廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.正確、美觀地把下面這句話抄寫(xiě)在橫線上，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要寫(xiě)準(zhǔn)確。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

___________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示把句子補(bǔ)充完整。

同學(xué)們yīnqiè(

)qīdài(

)著讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)幕，大家都很xīnɡfèn(

)。出乎yùliào(

)的是活動(dòng)延期了，大家對(duì)此疑惑不解。老師yánsù(

)地告訴我們，這是學(xué)校做出的shènzhònɡ(

)決定。2）.讀語(yǔ)段，拼音節(jié)，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

2023年9月23日，我們迎來(lái)了qīdàiyǐjiǔ(

)的第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。作為浙江人，zìháogǎn(

)油然而生。通過(guò)電視，我看到了開(kāi)幕式那晚，杭州奧體中心體育場(chǎng)內(nèi)rénshānrénhǎi(

)，燈火輝煌。國(guó)慶放假時(shí)，在我yīzài(

)請(qǐng)求下，父母帶著我去杭州看了場(chǎng)籃球賽，坐了回“亞運(yùn)主題巴士”，這可是無(wú)人jiàshǐ(

)的載客車輛哦！jùshuō(

)亞運(yùn)會(huì)期間，亞運(yùn)吉祥物可暢銷了，我也特意去買了一套，作為jìniànpǐn(

)珍藏起來(lái)。3）.2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，把下列對(duì)話補(bǔ)充完整。小雨：學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)思考，會(huì)幫助我們更好地閱讀。小文：是啊，王充就說(shuō)過(guò)這樣一句話：“______________?！毙∮辏喉n愈的“__________________”這句話，也說(shuō)明困惑是常見(jiàn)的。小文：對(duì)了，還有很多大學(xué)用《禮記》中的“____________________”當(dāng)作校訓(xùn)呢。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，故事中的人物給我們留下了很深的印象，紀(jì)昌一個(gè)________的人，飛衛(wèi)是個(gè)_______________的人，扁鵲是個(gè)___________的人，蔡桓侯是個(gè)______的人。我還認(rèn)識(shí)了“為中華之崛起而讀書(shū)”的________，蓄須明志的京劇表演藝術(shù)家_____，不取道旁李的_______；還知道了許多神話人物、有開(kāi)天辟地的_______

銜木石填海的______、“盜”火種為人類造福的_____________、煉石補(bǔ)天的_________。5）.徜徉在四年級(jí)的語(yǔ)文課本中，一路美景如畫(huà)卷展開(kāi)。請(qǐng)看——

景美：（1）那聲音如同______________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

《觀潮》

（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著___________。灰白色的____________布滿河床。

《走月亮》

理美：（3）不識(shí)廬山真面目，____________________?！额}西林壁》

（4）________________________，雪卻輸梅一段香?！堆┟贰?/p>

（5）________________________，孰能無(wú)惑？（韓愈）

人美：（6）“______________________，以堙于東海?！薄毒l(wèi)填海》

（7）________________________，死亦為鬼雄?！断娜战^句》

（8）“諸兒__________________，______________________。”《王戎不取道旁李》3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A．炎帝之少女——少男少女B．可憐九月初三夜——可憐巴巴C．諸兒競(jìng)走取之——兔走觸株D．嘗與諸小兒游——飲膽嘗血2）.下列句子中表達(dá)完全正確的一項(xiàng)是（）A．我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。B．博物館展出的兩千多年前新出土的兵馬俑，吸引了全國(guó)各地游客前來(lái)參觀。C．隨著科技的發(fā)展，使手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的工具。D．香山的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。3）.將下列詞語(yǔ)填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）中國(guó)航天“黑科技”持續(xù)升級(jí)，助力航天事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)難以________的歷史時(shí)刻。A．忘懷B．忘記C．忘我D．忘情4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

改反問(wèn)句：________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，

屈原

唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

范仲淹

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

劉禹錫2）.招待客人看我的。

6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯(cuò)亂的句子，并在句前（

）填序號(hào)。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽(tīng)的故事書(shū)，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國(guó)丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時(shí)，寫(xiě)出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫(xiě)作。2）.亂句重組。

（1）“同志們，打手榴彈！”連長(zhǎng)給戰(zhàn)士們下了命令。

（2）連長(zhǎng)，我去炸掉它！

（3）連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，同意了他們的請(qǐng)求。

（4）“連長(zhǎng)，我掩護(hù)！”戰(zhàn)士郅順義也懇切地說(shuō)。

正確的順序是：_________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

(1)題西林壁”中“題”的意思是“題目”。(

)

(2)課文“走月亮”的含義是“在月光下散步”。(

)

(3)《蟋蟀的住宅》一文，作者描寫(xiě)時(shí)采用的是由外到內(nèi)的觀察方法。(

)

(4)20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海。(

)

(5)《繁星》是作家冰心的作品，寫(xiě)了作者三次在不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和感受。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀?；莩绱航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

春江水暖鴨先知。（

）A．使知道B．知識(shí)C．知道2．給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。

正是河豚欲上時(shí)。

（

）A．欲望B．想要；希望C．需要D．將要3．《惠崇春江曉景》的作者是________八大家之一的________。詩(shī)人從________、________、________、________這些景物中感受到春天來(lái)了。詩(shī)人還展開(kāi)了豐富的想象，由鴨戲江水想到了________，又由萎蒿、蘆葦滿地生長(zhǎng)想到了________。

4．用自己的話說(shuō)說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這兩句詩(shī)的意思。

______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

嫦娥吃了仙藥飛上了月亮。假如過(guò)了一段時(shí)間，你也吃了仙藥，飛上了月亮，見(jiàn)到了嫦娥，你們會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)以“月亮之行”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀小魯?shù)某靥?/p>

??①小魯和我住在同一條街上，不管在學(xué)校還是在家里，他都是我的好朋友。

??②我們喜歡去池塘邊，把腳伸進(jìn)水里。有一次，我們還看見(jiàn)一只白鷺鷥呢！但是小魯常常生病，有時(shí)候不能和我們一起去，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我們還可以做很多別的事。

??③我家院子的大門(mén)是綠色的。有一天，我們?cè)陂T(mén)上畫(huà)滿了黃色郁金香，我們畫(huà)得漂亮極了！①

??④有個(gè)星期六，我們用小瓶子和吸管做了一個(gè)蜂鳥(niǎo)喂食器，還把厚紙板剪成花瓣的形狀，讓它看起來(lái)像朵花。小魯說(shuō)：“這個(gè)喂食器看起來(lái)真不錯(cuò)，它們一定會(huì)飛來(lái)的，如果我也是小鳥(niǎo)，我也會(huì)飛過(guò)來(lái)，我們只要耐心等就行了?！?/p>

??⑤小魯生病的時(shí)候，我就會(huì)在放學(xué)后去他家。我們一起閱讀、聊天或練習(xí)涂色，小魯可是涂色高手呢！

??⑥有一天，小魯?shù)膵寢尨螂娫拋?lái)，她說(shuō)，已經(jīng)住院了。我不明白“虛脫”是什么意思。媽媽告訴我：“那表示他病得非常非常嚴(yán)重?！蔽覇?wèn)媽媽：“他到底怎么了，為什么老是在生??？”②“小魯出生后，醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)他的心臟有問(wèn)題?，F(xiàn)在，情況越來(lái)越嚴(yán)重了?！眿寢尵o緊的抱著我。

??⑦小魯在醫(yī)院住了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們寄卡片給他，班上的同學(xué)還做了“祝小魯早日康復(fù)”的橫幅，準(zhǔn)備掛在他的病房里。我一直求爸媽帶我去看小魯我生氣地大叫：“要是我再也不能和他說(shuō)話了，該怎么辦？他是我最好的朋友，這實(shí)在太不公平了！”③媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的，我知道這很不公平。

??⑧我真的就再也沒(méi)有辦法和小魯說(shuō)話了，因?yàn)樗卺t(yī)院里去世了。爸媽告訴我這件事的時(shí)候，我們緊緊抱在一起，哭個(gè)不停，我的眼淚永遠(yuǎn)也停不住了。④

??⑨校長(zhǎng)說(shuō)，我們應(yīng)該一起做一件永遠(yuǎn)紀(jì)念小魯?shù)氖?。我說(shuō)：“寫(xiě)詩(shī)，詩(shī)可以保存很久?！泵總€(gè)人都同意。校長(zhǎng)建議：“做個(gè)噴水池也不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)：“小魯最喜歡池塘了?！本瓦@么決定。

??⑩這個(gè)池塘就建在校園里，我和小魯常常爬的那棵老橡樹(shù)旁邊，是個(gè)用水泥砌邊的小池塘。趁著水泥還沒(méi)干，這樣，小魯?shù)某靥辆捅晃覀兯腥税鼑×?。我們還用許多小石頭、貝殼和植物做裝飾。

???我告訴老師：“我和小魯做了一個(gè)蜂鳥(niǎo)喂食器，我可以把它掛在樹(shù)上嗎？”她說(shuō)可以。我在教室的座位正好在窗戶旁邊，所以，我就把喂食器掛在自己看得見(jiàn)的地方。

?剛掛上去的第一天，我就看見(jiàn)有個(gè)亮亮的小東西，漸漸靠近窗戶玻璃。是蜂鳥(niǎo)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢！我看著它，它也看著我。我的心跳得好厲害呀?、菸铱粗涣餆燂w向小魯?shù)某靥粒瑥幕ò隊(duì)畹奈芾镂√撬?/p>

?

?接下來(lái)那幾天，同樣的蜂鳥(niǎo)不斷出現(xiàn)，我知道是同一只，再飛向小魯?shù)某靥?。我有一種奇怪的想法，但我知道那不可能是真的。或許，那個(gè)想法卻一直在我的腦海里。也許我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲沂裁词露伎梢愿f(shuō)。

???沒(méi)多久，學(xué)校就要放暑假了。我把喂食器帶回家，掛在院子里，就是這所有著綠色大門(mén)，門(mén)上畫(huà)滿黃色郁金香的房子。

???我相信，那只蜂鳥(niǎo)一定會(huì)想起來(lái)的。⑥

1．讀完全文，你此時(shí)的心情是_____，你現(xiàn)在的感受是__________。

2．小魯和“我”是好朋友，我們一起在池塘看白鷺鷥，一起在門(mén)上_________，一起為蜂鳥(niǎo)_______，（用小標(biāo)題概括事件）但小魯____________，（概括事情的經(jīng)過(guò)）為了紀(jì)念小魯，__________________（概括事情的結(jié)果）

3．讀讀文中畫(huà)直線的句子，體會(huì)“我”當(dāng)時(shí)的心情，按照序號(hào)繪制心情折線圖。

①____→②→_____→③_____→④_____→⑤_______→⑥_____

4．關(guān)于“我”奇怪的想法，理解正確的一項(xiàng)是（

）A．我想：小魯一定知道我們?yōu)樗隽艘粋€(gè)池塘，他也希望永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。B．我想：也許這只蜂鳥(niǎo)就是小魯?shù)幕怼．我想：這只蜂鳥(niǎo)一定非常喜歡我和小魯一起做的喂食器。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

我的爸爸為人非常_____，做任何事都很_____，他_____其事地跟我說(shuō)：“這次，我們要_____地為爺爺過(guò)一次生日?！?/p>

A．隆重

B．鄭重

C．穩(wěn)重

D．慎重2）.選詞填空。

A．堅(jiān)決

B．堅(jiān)定

C．堅(jiān)持

（1）他們(

)要去那里，我們也沒(méi)辦法。

（2）盡管環(huán)境如此惡劣，也不會(huì)動(dòng)搖他(

)的信念。

A．改善

B．改變

C．改觀

（3）在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、