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文檔簡介

2024年運城市聞喜縣數學六年級第一學期期末質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.我們學過的統(tǒng)計圖有_____、_____和_____。2.1的分數單位是,再增加()個這樣的單位就是最小的質數.3.將圓形紙片沿直線滾動一圈,測得經過的長度是15.7厘米,這個圓的直徑是________厘米。把它分成兩個半圓,那么一個半圓的周長是________厘米。4.4.6時=4時_____分;75平方分米=_____平方米.5.在括號里填上“>”“<”和“=”。(______)(______)(______)2.875(______)6.如圖,用3個體積是1cm3的正方體拼成一個長方體。這個長方體的表面積比原來3個正方體的表面積和減少了(______)cm2。7.====()填小數.8.把一個直徑是5厘米的圓分成若干等份,然后把它剪開,照下圖的樣子拼起來,拼成的圖形的周長比原來圓的周長增加了(_______)厘米.9.的分數單位是________,再增加________個這樣的分數單位就是最小的質數。10.一個分數約分后,它的大小不變,但分數單位卻變________,兩個分數通分后,它們的大小不變,但分數單位卻變________。11.棱長是6厘米的正方體,所有棱長的和是_____,表面積是_____,體積是_____。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.小芹十月份的生活費是255元,比計劃節(jié)省了15%,節(jié)省了()元.A.38.25 B.300C.216.75 D.4513.如圖,有一筒羽毛球,其中有一個較輕,其余重量一樣,從上往下數,較重那個是第3個,從下往上數,較重那個是第13個.現在順序被打亂,用天平秤至少()次才能把較輕的那個羽毛球找出來.A.2 B.3 C.4 D.514.0.09米用分數表示可以寫成()。A. B. C.米15.一桶油用去35千克,還剩15千克,剩下的比用去的少百分之幾?正確的算式是()。A. B. C. D.16.如圖,陰影部分的面積相當于甲圓面積的,相當于乙圓面積的,那么甲、乙兩個圓的面積之比是()。A.6∶1 B.5∶1 C.5∶6 D.6∶5三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一堆沙重7噸,運走了37,還剩下218.3.9÷0.7=5……4(_________)19.把一枚硬幣連續(xù)拋8次,正反面朝上的次數一定相同。________20.如果a:b=3:5,那么a=3,b=5。(_______)21.a是b的,b就是a的5倍。(_______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數.99÷=2.71++6.29+=16÷-2.5+=1÷+1×=(0.25+)÷4.8=(+)×16+47÷79=23.怎樣簡便就怎樣做。(-)÷×3+÷×÷×3-×-8×+÷4(-)÷+724.解下列方程(1)+x=(2)3x-=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.生產一批零件,甲乙合作4天完成任務,甲單獨做12天完成。問乙單獨做要多少天完成任務?27.甲乙兩個倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運出到乙倉庫后,又從乙倉庫運出到甲倉庫,這時乙是甲的,原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?28.請求出直尺的單價和剪刀的數量。物品名稱單價數量總價直尺x元1843.2元剪刀6.5元y把78元29.如下圖,如果以教學樓的位置為觀測點,那么體育館的位置在什么方向?游泳池又在體育館的什么方向呢?30.春運期間,烏魯木齊到北京的飛機票漲價40%后,票價為2040元,春運前的飛機票價是多少元?(結果保留整數)31.某工地有一批水泥,第一天運走這批水泥的30%,第二天運走這批水泥的,還剩下39噸。這批水泥一共有多少噸?32.列方程解應用。2013年底通車的馬鞍山長江大橋總投資大約71億,是安徽省第一座跨江公路大橋——銅陵長江大橋總投資的12倍少1億元,銅陵長江大橋總投資大約多少億元?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖【分析】條形統(tǒng)計圖:用一個單位長度表示一定數量,根據數量多少畫成長短不同的直條,再把它們按順序排列起來的統(tǒng)計圖;折線統(tǒng)計圖:用一個單位長度表示一定數量,根據數量多少描出各點,再把個點用線段順次聯結起來的統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖:用整個圓表示總量,用圓內各個扇形的大小表示各部分量占總量的百分數的統(tǒng)計圖?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖作用:①從圖中能清楚地看出各數量的多少;②便于互相比較;折線統(tǒng)計圖特點:①從圖中能清楚地看出數量增減變化的情況;②能看出各數量的多少;扇形統(tǒng)計圖特點:①從圖中能清楚地看出個部分量占總量的百分比;②能看出個部分之間的大小關系?!军c睛】用點、線、面積等來表示相關聯的數量、數量關系或變動情況的圖形叫做統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖能直觀形象地反映出數量的多少、發(fā)展變化或總體與部分的關系。在五六年級學習扇形統(tǒng)計圖時,又把之前學過的統(tǒng)計圖都溫習了一遍,以便于學習統(tǒng)計圖的選用。故學生們對各種統(tǒng)計圖應該不陌生。本題難度不大。2、;6【詳解】略3、512.85【分析】根據圓的周長÷π=d,計算直徑;根據半圓周長=圓周長的一半+直徑,計算半圓周長。【詳解】15.7÷3.14=5(厘米)3.14×5÷2+5=7.85+5=12.85(厘米)【點睛】關鍵是掌握圓和半圓的周長計算方法,圓的周長=πd=2πr,半圓周長=πr+2r。4、360.75【解析】略5、<>>=【分析】根據分數比大小的方法:同分母分數,分子越大,分數越大;同分子分數,分母越大,分數越?。划惙帜府惙肿臃謹?,先通分再比較大小;或與中間數作比較等,據此解答?!驹斀狻浚?,,所以<;,,所以>;,,,所以>;2.875=,,所以2.875=。故答案為:<;>;>;=【點睛】本題主要考查分數比大小,關鍵是運用分數的基本性質,靈活掌握分數比大小的方法。6、4【解析】略7、936180.75【詳解】略8、5【詳解】略9、11【分析】根據題意,將的分子變?yōu)?即是分數單位,最小的質數是2,18個是2,表示7個,用18-7=11即可解答?!驹斀狻康姆謹祮挝皇牵僭黾?1個這樣的分數單位就是最小的質數。【點睛】此題主要考查學生對分數單位和質數的理解與認識。10、大小【分析】一個分數約分后,分子和分母都同時縮小,通分后分子和分母都同時擴大,而分數單位的大小是由分母決定的,據此分析。【詳解】一個分數約分后,它的大小不變,但分數單位卻變大,兩個分數通分后,它們的大小不變,但分數單位卻變小?!军c睛】本題考查了通分和約分及分數單位,分母是幾分數單位就是幾分之一。11、72厘米216平方厘米216立方厘米【分析】利用正方體的有關計算公式即可解決問題?!驹斀狻?×12=72(厘米)6×6×6=216(平方厘米)6×6×6=216(立方厘米)【點睛】此題考查了正方體的有關公式的應用。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【解析】略13、B【詳解】從上往下數,較重那個是第3個,從下往上數,較重那個是第13個,則這筒羽毛球的總個數是3+13-1=15(個).第一次:把15個羽毛球平均分成3份,每份5個,任取2份,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則較輕的那個在未取的5個羽毛球中(再按照下面方法稱量即可),若不平衡;第二次:從在天平秤較高端5個羽毛球中,任取4個,平均分成2份,每份2個,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取的那個羽毛球即為較輕的羽毛球,若不平衡;第三次:把在較高端2個羽毛球分別放在天平秤兩端,較高端的那個即為較輕的那個羽毛球.故答案為B.14、C【分析】小數化分數,先把小數化成分母是10、100、1000等的數,能約分的要約分?!驹斀狻?.09米用分數表示可以寫成米。故答案為:C。【點睛】本題考查了分數和小數的互化,注意原數帶單位。15、A【分析】用用去的量減去剩下的量,再除以用去的量即可?!驹斀狻浚?5-15)÷35;故答案為:A。【點睛】明確“剩下的比用去的少百分之幾”是以用去的量為單位“1”是解答本題的關鍵。16、D【分析】由“陰影部分的面積相當于甲圓面積的”,可得:甲圓面積是陰影部分的面積的6倍;由“陰影部分的面積相當于乙圓面積的”,可得:乙圓面積是陰影部分的面積的5倍;然后根據題意進行比較即可?!驹斀狻坑煞治鲋杭讏A面積是陰影部分的面積的6倍;乙圓面積是陰影部分的面積的5倍;則甲、乙兩個圓的面積之比是6∶5。故答案為:D【點睛】本題主要考查比的意義及重疊問題,解題的關鍵是將甲、乙兩圓的面積分別用含有陰影部分面積的式子表示出來。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【詳解】硬幣只有正、反兩面,拋出硬幣,正面朝上的可能性為,一個硬幣拋8次,正面朝上的可能性為,屬于不確定事件中的可能性事件,而不是一定為,即不一定一定是4次,原題說法錯誤。故答案為:×。20、╳【詳解】略21、√【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、,19,10,,,【詳解】略23、;3;;2;;【詳解】略24、(1)x=;(2)x=【分析】(1)移項使未知數x在等式左側,常數項在右側,按照異分母分數減法的運算計算即可.(2)先移項使3x在等式左側,常數項在右側,在系數化為1,解得x的值即可.【詳解】(1)解:(2)解:五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、6天【詳解】1÷(-)=6(天)答:乙單獨做要6天完成。27、【解析】首先根據題意,設后來甲倉庫的糧食是100噸,則后來乙倉庫的糧食是90(100×=90)噸;然后把從甲倉庫運出到乙倉庫后,乙倉庫的糧食看作單位“1”,根據分數除法的意義,用90除以1﹣,求出從甲倉庫運出到乙倉庫后,乙倉庫的糧食是多少噸;再用它乘,求出從乙倉庫運出到甲倉庫的糧食有多少噸;再用后來甲倉庫的糧食減去從乙倉庫運來的糧食的重量,求出從甲倉庫運出到乙倉庫后,甲倉庫剩下的糧食是多少噸,再用它除以1﹣,求出原來甲倉庫有多少噸糧食;最后用后來兩個倉庫的糧食總量減去原來甲倉庫糧食的重量,求出原來乙倉庫的糧食有多少噸;再用原來甲倉庫的糧食重量除以原來乙倉庫的糧食重量,求出原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾即可.(1)此題主要考查了分數乘法、分數除法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①求一個數的幾分之幾是多少,用乘法解答.②已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法解答.(2)解答此題的關鍵是分別求出原來甲、乙倉庫各有糧食多少噸.【詳解】解:設后來甲倉庫的糧食是100噸,則后來乙倉庫的糧食是:100×=90(噸);從甲倉庫運出到乙倉庫后,乙倉庫的糧食是:90÷(1﹣)=90=150(噸)原來甲倉庫的糧食有:(100﹣150×)÷(1﹣)=(100﹣60)=40=60(噸)原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的:60÷(100+90﹣60)=60÷130=答:原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的.28、直尺2.4元;剪刀12把【分析】根據單價×數量=總價,分別列方程解答。【詳解】18x=43.2解:18x÷18=43.2÷18x=2.46.5y=78解:6.5y÷6.5=78÷6.5y=12答:直尺的單價是2.4元,剪刀的數量是12把?!军c睛】根據“單價×數量=總價”這個等量關系式列方程是解答此題的關鍵。29、南偏東64°方向南偏西72°方向【解析】略30、1457元【分析】飛機票漲價40%,意思是提高的價格占春運前價格的40%,故把春運前的價格看作單位“1”,漲價后的價格相當于春運前價格的(1+40%),用除法解答?!驹斀狻?040÷(1+40%)=2040÷1

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