2024年西藏日喀則地區(qū)南木林縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2024年西藏日喀則地區(qū)南木林縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．○，（________）。2．A÷B的商是12，如果A和B都擴(kuò)大到原來的5倍，商是（__________）；如果A不變，B除以6，商是（__________）。3．45×251的積是_____位數(shù)，151×61的積的末尾有_____個1．4．下圖中，直線（________）和（________）互相平行，記作（________）；直線（________）和（________）互相垂直，記作（________）。5．量角．∠1=（_____），是（_____）角．6．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)了60°，分針可能是從數(shù)字（______）走到（______）。7．上午9時整，時針與分針?biāo)纬傻慕鞘牵╛_______）角，下午3時30分，時針與分針?biāo)纬傻慕鞘牵╛_______）角。8．下面各組線中，相交關(guān)系的是（________）。（寫出所有序號）9．中國首次火星探測任務(wù)命名“天問一號”，火星探測任務(wù)可以了解火星的狀況，獲得更多信息，以此能夠幫助人類更好地研究地球的演變與未來發(fā)展火星與太陽的平均距離約為二億二千七百九十四萬千米。橫線上的數(shù)寫作（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）億。10．小明買了3支同樣的鋼筆，付給售貨員30元，售貨員找給他6元，一支鋼筆_____元11．求下面各角的度數(shù)?！?＝（______）°?！?＝（______）°。∠3＝（______）°。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．在同一平面內(nèi)，如果兩條直線都和第三條直線平行(或垂直)，那么這兩條直線互相平行。（_______）13．貨車走過留下的兩條車印是互相平行的。（____）14．讀萬級或億級的數(shù)時，只按照個級的數(shù)的讀法來讀就可以了.（______）15．198＋275＋102＝275＋(198＋102)只運用了加法交換律．（______）16．200÷25=(200÷4)÷(25×4)（____）17．讀21114198時，要讀兩個1．（_______）18．一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。（______）19．15×（4×2）=15×4×2運用了乘法分配律。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．把1升的水倒入容量為200毫升的紙杯中，可以倒（）杯．A．1 B．5 C．20021．將一個等腰梯形剪一刀，剪不出（）。A．兩個等腰梯形 B．兩個直角梯形 C．兩個三角形 D．兩個平行四邊形22．一個數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)是6萬,這個數(shù)最大是()。A．59999 B．64999 C．60000 D．6999923．把25厘米長的線段向兩端各延長2米，得到一條（）A．直線 B．線段 C．射線24．求近似數(shù).996000（

）A．≈100 B．≈100萬 C．＝100萬 D．＝100四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。2400÷60＝0÷20×5＝400×20＝3200÷800＝40×50＝125×8×2＝1000÷50＝30×42＝26．用豎式計算。208×26＝420÷28＝768÷46＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連．28．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．如果1平方米能種20棵小花．（1）1公頃能種多少棵小花？（2）1平方千米能種多少棵小花？30．學(xué)校演奏廳每排有30個座位，四年級共有254人，可以坐滿幾排？還剩幾人？31．玩具廠生產(chǎn)一種玩具，原計劃每天生產(chǎn)60個，4天做完，實際3天就完成了任務(wù)。實際每天多做幾個玩具？32．把6張卡片放入袋中，隨意摸一張，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上應(yīng)是什么節(jié)目？請你填一填．33．甲、乙兩輛車同時從廈門出發(fā)，開往被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的永定土樓。2小時后，甲車超過中點30千米，乙車離中點還有20千米，如果甲車速度是70千米/時，乙車速度是多少？34．按提示信息標(biāo)記沿途建筑物、繪制路線圖。

（1）從工廠（8，6）出發(fā)，向東走2格就是超市，其位置用數(shù)對表示是：________；（2）從超市向南走4格，再向西走7格就到了公園，公園的位置用數(shù)對表示是：_______。

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、66【分析】根據(jù)題意可知○×28×2＝280，那么○×28＝140，從而求得○的大小，就能算出（○＋28）×2的得數(shù)?！驹斀狻?80÷2÷28＝140÷28＝5（5＋28）×2＝33×2＝66【點睛】此題考查學(xué)生對圖形表示數(shù)的理解，圖形也可以當(dāng)做數(shù)去解題。2、1272【詳解】略3、五2【詳解】45×251＝11251151×61＝9111所以，45×251的積是五位數(shù)，151×61的積的末尾有2個1；故答案為：五，2．4、aca∥cbdb⊥d【分析】根據(jù)平行線和互相垂直的定義：在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，平行用符號“∥”，如“AB∥CD”，讀作“AB平行于CD”；當(dāng)兩條直線相交成90度時，這兩條直線就互相垂直，根據(jù)規(guī)定，垂直可以用符號“⊥”表示；據(jù)此解答即可。【詳解】圖中，直線a和c互相平行，記作a∥c；直線b和d互相垂直，記作b⊥d?！军c睛】本題考查了平行、垂直的定義，是基礎(chǔ)知識，要牢固記住。5、120°鈍【詳解】略6、122（答案不唯一）【分析】鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，鐘面被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°，鐘面上分針旋轉(zhuǎn)了60°，也就是轉(zhuǎn)了兩個大格，據(jù)此分析?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樞D(zhuǎn)了60°，分針可能是從數(shù)字12走到2?！军c睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)，決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時針或逆時針），三是旋轉(zhuǎn)角度。7、直銳【分析】鐘面一周360°被分成12大格，一大格30°，上午9時整，時針指向9，分針指向12，相差3大格，時針與分針?biāo)纬傻慕菫?0°×3＝90°，是直角；下午3時30分，時針指向3和4的中間，分針指向6，相差不到3格，所以時針與分針?biāo)纬傻慕切∮?0°×3＝90°，是銳角。【詳解】上午9時整，時針與分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯?，下?時30分，時針與分針?biāo)纬傻慕鞘卿J角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。8、①②⑤⑥【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。同一平面內(nèi)不互相平行的兩條直線相交。據(jù)此解答即可?！驹斀狻肯嘟魂P(guān)系的是①②⑤⑥?！军c睛】同一平面內(nèi)兩條直線的位置有兩種：平行、相交，垂直是相交的一種特殊情況。9、2279400002【分析】（1）整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個數(shù)。（2）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】二億二千七百九十四萬寫作227940000，省略億位后面的尾數(shù)約是2億?！军c睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。10、1【詳解】（30﹣6）÷3＝24÷3＝1（元）答：一枝鋼筆1元．故答案為：1．11、3060120【分析】∠1與一個直角、一個60°的角正好組成一個平角，即∠1＋90°＋60°＝180°，據(jù)此即可求出∠1的度數(shù)；同理，∠1＋∠2＋90°＝180°，據(jù)此即可求出∠2的度數(shù)；∠3＋60°＝180°，據(jù)此即可求出∠3的度數(shù)?！驹斀狻恳驗椤?＋90°＋60°＝180°所以∠1＝180°－90°－60°＝30°因為∠1＋∠2＋90°＝180°所以∠2＝180°－90°－30°＝60°因為∠3＋60°＝180°所以∠3＝180°－60°＝120°【點睛】解答此題的關(guān)鍵一是平角、直角的意義；二是弄清要求的角與已知角、平角、直角之間的關(guān)系。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】略13、【詳解】略14、×【詳解】略15、×【解析】略16、?【詳解】略17、?【詳解】略18、×【分析】正數(shù)與負(fù)數(shù)表示相反意義的量，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；由此進(jìn)行判斷?！驹斀狻?既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了數(shù)的認(rèn)識，關(guān)鍵是明確數(shù)的范圍包括正數(shù)、負(fù)數(shù)還有0。19、×【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】1L=1000mL，用1000除以200即可求出可以倒的杯子數(shù).【詳解】1L=1000mL，1000÷200=5(杯)故答案為B21、D【分析】根據(jù)梯形、三角形、平行四邊形的特征逐項試著畫一畫，舉例即可?！驹斀狻緼.兩個等腰梯形B.兩個直角梯形C.兩個三角形D.兩個平行四邊形，只能分成一個平行四邊形和一個三角形。故答案為：D【點睛】熟悉梯形、三角形和平行四邊形的特征是解答此題的關(guān)鍵。22、B【詳解】略23、B【詳解】略24、B【詳解】略四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、40；0；8000；42000；2000；20；1260【詳解】略26、5408；15；16……32【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?！驹斀狻?08×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……32五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù)，直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的．根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法，列舉出12的因數(shù)，然后從中選出即可．28、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可。【詳解】

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、(1)200000棵(2)20000000棵【解析】1公頃=10000平方米；1平方千米=100000000平方米；1公頃能種小花的棵樹=1×10000×1平方米能種小花的棵樹；1平方千米能種小花的棵樹=1×1000000×1平方米能種小花的棵樹．【詳解】（1）1×10000×20=200000（棵）答：1公頃能種200000棵小花．（2）1×1000000×20=20000000（棵）答：1平方千米能種20000000棵小花．30、8排；14人；【分析】求254中有多少個30，用除法計算，商是可以坐滿的排數(shù)，余數(shù)是還剩的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?54÷30＝8（排）……14（人）答：可以坐滿8排，還剩14人?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，注意余數(shù)要小于除數(shù)。31、20個【分析】根據(jù)工作總量＝工作效率×工作時間，求出這種玩具的總個數(shù)。再根據(jù)工作效率＝工作總量÷工作時間，求出實際平均每天生產(chǎn)玩具的個數(shù)。再用實際平均每天生產(chǎn)玩具的個數(shù)減去原計劃平均每天生產(chǎn)玩具的個數(shù)解答即可?！驹斀狻?0×4÷3＝240÷3＝80（個）80－60＝20（個）答：實際每天多做20個玩具?！军c睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。32、五張唱歌一張?zhí)杌蛩膹埑瓒執(zhí)琛驹斀狻柯?3、45千米/時【分析】根據(jù)題意可知，甲、乙兩輛車同時出發(fā)，2個小時后，甲比乙多走了30＋20千米。先根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出甲車行駛的路程。再減去甲車比乙車多走的路程，求出乙車行駛的路程。再根據(jù)速度＝路程÷時間解答?！驹斀狻?0×2＝140（千米）1