浙江省萍鄉(xiāng)市2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析

浙江省萍鄉(xiāng)市2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．正方形的邊長是10厘米．從正方形的一組對邊中點(diǎn)，把它分成面積相等的兩個(gè)長方形．每個(gè)長方形的周長是（

）A．30厘米

B．20厘米

C．40厘米2．下面圖形中，周長最短的是（）。（每個(gè)小方格的邊長為1厘米）A． B． C．3．②位置看到的是（）。A． B． C．4．小明的身份證號碼他的生日在（）月。A．10 B．7 C．125．一個(gè)長方形長6厘米，是寬的3倍，這個(gè)長方形的周長是（）厘米。A．9 B．16 C．18 D．48二、認(rèn)真辨析，我會判。6．3500×6的積的末尾有2個(gè)0。（________）7．任何數(shù)與0相乘都得0，0加任何數(shù)也得0。（________）8．小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒．（_______）9．1000克鋼和1千克棉花同樣重。（________）10．閏年都比平年少一天。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．把一個(gè)邊長是8厘米的正方形對折，再朝另一個(gè)方向?qū)φ?，打開后形成了四個(gè)小正方形，每個(gè)小正方形的周長是（________）厘米。12．如下圖，看到的正方形個(gè)數(shù)是全部正方形的。那么看不到的正方形有（）個(gè)，是全部正方形的。13．正方形的周長總是它的邊長的_____倍．14．把一個(gè)西瓜平均分成10分，小紅分得其中的1份，她分到了這個(gè)西瓜的_____；小虎分到了其中的3份，他分到了這個(gè)西瓜的_____．15．在橫線里填上合適的單位名稱．一輛載重量為4_________的貨車，正好能運(yùn)8箱500_________的貨物．16．一個(gè)四位數(shù)，它的最高位是________。17．從第一筐中拿出（____）個(gè)梨放到第二筐中,兩筐中的梨就同樣多了。18．把兩根長60厘米的木棒，接成一根長110厘米的木棒，中間重疊部分是（________）厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=20．列豎式計(jì)算。（帶*的請驗(yàn)算）①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=21．填一填。五、動手操作，我能行。22．小猴子回家．23．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。24．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、生活問題，我會解。25．一件襯衣胸前4顆紐扣，每只袖口有2顆紐扣，現(xiàn)有62顆紐扣，夠釘幾件襯衣，還剩幾顆？26．一塊一面靠墻的長方形的菜地（如圖），長12米，寬6米，現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？27．在小學(xué)生體質(zhì)測試中二年級有138人是優(yōu)秀，三年級優(yōu)秀的人數(shù)比二年級的2倍少15人，三年級優(yōu)秀的人數(shù)有多少人？28．從下面的數(shù)中選出5個(gè)數(shù),使它們的和等于60,你能做到嗎?為什么?11、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、2129．有兩杯水，第一杯水重240克，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？兩杯水共有多少克？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】解：10÷2=5(厘米)周長：(10+5)×2=30(厘米)故答案為A．長方形的周長=(長+寬)×2，分成的長方形的長與正方形的邊長相等，長方形的寬是正方形邊長的一半，然后根據(jù)公式計(jì)算長方形的周長.2、A【分析】A圖形是一個(gè)長方形，長方形的周長＝（長＋寬）×2，即A圖形的周長是10厘米。根據(jù)周長的定義可知，B圖形的周長是12厘米，C圖形的周長是14厘米。比較三個(gè)圖形的周長可知，其中A圖形的周長最短。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，周長最短的是A圖形。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查周長的定義，即封閉圖形一周的長度即為圖形的周長。3、A【分析】通過上圖可知，②位置看到的是恐龍的側(cè)面，并且頭在左邊，尾巴在右邊，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，②位置看到的是選項(xiàng)A的圖片。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。4、B【詳解】略5、B【分析】由題意可得，先求出寬，列式為：6÷3＝2（厘米）；再根據(jù)公式求出周長即可?！驹斀狻繉挘?÷3＝2（厘米）長方形周長：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)問題以及長方形的周長的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確“求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法；長方形周長＝（長＋寬）×2”即可。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此求出3500×6的積，再進(jìn)行解答?！驹斀狻?500×6＝21000則積的末尾有3個(gè)0。故答案為：×。【點(diǎn)睛】求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答。7、×【分析】任何數(shù)與0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何數(shù)加0都得原數(shù)，例如12＋0＝12，123＋0＝123。據(jù)此判斷即可。【詳解】任何數(shù)于0相乘都得0，任何數(shù)加0都得原數(shù)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查0在整數(shù)運(yùn)算中的特殊性質(zhì)，0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加0都得原數(shù)，任何數(shù)減0也得原數(shù)。8、×【詳解】略9、√【分析】把單位都統(tǒng)一成千克再進(jìn)行重量比較即可判斷?！驹斀狻?000克＝1千克，所以1000克鋼和1千克棉花同樣重；所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、16【分析】由題意可得，正方形對折，再朝另一個(gè)方向?qū)φ?，把一個(gè)大正方形平均分成4個(gè)小正方形，如圖：；則小正方形邊長為：8÷2＝4（厘米），周長為：4×4＝16（厘米），據(jù)此解答即可。【詳解】8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：“正方形周長＝邊長×4”即可。12、2；【詳解】略13、4【詳解】略14、【詳解】略15、噸千克【詳解】根據(jù)質(zhì)量單位的大小可知貨車的載重量的單位是噸，貨物的單位是千克．據(jù)此解答．16、千位【分析】從整數(shù)的右邊起依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位……據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳粋€(gè)四位數(shù)，它的最高位是千位。【點(diǎn)睛】此題考查的數(shù)的組成和數(shù)位的順序，需熟練掌握。17、4【詳解】略18、10【分析】根據(jù)題意可知，用兩個(gè)木棒的長度和減去拼成后木棒的長度和，即可求出中間重疊部分長度。【詳解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）則中間重疊部分是10厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，用各部分的和減去實(shí)際總量，即可求出重疊部分。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、303；23；0；96；40；1200；400；1000【詳解】略20、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此解答；驗(yàn)算加法，通常用和減去一個(gè)加數(shù)，看結(jié)果是否等于另一個(gè)加數(shù)，如果等于另一個(gè)加數(shù)，計(jì)算正確，否則，計(jì)算錯(cuò)誤；驗(yàn)算減法，通常用差加減數(shù)，看結(jié)果是否等于被減數(shù)，如果等于被減數(shù)，計(jì)算正確，否則，計(jì)算錯(cuò)誤；整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計(jì)算?！驹斀狻竣?87+485=872②*804-398=406驗(yàn)算：③750×4=3000④*98+527=625驗(yàn)算：⑤971-746=225⑥689×5=344521、；【分析】根據(jù)多位數(shù)加減法的步驟，進(jìn)行逆推，判斷出口里的數(shù)字?！驹斀狻浚?）5＋8＝13，滿10進(jìn)1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加數(shù)個(gè)位上是8，上面加數(shù)的十位上是2，滿10進(jìn)1之后6＋3＋12＝10，所以下面加數(shù)的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，則被減數(shù)個(gè)位上是2，因?yàn)?－5＝2＞1，所以被減數(shù)百位被借1，則被減數(shù)十位上是1，差十位是8，【點(diǎn)睛】本題考查的是多位數(shù)加減法筆算，關(guān)鍵是牢記筆算時(shí)每一步的意義，再根據(jù)逆向推理進(jìn)行推導(dǎo)。五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問題，我會解。25、7件；6顆【詳解】略26、24米【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，要使籬笆長度最短，菜地的長邊應(yīng)靠墻。此時(shí)籬笆長度為長＋2×寬。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】12＋6×2＝12＋12＝24（米）答：至少要圍24米籬笆?！军c(diǎn)睛】當(dāng)長方形菜地的長邊靠墻，圍成的籬笆長度最短。當(dāng)長方形菜地的寬邊靠墻，圍成的籬笆長度最長。27、261人【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，已知二年級138人優(yōu)秀，三年級優(yōu)秀的人數(shù)比二年級