山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讓詞語走進(jìn)語境。

你來到鄉(xiāng)下,白天,你會看到鮮艷的花、的小花貓、在田間飛來飛去。晚上,你還會看到滿天的。你的心里一定會時刻洋溢著歡樂。2、填空題(每題2分共5題)1).10.神話故事會。分別寫出下列三幅圖片所描繪的神話故事的名字。(1)_________(2)_________(3)_________2).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。mǐnjié____jǐngjiè____máoyán____wèijiè____shuàilǐng___shìhòu____jiànkāng___chídùn____héxié____qīngtíng___3).看拼音寫字詞,把字寫端正。

ménglóng

xiāosǎ

téngluó

duān

(

)

(

)

(

)

()

jiànkāng

dùjuān

mǐnjié

gǒu

(

)

(

)

(

)

()

pì開____

_____如

shì拂____

_____候

jí____病

_____將

gōng____能

_____養(yǎng)

xiāng_____嵌

冰_______4).認(rèn)真拼,漂亮寫。

língchén_______時分,我突然從睡夢中醒來。ménglóng_______的月光透過窗戶灑到地板上。我起身望向窗外,街道上kōngkōngrúyě_________,hūnàn_______的路燈仿佛在訴說它的xīnshì_______。5).8.讓我們走進(jìn)美麗濰坊,一起共賞家鄉(xiāng)美景!濰坊的美景,別有一番風(fēng)味。秋日暮色時分站在白浪河畔,夕陽斜照,水面光影相映,不禁讓人想起白居易筆下“__________,__________”的詩句。同樣是水,錢塘江潮水的美卻是激越的。你看,浪潮越來越近,________________,浩浩蕩蕩飛奔而來;那聲音如同_______,好像大地都被震得顫動起來。一場秋雨過后,漫步在風(fēng)箏廣場,雨后的月亮格外明亮可愛,而“__________,萬里長征人未還”的詩句卻勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字注音有誤的一項是(

)A.倔強(jiàng)

音調(diào)(diào)B.負(fù)荷(hè)

暈倒(yūn)C.率領(lǐng)(shuài)

塞車(sāi)D.應(yīng)和(hé)

掙扎(zhá)2).下列詞語中,不能用來描寫人物外貌的一項是(

)A.眉清目秀B.膀大腰圓C.鶴發(fā)童顏D.鐵面無私3).下列加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.志存高遠(yuǎn)的周恩來B.視死如歸的邊關(guān)將士C.鐵面無私的包青天D.明眸皓齒的老爺爺4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。

例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢?;顫姷男⊥妹利惖慕痿~聰明的同桌細(xì)心的護(hù)士____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《西游記》

八仙

《三國演義》

哪吒

《八仙過海》

諸葛亮

《哪吒鬧?!?/p>

孫悟空2).將下面的作者與其作品連起來。

李四光

《灰塵的旅行》

高士其

《十萬個為什么》

賈蘭坡

《人類起源的演化過程》

米·伊林

《看看我們的地球》6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排列順序。

(

)就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

(

)可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。

(

)忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。

(

)直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

(

)蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。2).排列順序。

()開始拜年的兩三天,我是很樂意的。

()拜年也有講究,從臘月二十八開始白小年,初一到初五,叫拜大年,初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟,又吃又玩,嘴乖一點說聲“恭喜”,還會有個紅包。

()小時候,每逢春節(jié),總是口袋裝滿糖果,由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過,我就開始撅嘴了,我們家親戚多,一天下來還真累人。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.《普羅米修斯》一文是根據(jù)古希臘神話改寫的。(

)

2.蘇軾的《題西林壁》一詩中的“題”的意思是題目。(

)

3.“至今思項羽,不肯過江東”是宋朝女詞人李清照追思項羽所寫下的詩句。(

)

4.《陀螺》一文中,“我”的陀螺雖然個頭小,但還是打敗了其他大陀螺。(

)

5.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”中“可憐”是“值得憐憫”的意思。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩的作者是________代詩人__________。

2.解釋下面詞語。

題:____________緣:_____________

3.用自己的話說說下面詩句的意思。

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

_________________________

4.俗話說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”詩中的“__________,_____________”兩句就說明了這個道理。

5.這首詩的前兩句______________,后兩句____________。全詩告訴我們________________________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,村頭的小樹林是我們的樂園……每個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學(xué)吧。

要求:題目自擬,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等有標(biāo)識性的信息。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,完成任務(wù)。海洋中的變色龍①提起變色龍,大家并不陌生,但是海洋里也有“變色龍”,你聽說過嗎?它就是鲯(qí)鰍(qiū)。②鲯鰍為什么被稱為海洋里的變色龍呢?原來,它全身都披著細(xì)小的圓鱗,這些小鱗片會捕捉和反射來自不同角度的光線。由于光線方向不同,強弱不一,它身體的顏色也會隨時改變。③不僅如此,鲯鰍之所以被稱為海洋里的變色龍,還因為它像變色龍那樣機(jī)智伶俐。鲯鰍艷麗的外表阻礙了它的覓食,只要稍有游動,就會暴露自己。于是,它學(xué)會了巧妙地利用地形躲藏,等魚兒路過時,出其不意地襲擊,輕而易舉便能飽餐一頓。④鲯鰍的捕食速度相當(dāng)驚人,比一般摩托車的速度還要快。它們經(jīng)常成群出動圍捕獵物,有時還會利用自己的高游速“飛”出水面,如同一道藍(lán)色閃電,讓其它水族同類退避三舍。1.短文從______________________和_________________________兩個方面說明了鲯鰍被稱為“海洋中的變色龍”的原因。

2.人們常常會用“變色龍”來比喻生活中____________________________________的人。

3.選擇題。

(1)以下不屬于鲯鰍捕食特點的一項是(

)

A.能隨時改變身體的顏色

B.捕食的速度相當(dāng)驚人

C.經(jīng)常成群出動圍捕獵物

D.捕食喜歡搞突然襲擊

(2)與文中畫線句子中加點部分寫法相同的一項是(

)

A.鲯鰍利用自己的高游速“飛”出水面時,如同一道藍(lán)色閃電。

B.地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。

C.激光測距機(jī)不用三秒就能測出地球距月球約為三十八萬四千千米。

D.說起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。

4.讀了文中“還因為它像變色龍那樣機(jī)智伶俐”這句話,你能提出的問題是_________________________,答案是______________________________________,你是通過______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配(每題5分共2題)1).準(zhǔn)多音字,為加點字用“?”選擇正確的讀音。

應(yīng)和(héhè)

著陸(zháozhuó)

負(fù)荷(héhè)

倔強(jiàngqiáng)

曲折(shézhé)

腿折了(shézhé)2).運用慣用語,可以使表達(dá)更加口語化,更為生動有趣。請你根據(jù)語境選擇合適的慣用語填入括號中。

打頭陣

開綠燈

占上風(fēng)

栽跟頭

破天荒

(1)

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