云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

jiànkāng

zǐténgluó

解pōu

kūlong

dùjuān花

zāoyāng2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列關(guān)于老虎的歇后語補(bǔ)充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)2）.下面是蔡桓侯的就診病歷，請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。診箋就診日期病情描述治療建議患者態(tài)度公元前的某一天病在皮膚認(rèn)為自己沒病過了十天十天后病在腸胃又過了十天五天之后渾身疼痛診斷結(jié)果：

醫(yī)生：由上面的病歷可知，蔡桓侯的病情越來越嚴(yán)重，這告訴我們________________________。3）.按要求完成詞語練習(xí)。

歡(

)笑(

)

驚慌(

)(

)

四處(

)(

)

世世(

)(

)

越(

)越(

)

（1）把詞語補(bǔ)充完整。

（2）根據(jù)意思選詞填空。

①害怕、慌張，舉止失去常態(tài)，不知怎么辦好。(

)

②歡笑的聲音和話語。(

)

（3）在積累的詞語中，我還會(huì)用AABB的詞語把下面的短語補(bǔ)充完整。

(

)的日子

(

)的地面

(

)的工作4）.我會(huì)把下列詞語補(bǔ)充完整。

(

)危不懼

炊(

)裊裊

驚慌(

)措

(

)急如焚

雞(

)相聞

不約(

)同5）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。（填序號(hào)）

負(fù)：①背；②擔(dān)負(fù)；③失敗；④享有。

（1）太陽像負(fù)著什么重荷似的。_______________

（2）桂林的山水可是久負(fù)盛名。_______________

（3）我暗暗激勵(lì)自己：勝負(fù)就在此一舉了。_______________

（4）我們要為自己的過失負(fù)責(zé)任。_______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，王勇同學(xué)在周記中寫下令自己印象深刻的事情——接力賽。下列加點(diǎn)的詞語中，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨?

)

班長看起來有些焦躁不安（A），他告訴我們，志剛在400米短跑項(xiàng)目中受了傷，不能參加接力賽了?？墒?，接力賽即將開始，大家都怒火中燒（B）。這時(shí)，大力站了出來，自告奮勇（C）地說：“讓我來吧!”只見他從容不迫（D）地走上賽道，做好了第三棒的接力準(zhǔn)備。2）.下列句中畫線詞語的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．張玲勞動(dòng)積極、樂于奉獻(xiàn)，同學(xué)們經(jīng)?？渌褚恢活I(lǐng)頭羊。B．林坑古村依山傍水而建，被譽(yù)為“淹沒于深山中的璞玉”。C．為了面試成功，姐姐拿出懸梁刺股的精神，夜以繼日地學(xué)習(xí)。D．售票窗前，人們井然有序地排著隊(duì)。3）.下列每組詞語中都有一個(gè)不正確的讀音，把序號(hào)寫在橫線上。

A．汗（hàn）毛B．獲（huò）得C．期（qī）待D．角（jiǎo）色4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.醫(yī)生終于把那個(gè)危重的“非典”病人治好了。(改為“被”字句)

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.先將下面與讀書求學(xué)有關(guān)的成語補(bǔ)充完整。再將其與對(duì)應(yīng)的圖片連線。

囊螢夜（

）

（

）立雪

鐵（

）成針

鑿（

）偷光

2）.信息匹配，連線。

李四光

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

高士其

《灰塵的旅行》6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文《陀螺》的思路將以下內(nèi)容排序：(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()天快黑了，還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀，尋呀！捉上一對(duì)金色的筍子蟲，折一根細(xì)細(xì)的竹枝穿在它的前足上，讓它們?nèi)ネ絼诘厣葎?dòng)小翅膀。

()他們?cè)谥窳掷餁g樂地追呀，跑呀！做著各種有趣的游戲。

()我的家鄉(xiāng)在江南，那里有許許多多翠綠的竹。

()于是，這細(xì)小的翅膀扇起的涼風(fēng)便把孩子們對(duì)竹林的依戀帶回了家里。

()那密密的竹林是孩子們的天堂。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．《王戎不取道旁李》給我們的啟示是無論做什么事，都要學(xué)會(huì)觀察，善于思考。()

2．“天下奇觀”是指錢塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見的景象。

()

3．“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”贊頌的是曹操。

()

4．“諸兒競走取之”的“走”與“走投無路”的“走”意思相同。

()

5．“為中華之崛起而讀書”一句的意思是為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞閱讀少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。1．這首詩的作者是______代詩人____________。

2．這是一首_______詩。全詩抒發(fā)了作者_(dá)______________的感慨。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任選一題，完成習(xí)作。

題目一：課文中描述的海上日出美麗如畫，雙龍洞景色奇異，是否喚醒了你心中關(guān)于旅游的溫馨記憶？請(qǐng)你回憶自己曾經(jīng)游覽過的某個(gè)地方，借鑒課文中的表達(dá)方法，帶領(lǐng)我們一同游覽那美麗的風(fēng)景。

要求：按照一定的順序，突出景物的特點(diǎn)，題目自擬，注意文章要通順流暢。

題目二：這學(xué)期你一定經(jīng)歷了很多事情，有開心的、難為情的、驕傲的，也有難過的……它們都是我們成長過程中珍貴的一頁。請(qǐng)你回想一下，哪件事給你留下的印象最深刻，嘗試將事情的經(jīng)過寫清楚。題目自擬。注意文章要通順流暢。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.網(wǎng)購圖書：觀察右圖網(wǎng)頁資料，完成練習(xí)。(1)下列詞語中的“折”與“8折”的“折”讀音不同的一項(xiàng)是（

）A．折紙B．折斷C．枝折花落

(2)下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（

）A．從材料可以知道該書的作者和出版時(shí)間。B．從材料可以知道該書獲得眾多評(píng)論，深受讀者喜歡。C．從材料可以知道購買者一定是小學(xué)生。

(3)讀《十萬個(gè)為什么》告訴我們空氣能夠隔熱，依據(jù)這一科學(xué)知識(shí)判斷，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．一件三件襯衫那么厚的襯衫比三件襯衫暖和。B．空氣墻比磚墻更保暖。C．雙層玻璃能阻攔熱氣，不讓熱氣跑出房間。

(4)讀《十萬個(gè)為什么》時(shí)你還知道了什么知識(shí)，簡單與大家分享一下吧！

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把下面句子中的錯(cuò)別字用“○”圈出來，把改正的字按順序填寫在括號(hào)中。

（1）先民們幼想著能摸仿鳥兒在天空自由飛翔。（

）

（2）架駛員從雷達(dá)的熒光顯視屏上能清楚看到前方有沒有障礙物。（

）

（3）科學(xué)技術(shù)不斷改擅我們的生活，讓我們的生活更舒式、方便。（

）2）.根據(jù)下面故事的含義，給下列句子選擇相對(duì)應(yīng)的古代求學(xué)故事。

A．鑿壁偷光

B．懸梁刺股

C．程門立雪

①請(qǐng)教學(xué)問時(shí)，態(tài)度要誠懇，有禮貌，要尊師好學(xué)。_____

②不論做什么事情，都要持之以恒，肯下苦功，最終才能取得成功。_____

③無論學(xué)習(xí)環(huán)境多么惡劣，只要勤奮苦學(xué)，日后必有成就。_____12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.綜合展示。

小明要參加朗誦比賽，為此他每天晚上練到很晚。這天，鄰居張伯伯對(duì)他說：“小明啊，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天晚