鄭州市中牟縣2025屆四上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

鄭州市中牟縣2025屆四上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．53＋82＋18＝53＋（82＋18），這里運(yùn)用了（________）律。2．根據(jù)題目要求列出算式，不用計(jì)算。學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)故事書給19個(gè)班，每班240本，還留下50本作為備用。學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備多少本故事書？列式：_________________3．把57-22=35,35÷7=5,60÷5=12合并成一道綜合算式是（_____）。4．在括號(hào)里填上“＜”“＞”或“＝”。3201080000（________）321080000026萬(wàn)（________）260001800000000（________）8億1000000（________）9999995．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。537042（__________）498596003000000（__________）32億425÷35（__________）425÷45360÷60（__________）3600÷6006．有一個(gè)9位數(shù)，它是由5個(gè)億、7個(gè)千萬(wàn)、2個(gè)千、3個(gè)百和8個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)寫作（________），讀作（________）；把這個(gè)數(shù)省略億位后面的尾數(shù)，并求近似數(shù)約是（________）億。7．用4個(gè)“3”和3個(gè)“0”按要求寫出下面各數(shù)。（1）一個(gè)“零”都不讀出來(lái)的七位數(shù)（________）。（2）只讀出一個(gè)“零”的七位數(shù)（________）。（3）讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)（________）。（4）讀出三個(gè)“零”的七位數(shù)（________）。8．（_________________）的角叫鈍角，鈍角比平角（_____________）。9．下邊4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算能到到24呢？請(qǐng)寫出兩種方法：（__________）、（__________）。10．一個(gè)整數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是23萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是（________），最小是（________）。11．三個(gè)同學(xué)一起去洗手，甲需1分鐘，乙需3分鐘，丙需2分鐘，現(xiàn)只有一個(gè)水龍頭，使它們等候的時(shí)間總和最少的順序是（____），此時(shí)他們?nèi)说群虻臅r(shí)間總和是（__________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．比較兩個(gè)數(shù)的大小，如果位數(shù)相同，左起第一位數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。（________）13．估算212÷30時(shí)，可以吧212看做210，商約是7。（_______）14．最大的五位數(shù)比最小的六位數(shù)少1。（______）15．只有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形。（______）16．0.7÷0.3如果商是2那么余數(shù)是1．（_____）17．……。（________）18．7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，應(yīng)用了商不變的規(guī)律。（________）19．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，一定比它本身大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．9500÷600的余數(shù)是()。A．5 B．50 C．50021．計(jì)算器的清除鍵是（）。A．ON／C B．OFF C．AC22．要使36×□＝（36÷2）×（12×2）成立，□里應(yīng)填（）。A．2 B．12 C．24 D．3623．學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)里有13名女生，男生的人數(shù)比女生的2倍多1名，男生的人數(shù)是（）名．A．25 B．26名 C．27名24．張三買了同樣的5瓶冰紅茶，花了15元，根據(jù)這兩個(gè)條件，可以求出（）。A．單價(jià) B．?dāng)?shù)量 C．總價(jià)四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。75÷15=150×50=360÷90=900÷30=32×60=510÷17=26．用豎式計(jì)算（帶※要驗(yàn)算）。615×32＝381÷48＝※650÷26＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．看一看，連一連28．從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球，結(jié)果是哪個(gè)？用線連一連。

六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．一輛長(zhǎng)途客車3小時(shí)行了174千米，按這樣的速度，它18小時(shí)可以行多少千米？30．一個(gè)計(jì)算器24元，四年級(jí)共有208人，每人買一個(gè)計(jì)算器，老師準(zhǔn)備了4000元錢，錢夠嗎？不夠的話，差多少？夠的話，還余多少？31．用一個(gè)杯子向一個(gè)空瓶中倒水,如果倒進(jìn)4杯水,連瓶共重520克,如果倒進(jìn)9杯水,連瓶共重920克,一杯水和一個(gè)空瓶各重多少克?32．水果店里一種黃梨4千克賣36元，平均每千克賣多少元？如果一箱這種黃梨重30千克，買一箱這種黃梨一共要付多少錢？33．有6箱蜜蜂一年可以釀蜂蜜450千克．小明家養(yǎng)了這樣的蜜蜂18箱，一年可以釀蜂蜜多少千克？（用兩種方法計(jì)算）34．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?3＋82＋18＝53＋（82＋18），這里運(yùn)用了加法結(jié)合律?！军c(diǎn)睛】加法結(jié)合律不改變加數(shù)的位置，只改變運(yùn)算順序。2、19×240＋50【分析】根據(jù)題意可知，用發(fā)給每班故事書的本數(shù)乘班級(jí)數(shù)，求出分給班級(jí)故事書的本數(shù)。再加上留作備用的故事書本數(shù)，即可求出學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備故事書的總本數(shù)。【詳解】要求學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備多少本故事書，列式為19×240＋50?！军c(diǎn)睛】學(xué)校準(zhǔn)備的這些故事書分成兩部分，一部分分給班級(jí)，是19×240本；另一部分留作備用，是50本。3、60÷[（57-22）÷7]=12【詳解】略4、＜＜＝＞【分析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可。【詳解】3201080000＜321080000026萬(wàn)＝260000，260000＜260001，所以26萬(wàn)＜260001；8億＝800000000，800000000＝800000000，所以800000000＝8億。1000000＞999999【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)大小比較的方法，并且能夠正確熟練地進(jìn)行比較。5、＜＜＞＝【分析】（1）整數(shù)比較大小時(shí)，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。（2）商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商反而縮小為原來(lái)的幾分之一。也就是被除數(shù)不變時(shí)，除數(shù)越小，商越大。被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變。【詳解】537042＜498596003000000＜32億35＜45，則425÷35＞425÷45；360÷60＝（360×10）÷（60×10）＝3600÷600【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)整數(shù)比較大小時(shí)，要先比較它們的數(shù)位。熟練掌握商的變化規(guī)律，根據(jù)規(guī)律解決問(wèn)題。6、570002308五億七千萬(wàn)二千三百零八6【分析】5個(gè)億，即億位是5，7個(gè)千萬(wàn)即千萬(wàn)位是7，2個(gè)千即千位是2，3個(gè)百即百位上是3，8個(gè)一即個(gè)位是8，哪個(gè)數(shù)位上是幾就寫幾，其余數(shù)位用0來(lái)占位，近似到億位時(shí)，看千萬(wàn)位的數(shù)字，若大于等于5，則向億位進(jìn)1，若小于5則直接舍掉?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知這個(gè)數(shù)是570002308，讀作：五億七千萬(wàn)二千三百零八，千萬(wàn)位數(shù)字是7，所以近似到億位是6億?！军c(diǎn)睛】讀數(shù)時(shí)從最高級(jí)一級(jí)一級(jí)的讀，億級(jí)讀完寫上億字，萬(wàn)級(jí)讀完寫上萬(wàn)字。7、3333000303330030330303030303【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零即可分別寫出每個(gè)數(shù)。【詳解】（1）一個(gè)“零”都不讀出來(lái)的七位數(shù)（3333000）。讀作：三百三十三萬(wàn)三千（2）只讀出一個(gè)“零”的七位數(shù)（3033300）讀作：三百零三萬(wàn)三千三百。（3）讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)（3033030）。讀作：三百零三萬(wàn)三千零三十。（4）讀出三個(gè)“零”的七位數(shù)（3030303）。讀作：三百零三萬(wàn)零三百零三?！军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法，注意，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況；本題有些寫法不唯一，只要符合要求即可。8、大于90°小于180°小【詳解】略9、3×4＋2×6＝24（答案不唯一）3×（6＋4－2）＝24（答案不唯一）【分析】由題意可得，要使四個(gè)數(shù)組成一個(gè)算式，結(jié)果是24，根據(jù)這四個(gè)數(shù)的特點(diǎn)：3×4＝12，2×6＝12，12＋12＝24，或：6＋4－2＝8，3×8＝24，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳顾膫€(gè)數(shù)和運(yùn)算符號(hào)組成一個(gè)算式，結(jié)果是24，則3×4＋2×6＝24或3×（6＋4－2）＝24。【點(diǎn)睛】此題考查了混合運(yùn)算的運(yùn)用，關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)算順序逐步解答即可。10、234999225000【分析】省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。由此解答即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?3萬(wàn)最大，是234999；“五入”得到的23萬(wàn)最小，是225000。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。11、甲、丙、乙4分鐘【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】整數(shù)比較大小時(shí)，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。據(jù)此解答。【詳解】比較兩個(gè)數(shù)的大小，如果位數(shù)相同，左起第一位數(shù)大的那個(gè)數(shù)，也就是最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】整數(shù)比較大小時(shí)，先看他們的數(shù)位。當(dāng)數(shù)位相同時(shí)，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。13、√【詳解】略14、√【分析】根據(jù)題意，最大的五位數(shù)是99999，最小的六位數(shù)是100000，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可得：最大的五位數(shù)是99999，最小的六位數(shù)是100000；100000﹣99999=1；所以，最大的五位數(shù)比最小的六位數(shù)小1。故答案為正確?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出最大的五位數(shù)與最小的六位數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。15、×【分析】根據(jù)梯形的含義：只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形，前提必須是四邊形，由此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻恐挥幸唤M對(duì)邊平行的四邊形是梯形。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了梯形的含義，只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。16、╳【詳解】略17、×【分析】在有余數(shù)的除法中，如果被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變，但是余數(shù)也隨之乘或除以這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?8÷5＝19……3980÷50＝19……30所以980÷50＝98÷5＝19……3判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。18、√【分析】商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?200÷800＝（7200÷10）÷（800÷10）＝720÷807200÷800＝（7200÷100）÷（800÷100）＝72÷8＝9，則7200÷800＝720÷80＝72÷8＝9，應(yīng)用了商不變的規(guī)律。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商不變的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。19、×【分析】根據(jù)取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)，不一定比它本身大；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查運(yùn)用“四舍五入”法取近似值的方法。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、C【詳解】略21、C【分析】計(jì)算器中，ON／C是開(kāi)機(jī)鍵，OFF是關(guān)機(jī)鍵，AC是清除鍵，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑?jì)算器的清除鍵是AC。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)計(jì)算器的各個(gè)鍵的功能的認(rèn)識(shí)和掌握。22、B【分析】積的變化規(guī)律：兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)乘（或除以）一個(gè)數(shù)（0除外），另一個(gè)因數(shù)同時(shí)除以（或乘）相同的數(shù)，它們的積不變；據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)椋?6÷2）×（12×2）＝18×24＝432432÷36＝12所以36×12＝（36÷2）×（12×2）。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要是考查積不變的規(guī)律，這一規(guī)律在實(shí)際計(jì)算中經(jīng)常遇到，要記住。23、C【詳解】13×2+1＝26+1＝27（名）答：男生的人數(shù)是27名．故選：C．24、A【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、57500430192030【詳解】略26、19680；7……45；25【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)??；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確?！驹斀狻?15×32＝19680381÷48＝7……45※650÷26＝25驗(yàn)算：五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)箱子10個(gè)紅球，摸出一個(gè)球，一定是紅球；第二個(gè)箱子里5個(gè)紅球5個(gè)白球，紅球和白球個(gè)數(shù)相等，摸出