教科版八年級下冊物理期末測試卷（二）附答案

教科版八年級下冊物理期末測試卷（二）

一、選擇題（共10小題，1?8題為單項，每題3分，9?10題為多選，每題4分，共計32分）

1.關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是（）

A.小孩推墻時他也受到墻的推力

B.足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀

D.只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用

2.如圖所示的四幅圖中，用來減小摩擦的是（）

A.蚊子尖尖的口器B.水從瓶子側(cè)壁的孔噴出C.用吸管吸飲料D.口吹硬幣跳躍木塊

4.下列敘述正確的是（）

A.相互接觸的物體發(fā)生相對運動時，一定會產(chǎn)生摩擦力

B.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車仍保持靜止

C.行駛中的公交車剎車時，站立的乘客身體會前傾，是由于人受到慣性的作用

D.馬拉車向前運動時，車受到向后的摩擦力，馬受到向前的摩擦力，說明力的作用是相互的

5.下列不屬于慣性現(xiàn)象的是（）

A.緊固錘頭B.不再蹬地滑板車繼續(xù)前行C.安全氣囊D.撐桿跳運動員上升過程

6.一個物體受到10N的一對平衡力的作用而作勻速直線運動，如果這時這對平衡力同時突然增大到40N,

則物體（）

A.速度增大B.按增大后的速度作勻速直線運動

C.仍按原來的速度作勻速直線運動D.作變速運動

7.如圖所示，形狀不同、底面積和重力相等的A、3、C三個容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量

相等的不同液體，下列分析正確的是（）

A.液體密度關(guān)系為：p^pB<pc

B.容器C對桌面的壓強最大，容器A對桌面的壓強最小

C.液體對A容器底部的壓強最大，對C容器底部的壓強最小

D.液體對三個容器底部的壓力是相等的

8.如圖所示A物體重力為20N,用滑輪組分別按甲、乙兩種方法提升和水平移動物體A。物體在水平面滑

動時受到的摩擦力為15N,月=12N,6=6N,A物體在10s內(nèi)勻速移動的距離均為0.6m。則在該過

程中，下列分析正確的是（）

Z

A.兩種方法中所做的總功一樣B.可做功與尸2做功快慢相等

C.甲的機械效率等于乙的機械效率D.甲圖中動滑輪的重力為4N

9.如圖所示，小球沿軌道由靜止從A點向。點運動的過程中（小球和軌道間存在摩擦），下列說法正確的是

)

A.小球在A點的重力勢能最大B.小球在3點的速度最大

C.小球在C點和3點的機械能相等D.小球不能到達D點

10.如圖所示，裝有水的圓柱形容器放置在水平桌面上。將體積為100cn?物塊掛在彈簧測力計下，其一半

浸入水中時，彈簧測力計的示數(shù)為IN。g取10N/kg。下列說法中正確的是（）

A.物體所受浮力是0.5NB.物體所受重力是IN

C.物體的密度是1.5xl（）3kg/n?D.如果直接把物體放入水中，物體在水中會沉底

二、填空題（共6個小題，每空1分，共計20分）

11.打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個力的施力物體是,在球被壓

扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這個力的作用效果是使物體發(fā)生_______,此現(xiàn)象說明力的作用是，

12.手壓桌子時，手對桌子有壓力的作用，同時桌子對手也有支持力的作用，這兩個力的三要素中相同的要

素是（選填“大小”“方向”或“作用點”）；其中壓力是由于（選填“手”或“桌子”）

發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力也屬于彈力。

13.豎直向上拋出重為5N的小球，小球在上升過程中受到的重力方向是；小球在下降過程中重力

勢能（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球落入水中，最終漂浮在水面上，小球所受浮力

大小為No

14.如圖實驗中杯中水不會流出來是因為有的存在。圖中洗手盆下水管利用的是原理，使

得兩管中的水面相平。

15.如圖所示，手指施加8N的力把圖釘壓入木板，若圖釘帽的受力面積是1cn?,圖釘尖的面積是

5X10-4cm2,則手指對圖釘帽的壓強為Pa,圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時，通過減

小受力面積來達到的目的。a

16.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力產(chǎn)的作用，其尸-r和VT圖像分別如

圖乙、丙所示，由圖像可知，當f=ls時，物體受到的摩擦力是N,物體在1s處于（“靜

止”、“加速”、“勻速”）狀態(tài)，當/=3s時，物體受到的摩擦力是No

17.如圖甲所示用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線運動，圖乙是它運動的

路程隨時間變化的圖像:

若物體的重力為5N,第一次實驗中物體運動10s,重力做功為J；若兩次實驗中物體運動的距離

相同，第一次拉力做的功為叱，第二次做功為怪,則叱嗎（選填“>”、"=”或“W”）；

第一次實驗中拉力做功的功率是W。

18.如圖所示是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當于一個杠桿（選填“省力”或

“費力”）；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為120。N,抬起車把的力/至少為No

三、作圖題與實驗題（共4小題，17題2分，18題2分，其他每空2分，共計34分）

19.如圖所示，一個質(zhì)量為2kg的包裹放在傳送帶上一起向右做勻速運動，忽略空氣阻力。請你在圖中畫出

此時該包裹的受力示意圖。

20.如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面，該器材相當于一根杠桿（杠桿自重不計），乙圖為其簡化

圖，鍛煉時手在3點用力向上舉手柄將A點的配重抬高，達到鍛煉上肢的目的。請在乙圖中畫出動力臂4、

阻力工及力臂4。

B

甲困乙圖

20.如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻

度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺

母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持并靜止，達到平衡狀態(tài)。

這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量_______。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在3點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡,

于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：。他這樣得出的結(jié)論是否合理？;為什么？

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：”若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？

于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠

桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：=

21.小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時，進行了如圖所示的實驗操作，其中產(chǎn)表示彈

簧測力計的示數(shù)。

（1）通過實驗b和d可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是N；通過（選填字母代號）

兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是N；

（2）通過對實驗過程的仔細分析，小明發(fā)現(xiàn)這次實驗也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)"：通

過分析b、c、d得出，物體在液體中受到浮力大小跟有關(guān)；結(jié)合補充實驗/z可知，物體在液體中受

到浮力大小還跟有關(guān)；

(3)比較四幅圖，可知浮力大小等于物體排開液體所受的重力；

(4)比較圖d、e可得到的結(jié)論是；

(5)d圖中容器底受到水的壓強p與/圖中容器底受到水的壓強口之比為0：2=—

四、計算題(共2小題，22題10分，23題14分，共24分)

22.如圖甲是某建筑工地用升降機提起重物，升降機的貨箱重力為3OON,當它把質(zhì)量為450kg的貨物勻速

提起時，貨物上升的s—1圖像如圖乙所示，鋼絲繩能承受的最大拉力是2000N。g取10N/kg,不計滑輪

和鋼絲繩的重力及摩擦。求：

(1)該升降機一次最多能勻速提起貨物的重力；

(2)貨物勻速上升6s后，拉力/做的功；

(3)貨物勻速上升6s后，升降機的機械效率。

23.如圖所示，圓柱體甲和圓柱形容器乙置于水平地面，其中圓柱體甲的質(zhì)量為6kg,甲體積為3xl(T3n?

和圓柱形容器乙容積為5xl(T3m3,容器乙內(nèi)裝有4x10-3m3的水，乙容器的底面積為IxlO^m?,現(xiàn)在將

甲浸沒在乙容器的水中：

(1)求圓柱體甲的密度「甲；

(2)求將甲放入乙容器前，水對容器底部的壓強p水；

(3)求將甲放入乙容器后，乙容器對水平地面的壓強增加量與乙。

期末測試

答案解析

、

1.【答案】D

【解析】人推墻時，人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對人施加力的作用，A正確；物體

運動狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運動方向的改變，足球運動員用頭頂球，球的運

動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)的B正確；人對沙發(fā)一個作用力，沙發(fā)在這個力的作用

下，形狀發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的形狀，C正確；不接觸的物體間也可以發(fā)生力的作用，如磁

鐵吸引鐵釘，D錯誤。故選D。

2.【答案】C

【解析】自行車的車閘是利用增大壓力增大摩擦力，A錯誤；手涂有防滑粉是為了增大摩擦力，B錯誤；冰

壺運動中運動員不斷擦拭冰面是為了減小摩擦，使冰壺運動的更遠，C正確；汽車輪胎上的花紋是為了增大

與地面的摩擦力，D錯誤。故選C。

3.【答案】D

【解析】蚊子尖尖的口器,是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；沒有利用流體壓強與流速關(guān)系，

A錯誤；水從瓶子側(cè)壁的孔噴出利用的是液體對容器側(cè)壁有壓強，沒有利用流體壓強與流速關(guān)系，B錯誤;

用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中，沒有利用流體壓強與

流速關(guān)系，C錯誤；沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行

方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升

力，因此硬幣就跳過了欄桿，利用了流體壓強與流速關(guān)系，D正確。故選D。

4.【答案】B

【解析】摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙、相互接觸擠壓、有相對運動或相對運動趨勢，只相互接觸的物體

發(fā)生相對運動時不一定會產(chǎn)生摩擦力，A錯誤；根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力的時候，總保

持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，在力消失的一瞬間，原來運動的物體將做勻速直線運動，原來靜止的物體

將永遠靜止下去，B正確；正在行駛的汽車緊急剎車時，由于一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性，因此坐在

勻速行駛的汽車中，乘客也具有慣性，不能說人受到慣性作用，慣性不是一種作用，而是一種性質(zhì)，C錯誤；

力的作用是相互的，當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，D

錯誤。故選B。

5.【答案】D

【解析】撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)

實，屬于慣性現(xiàn)象，A錯誤；不再蹬地滑板車繼續(xù)前行，是因為滑板車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，

屬于慣性現(xiàn)象，B錯誤；當汽車的前部遇到撞擊時，汽車迅速減速，而人由于慣性會前后傾，安全氣囊可對

人起到保護作用，屬于慣性現(xiàn)象，C錯誤；撐桿跳運動員上升過程是受到桿的彈力，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的

動能和重力勢能，不是慣性現(xiàn)象，D正確。故選D。

6.【答案】C

【解析】由題意可知，物體原來在平衡力和作用下做勻速直線運動，當兩個力突然都增大到40N時，兩個

仍然平衡，物體所受的合力為0,相當于不受外力，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體還要保持原來的運動狀態(tài)

不變，故應選C。

7.【答案】C

【解析】根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積越大則密度越小，由圖可知液體的體積關(guān)系為

VA<VB<VC,故〃>/>Qc，A錯誤；三個容器的重力相等，液體的質(zhì)量相等，則總重力相等，容器放在

水平桌面上對水平桌面的壓力相同，又因為底面積相等，三個容器對桌面的壓強相等，B錯誤；液體對容器

底部的壓力為/=°5=/^必，表示體積，A、B、C三個容器中，心5大于容器A中液體體積，hBS

等于容器3中液體體積，燈5大于容器C中液體體積，則A對容器底部的壓力大于自身的重力，3中液體

對容器底部的壓力等于自身的重力，C中液體對容器底部的壓力小于自身的重力；三個容器中液體質(zhì)量相

等，重力相等，所以液體對A容器底部的壓力最大，對C容器底部的壓力最??；又由°=二可知，三個容

S

器底面積相同，所以液體對A容器底部的壓強最大，對C容器底部的壓強最小，C正確，D錯誤。故選C。

8.【答案】C

【解析】甲圖中繩子股數(shù)〃=2,繩子自由端移動的距離s繩=3物=2xO.6m=L2m,甲圖中所做的總功

%=耳隔=12Nxl.2m=14.4J,乙圖中繩子股數(shù)〃=3,繩子自由端移動的距離

丁繩="s'物=3x0.6m=1.8m,乙圖中所做的總功W'總=耳s'繩=6Nx1.8m=10.8J,兩種方法中所做的總

功不一樣，A錯誤；月做功快慢耳=叫=上'=1.44W,凡做功快慢上=陛=^生，=1.08W,耳做

t10st10s

功與工做功快慢不相等，B錯誤；甲圖中做的有用功叫用=6§物=20Nx0.6nl=12J,甲的機械效率

%里xl00%=q-xl00%e83.3%,乙圖中做的有用功W'有用=力'物=15Nx0.6m=9J,乙的機械

1

%14.4J有用物

waI

效率7=」普xl00%=-------x100%-83.3%,甲的機械效率等于乙的機械效率，C正確；在不計繩重和

%10.8J

摩擦的情況下，可以根據(jù)尸=：（G物+G動），求出甲圖中動滑輪的重力，但由于題中沒有說明不計繩重和摩

擦，所以不能求出動滑輪的重力，故D錯誤。故選C。

9.【答案】ABD

【解析】因為小球需要克服摩擦做功，在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球不能到達。點，所

以小球在A時，高度最高，重力勢能最大，A、D正確；小球在3點時，小球的質(zhì)量不變，高度最小，勢能

最小，動能最大，速度最大，B正確；因為小球和軌道間存在摩擦，小球需要克服摩擦做功，故小球從3點

到C點的機械能減小，C錯誤。故選ABD。

10.【答案】ACD

【解析】物體受到的浮力耳孚=2遙％=1x103kg/m3xl0N/kgxjxlOOxlO-6n?=0.5N,A正確；物體所

受重力G=7^+F=O.5N+1N=1.5N,B錯誤；物體的密度

33

生=￡=-------"二_=i.5xl0kg/m,C正確；物體的密度大于水的密度，如果直接把物

VgVlON/kgxlOOxlO6m3

體放入水中，物體在水中會沉底，故D正確。故選ACD。

二、

11.【答案】球拍

形變

相互的

【解析】對別的物體施加的力的物體叫施加物體，受到別的物體施加的力的物體叫受力物體；擊球瞬間網(wǎng)球

迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個力的施力物體是球拍；力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)，在球被

壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這個力的作用效果是使物體發(fā)生形變；受力物體在受力的同時，也給了施

力物體同樣的力的作用，此現(xiàn)象這說明力的作用是相互的。

12.【答案】大小

手

【解析】手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手對桌子的

壓力的作用點在桌上，桌子對手的力的作用點在手上，故相同要素是大小，物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

力叫彈力，手用力壓桌子，手發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。

13.【答案】豎直向下

變小

5

【解析】物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，故小球在上升過程中受到的重力方向始終豎直向下；小球

在下降過程中質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能變??；小球落入水中并最終漂浮在水面上，此時小球所受浮力

大小等于其自身重力，即5N。

14.【答案】大氣壓

連通器

【解析】杯中的水在自身重力的作用下卻沒有落下來，杯子周圍除了空氣外什么也沒有，說明空氣給了杯中

的水一個向上的力，進而證明大氣壓強的存在；反水彎的兩端開口底部相連通符合連通器的特點，連通器中

裝同種液體且靜止不流動時各容器的液面總保持相平，這樣容器中總有水就把外面的臭氣擋在外面。

15.【答案】8xl04

增大壓強

【解析】手指對圖釘帽的壓強夕=￡=―?丁=8x104Pa.圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時，

S1x10nr

通過減小受力面積來達到增大壓強的目的。

16.【答案】3

靜止

5

【解析】物體在水平方向受水平的拉力/與摩擦力/作用，由圖丙知，物體在t=ls時靜止，處于平衡狀

態(tài)，由圖乙知，在f=ls時物體受的拉力尸=3N,由平衡條件得，摩擦力為/=/=3N；

由丙圖知，在4s?6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時拉力廣=5N,由平衡條件

得，滑動摩擦力為/=b，=5N；在f=3s時，物體做加速運動，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，

所以滑動摩擦力不變，因此在/=3s時，物體受到的摩擦力為5N。

17.【答案】0

0.15o

【解析】物體的重力方向豎直向下，彈簧測力計水平拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運動，在重力方向

上沒有移動距離，那么重力就沒有做功，或說成重力做功0J；用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊使它在同

一水平木板上做勻速直線運動，壓力和接觸面的粗糙程度相同，摩擦力相等，則拉力相等，若兩次實驗中物

體運動的距離相同，根據(jù)W=八可得兩次做的功相等，即叱=%；由圖甲知拉力為尸=3N,由圖乙知第

一次實驗中運動距離s=50cm=0.5m,第一次實驗中拉力做功叱=4=3Nx0.5m=1.5J,第一次實驗中

拉力做功的功率是P=*=L3」=O.15W。

t10s

18.【答案】省力

400

【解析】由圖可知，動力臂大于阻力臂，則此時獨輪車相當于一個省力杠桿；動力臂是阻力臂的3倍，根據(jù)

杠桿平衡條件可右=耳4可得，尸=92=也=g=u"H=400N。

33

19.【答案】

【解析】由于物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以物體不受摩擦力的作用，只受垂直方向上的重力

和支持力的作用，且/=G=mg=2kgxl0N/kg=20N,受力示意圖為：

【解析】由題意鍛煉時手在3點用力向上舉手柄將A點的配重抬高，手柄上的力的方向向下，可知阻力的

方向是向下的；從支點分別向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂，如下圖所示：

八

20.【答案】（1）左

水平

力臂

（2）動力x動力臂=阻力x阻力臂（g=F21G

不合理

實驗次數(shù)過少

（3）杠杠有自重

【解析】（1）杠桿右端下沉，應將平衡螺母（左端和右端的均可）向左調(diào)節(jié)，實驗時應將杠桿在水平位置平

衡時，這樣力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；

（2）杠桿的平衡條件是：動力x動力臂=阻力x阻力臂（或耳右二耳右），只通過一次測量，不合理，因為

一次數(shù)據(jù)具有偶然性，不具備普遍性；

（3）圖2中，杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響，導致拉力尸的大小比由杠桿平

衡條件計算出來的數(shù)值偏大。

21.【答案】⑴0.5

ag

0.5

（2）排開液體的體積

液體的密度

（3）abeg

(4)浮力大小與浸入液體中的深度無關(guān)

(5)1:1

【解析】(1)根據(jù)稱重法，通過實驗b和d可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小

/=8-K=2N-1.5N=0.5N,浸沒時排開液體所受重力等于小桶和排開水的重力之和與空桶的重力差,

故通過a、g兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是3排=耳-￡=1.0N-0.5N=0.5N；

(2)通過分析b、c、d得出，物體排開液體的體積不同，測力計示數(shù)不同，根據(jù)稱重法知，受到的浮力不

同，故物體在液體中受到浮力大小跟排開液體體積大小有關(guān)；比較實驗e、h實驗可知，物體排開液體的體

積相同，但排開液體的密度不同，兩圖中，測力計示數(shù)不同，根據(jù)稱重法可知，受到的浮力不同，故得出物

體在液體中受到浮力大小還跟排開液體的密度有關(guān)；

(3)合理的實驗順序是：測出空桶所受的重力；測出物體所受的重力；把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，

測出物體所受的浮力，收集物體排開的