遵義市匯川區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

遵義市匯川區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．在10354280690中，“4”在（________）位上，表示（________），這個(gè)數(shù)讀作（________）。2．按□◎◎△□◎◎△□……擺放，第90個(gè)圖形是（______），前55個(gè)圖形中有（______）個(gè)◎。3．在5和6之間添上（______）個(gè)0后，這個(gè)數(shù)就讀作五十億零六。4．在-6℃、+1℃、-15℃、+10℃中，最低溫度是________℃，最高溫度是________℃。5．明明、紅紅、亮亮三位同學(xué)要去量身高、驗(yàn)視力，每項(xiàng)檢查都要3分鐘，他們至少要用（_________）分鐘才能做完這些檢查。6．如圖，已知∠1＝30°，∠3＝90°，那么∠2＝________，∠4＝________，∠5＝________。7．3升＝（______）毫升480分＝（______）時(shí)7000毫升＝（______）升8．把一個(gè)正方體平放在底面，有___個(gè)面露在外面，靜止觀察最多能看到它的____個(gè)面．9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。21萬（______）210005600平方米（______）5公頃3公頃（______）300平方千米14×60（______）210×4400÷19（______）400÷21200÷（25×4）（______）200÷25÷410．由6個(gè)千萬、5個(gè)百萬和4個(gè)百組成的數(shù)是（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．讀60050900這個(gè)數(shù)時(shí)，能讀出（）個(gè)零．A．一 B．兩 C．三 D．四12．二億八千零四萬零七十寫作（）。A．28470 B．280040070 C．2800407013．把4.08的小數(shù)點(diǎn)先向左移動兩位后，再向右移動三位．原來的數(shù)就（）．A．縮小10倍 B．?dāng)U大10倍 C．縮小100倍 D．?dāng)U大100倍14．下邊豎式中，箭頭所指的“”表示（）。A．要分的個(gè)十 B．已經(jīng)分掉的個(gè)十 C．要分的個(gè)一 D．已經(jīng)分掉的個(gè)一15．我們班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．11三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．如果被除數(shù)乘7，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該除以7。（______）17．兩個(gè)數(shù)的商是8，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘4，商就變成2。（______）18．已知每盞臺燈的價(jià)錢和買的數(shù)量，求總價(jià)，要用臺燈的單價(jià)乘數(shù)量._____19．如圖黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的3倍．_____20．一條射線OA，經(jīng)過度量它的長度是5厘米．_____．四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)．（1）500×0＝（2）21×40＝（3）10×900＝（4）40×70＝（5）90÷30＝（6）300×30＝（7）2×130＝（8）540÷60＝（9）6000÷3＝（10）400÷50＝（11）640÷80＝（12）5600÷700＝22．列豎式計(jì)算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、作圖題。（共8分）23．從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球，結(jié)果是哪個(gè)？用線連一連。

六、解決問題。（每題6分，共36分）24．學(xué)校需要添置一批課桌椅。桌子每張132元，椅子每把68元，要買125套課桌椅學(xué)校應(yīng)付多少元？25．由于最近流感發(fā)病兒童較多，學(xué)校緊急在周五下午為低年級學(xué)生補(bǔ)種流感疫苗．如果每位護(hù)士半天可以為60名學(xué)生注射流感疫苗，至少需安排幾名護(hù)士?一年級152人二年級180人三年級148人26．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?27．甲、乙兩輛車同時(shí)從廈門出發(fā)，開往被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的永定土樓。2小時(shí)后，甲車超過中點(diǎn)30千米，乙車離中點(diǎn)還有20千米，如果甲車速度是70千米/時(shí)，乙車速度是多少？28．植樹活動中，志愿者分成12個(gè)小組，每個(gè)小組5人，共植樹300棵小樹苗。平均每人植樹多少棵？29．小華家買回2千克食鹽，用了800克，還剩多少克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、百萬4個(gè)百萬一百零三億五千四百二十八萬零六百九十【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時(shí)，先按照個(gè)級的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知：從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是萬位，第六位是十萬位，第七位是百萬位，第八位是千萬位，第九位是億位，據(jù)此解答?！驹斀狻吭?0354280690中，“4”在（百萬）位上，表示（4個(gè)百萬），這個(gè)數(shù)讀作（一百零三億五千四百二十八萬零六百九十）?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的讀法和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識，掌握數(shù)位順序表是解題的關(guān)鍵。2、◎28【詳解】略3、8【分析】把這個(gè)數(shù)寫出來，看這個(gè)數(shù)5和6之間有幾個(gè)0即可?！驹斀狻课迨畠|零六寫作：5000000006；即在5和6之間添上（8）個(gè)0后，這個(gè)數(shù)就讀作五十億零六；【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的認(rèn)識和寫法，解答此題的關(guān)鍵是搞清是一個(gè)幾位數(shù)。4、-15+10【解析】略5、9【解析】三個(gè)人做檢查，每人檢查兩項(xiàng)，轉(zhuǎn)化為烙餅問題，三個(gè)人相當(dāng)于三張餅，每人檢查兩項(xiàng)，相當(dāng)于每張餅煎兩個(gè)面，每項(xiàng)檢查3分鐘，相當(dāng)于每面煎3分鐘，依然用每面煎的時(shí)間×餅的張數(shù)．故答案為：3×3＝9(分)6、60°30°150°【分析】通過上圖可知，∠1、∠2、∠3的和等于180°，所以∠2等于180°減去∠1、∠3；∠1加∠5等于180°，所以∠5等于180°減去∠1；∠4加∠5等于180°，所以∠4等于180°減去∠5；據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?＋∠2＋∠3＝180°，∠2＝180°－∠3－∠1＝180°－90°－30°＝60°；∠1＋∠5＝180°，∠5＝180°－∠1＝180°－30°＝150°；∠4＋∠5＝180°，∠4＝180°－∠5＝180°－150°＝30°【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。7、300087【分析】根據(jù)題意可知1升＝1000毫升，1時(shí)＝60分，從單位換算入手進(jìn)行解題。【詳解】3升＝3000毫升480分＝8時(shí)7000毫升＝7升【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的單位轉(zhuǎn)換能力，以及對升，毫升，時(shí)分秒的認(rèn)識。8、53【詳解】略9、＞＜＜＝＞＝【分析】對于以萬為單位的數(shù)先改寫成不帶萬字的整數(shù)，然后根據(jù)數(shù)位多的數(shù)字大去比大??；根據(jù)1公頃＝10000平方米，1平方千米＝100公頃進(jìn)行單位換算，然后再比較大??；對于整數(shù)乘法比較大小可以計(jì)算出結(jié)果再比較；對于整數(shù)除法的比較可以根據(jù)除法的意義直接比較大??；對于整數(shù)乘除混合運(yùn)算可以進(jìn)行去括號再比較大小?！驹斀狻?1萬＝210000，210000是六位數(shù)，21000是五位數(shù)，所以21萬＞21000；5公頃＝5×10000＝50000平方米，所以5600平方米＜5公頃；300平方千米＝300×100＝30000公頃，所以3公頃＜300平方千米；14×60＝840，210×4＝840，所以14×60＝210×4；400÷19表示把400平均分成19份，求每份是多少，400÷21表示把400平均分成21份，求每份是多少，同一個(gè)數(shù)平均分的份數(shù)少的結(jié)果大，所以400÷19＞400÷21；200÷（25×4）＝200÷25÷4，所以200÷（25×4）＝200÷25÷4【點(diǎn)睛】高級單位轉(zhuǎn)換為低級單位乘進(jìn)率，低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位除以進(jìn)率。10、65000400【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位就在對應(yīng)的數(shù)位寫幾，一個(gè)也沒有就用0來占位據(jù)此解答?！驹斀狻坑?個(gè)千萬、5個(gè)百萬和4個(gè)百組成的數(shù)是65000400。【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)的組成，掌握借助數(shù)位順序表避免漏寫0。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、B【分析】整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個(gè)級，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻慷|八千零四萬零七十寫作280040070。故答案為：B。【點(diǎn)睛】寫整數(shù)時(shí)，從高位起，一級一級的寫。13、B【詳解】略14、B【分析】根據(jù)除法豎式中的算理解答即可?！驹斀狻可?在十位上表示3個(gè)十，所以表示18乘3個(gè)十，即18×30＝540。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了除法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確除法豎式計(jì)算中的算理即可。15、A【詳解】少一些就是少的不是很多，所以選擇A更合適．考察多少基本說法．三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可解此題?！驹斀狻績蓚€(gè)數(shù)的商是8，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘4，商就除以4，即8÷4＝2，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】被除數(shù)不變，除數(shù)乘或除以一個(gè)數(shù)（0除外），商反而除以或乘這個(gè)數(shù)。18、√【分析】根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”判斷即可.【詳解】因?yàn)閱蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，所以已知每盞臺燈的價(jià)錢和買的數(shù)量，求總價(jià)，要用臺燈的單價(jià)乘數(shù)量說法正確.故答案為：√.【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)總價(jià)、數(shù)量和單價(jià)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.19、×【詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說法是×．20、×【詳解】由分析可知：一條射線OA，經(jīng)過度量它的長度是5厘米，說法錯(cuò)誤；因?yàn)樯渚€無限長；故答案為×．四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、（1）0；（2）840；（3）9000；（4）2800（5）3；（6）9000；（7）260；（8）9（9）2000；（10）8；（11）8；（12）8【詳解】略22、3840；28944；24；42；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻?56×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、作圖題。（共8分）23、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)箱子10個(gè)紅球，摸出一個(gè)球，一定是紅球；第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球，紅球和白球個(gè)數(shù)相等，摸出一個(gè)球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個(gè)箱子都是白球，摸出一個(gè)球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個(gè)箱子有3個(gè)白球7個(gè)紅球，紅球個(gè)數(shù)多，摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、25000元【詳解】略25、8名【分析】把三個(gè)年級的人數(shù)相加求出總?cè)藬?shù)，然后用總?cè)藬?shù)除以60即可求出至少需要安排的護(hù)士人數(shù).【詳解】(152+180+148)÷60=480÷60=8(名)答：至少需要安排8名護(hù)士.26、∠5=90°-28°=62°∠2=180°-28°=152°【詳解】