，攪得鄉(xiāng)下的弟弟妹妹怨聲載道，多次來電要我?guī)兔?。作為大姐，我沒理由拒絕。再說我家住12層，電梯一關，母親想跑也跑不掉。②我家養(yǎng)了只大黑貓，母親問：“生生，你怎么養(yǎng)黑狗啊?”我正在洗衣服，沒好氣地說：“媽，那是黑貓，不是黑狗?！彼畷r嘿嘿大笑，拍著手唱起來：“咪咪咪，兩眼瞇，不吃米，專吃魚?！彼叧厪澫卵截?，黑貓嗖地一蹦逃走了。她撲通倒在地上，大口大口喘氣。我板著臉說：“媽，貓是你捉的嗎?”誰知她雙腳一縮，頭朝前伸，頂翻了小桌，桌上擺的熱水瓶砰地摔倒，砸得粉碎。幸而熱水瓶是空的，若盛滿開水定然會燙傷。我有點氣急敗壞，說：“媽，你腦子不好，眼睛也不好?”她意識到做錯事頭低垂著，身子有點顫抖。我唯恐她手碰了碎片，急忙放下衣服拿起掃帚掃。她慢慢站起來，說：“生生，碎片好玩，留一塊吧!”我不耐煩地說：“你只知道玩，真累贅!”我一罵，她便蹲在墻角扳手指。③我剛把碎片掃干凈，她已到洗衣盆上搓衣服。我喊到：“媽，別把衣服弄臟!”她一驚，手中的衣服一下子落地，兩只手全是肥皂泡?！耙?，我給你拿皮手套，別凍壞了手!”聽了她的話，我又好氣又好笑，只好勸她：“媽，這里沒你的事，你把手擦干凈回房休息吧?！闭l知她將臟手往一只黑皮包上擦。黑皮包是兒子剛買來準備出差用的。我氣壞了，說：“媽，你怎么凈搗蛋!”她不僅不生氣，反而訕笑著：“我有，我有書包。”隨之她從臥室里拿出一只褪了色的用珠子穿成的舊書包，說：“我賠，我把書包賠給你?！雹馨?這不是我上小學背的書包嗎?我差點叫起來，童年時的生活又在我眼前閃起。我父親早逝，是當工人的母親一把眼淚一把汗水將我們弟妹三人撫養(yǎng)成人。我上小學三年級時還買不起書包，就嚷著要。母親笑著說書包會有的。她不知從哪里搞到一串閃閃發(fā)亮的白珠子，晚上坐在小煤油燈下一針一線串著，一個星期后熠熠發(fā)亮的珠子書包做成了。開始我背著它頗感新鮮，后來嫌它太土氣就扔到垃圾堆里，料不到母親竟找到，像寶貝似的藏到現(xiàn)在。⑤“臟乎乎的，快扔到垃圾桶里!”我把書包扔到地上。⑥母親迅速把書包撿起來，神秘地藏到臥室的小箱子里。⑦母親逝世后一周，我閑得無事，從小箱子里找到書包。書包鼓鼓的，我好奇地打開，只見包里藏著三件東西。⑧一件是圓盤形的刺繡大黑貓，形態(tài)栩栩如生，針線嫻熟老道，無疑是母親的杰作。刺繡反面貼著一張紙條：“生生3歲了，喜愛貓，只好自做。生生挺聽話，天天逗著貓唱：‘咪咪咪，兩眼瞇，不吃米，專吃魚?！雹岬诙菈K熱水瓶碎片，用布包了，還貼了張標簽：“生生打壞了熱水瓶，我也有責任。今后放東西要當心，留塊碎片紀念?！雹獾谌歉逼な痔祝袕埣垪l說明：“生生到北方上大學了，北方冬天很冷，皮手套可以御寒，千萬別凍壞手?！弊詈笫且粡埩粞裕骸按藭勺鳛槲奈锉Ａ?，方便時請專家鑒定，勿忘!”我又驚又喜，不禁淚流滿面。不久，中央電視臺《尋寶》專欄來市尋寶，我悄悄地將書包給專家鑒定。專家左看右看，肯定地對我說：“這件書包工藝獨特，珍珠是明代產品，有極高收藏價值?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬?。每年8月14日是母親的忌日，我都將書包放到母親遺像前，帶領全家人三鞠躬，我認為這是對母親最好的紀念。作者：楊祥生1.文中哪些地方表明母親患有嚴重的精神分裂癥?(4分)2.第④段內容可否刪掉?為什么?(4分)3.如何理解第?段畫線句子中“驚”和“喜”的含義?(4分)4.母親的書包里這三樣東西為什么都要配上紙條和標簽?(4分)5.把本文的標題換成“母愛”行不?為什么?(4分)初中語文記敘文閱讀題訓練(三)①他去邊區(qū)支教,為期一年.一年后,他的消息濺淡,偶爾通電話,說起歸期,總是支支吾吾,她深一腳淺一腳地走在鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)別人指點,遠遠看見那所破舊的教室,她的心,猛地跳動起來.②一群孩子在教室外的空地上,大聲笑鬧.一個扎兩個羊角辮的女孩手里舉著一個小橘子,尖著嗓子喊:"誰還想聞?"一群孩子,爭先恐后地叫:給俺聞,給俺聞."女孩將小橘子湊在大家的鼻前,每個人都認真地抽抽鼻子.女孩得意地說:"這是俺姑姑捎來的,誰也甭想吃."③當她走近時,孩子們一下子安靜下來.他們瞪著懵懂的眼睛,仿佛她是天外來客.她將頭扭向教室,一瞬間,眼睛濕潤了.他出現(xiàn)在教室的門口,黑瘦,頭發(fā)亂蓬蓬,披一件黃舊的軍大衣.他也怔住了,不相信似的看著她,眼里有驚喜掠過.④兩人的談話是艱澀的.門外的北風呼呼狂叫,門縫不時吹進細細的黃沙.那天晚上沒電,一支蠟燭隔在中間,燭光飄忽不定.他的談話斷斷續(xù)續(xù):"是說好了一年......這里的一切剛剛就緒......剛收了十多個學生......"她的心里一陣苦澀,她舔著干渴的嘴唇,忽然覺得連眼淚都沒了.⑤"冬冬"輕輕的敲門聲,他起身開門,是白天那個扎著羊角辮的女孩,女孩將手從背后伸出來,遞到他面前,說:老師,給你."是一只黃澄澄的小橘子.他笑了,推回女孩的手,說:"老師不要,你自己留者吃,"女孩不容分說,將橘子放在他手里,轉身就走.⑥他看看手里的橘子,無聲地嘆口氣.他將橘子放在她面前,說:"你吃吧,解解渴."她說:"學生送給你的,你吃吧."他又將橘子推回來,她推過去.一只小小的橘子,在兩個人面前推來推去,她發(fā)現(xiàn),橘子上有一個白色的斑點,那是腐爛的痕跡,他拿起橘子,剝開,取出一瓣放在嘴里,其余的給她.他的動