2023年成都市中小企業(yè)服務(wù)中心招聘工作人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年成都市中小企業(yè)服務(wù)中心招聘工作人員筆試真題（滿分100分時間120分鐘）第一部分常識判斷1.2022年2月15日，在單板滑雪男子大跳臺決賽中，中國選手（）奪得金牌，為中國體育代表團(tuán)贏得第六金，成為冬奧歷史上最年輕的單板滑雪男子大跳臺金牌獲得者。A.張義威B.蘇翊鳴C.曲春雨D.閆文港【答案】：B2.2022年3月20日，在新加坡舉行的世界乒乓球職業(yè)大聯(lián)盟（WTT）新加坡大滿貫?zāi)袉螞Q賽中，中國選手（）奪得冠軍。A.馬龍B.張繼科C.樊振東D.林高遠(yuǎn)【答案】：C3.“天道有常，不為堯存，不為桀亡?！笔前偌抑心俏凰枷爰业挠^點：（）A.荀子B.韓非子C.孟子D.老子【答案】：A4.公文的重要作用體現(xiàn)在六個方面：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、準(zhǔn)繩規(guī)范作用、聯(lián)系溝通作用、宣傳教育作用、商洽協(xié)商作用和（）作用。A.執(zhí)行規(guī)范B.籌劃實施C.權(quán)威顯示D.憑證依據(jù)【答案】：D5.我國海岸線長達(dá)18000千米，與我國隔海相望的國家有6個，下列不與我國隔海相望的國家是（）。A.韓國B.文萊C.馬來西亞D.老撾【答案】：D6.關(guān)于什么是公文，自古以來定義甚多，眾說紛紜，下列選項中不正確的是：A.企業(yè)在其管理活動中所形成和使用的文書不算公文B.公文是公府所作之文，公事所用之文C.與“公文”同時并稱的還有“文書”、“文件”D.公文是一種古老的文體，是“政事之先務(wù)”【答案】：A7.俗語說“走不以手,縛手不能集疾”,下列與該俗語哲學(xué)道理相同的是（）。A.生命在于運動B.劈柴不照紋,累死劈柴人C.牽一發(fā)而動全身D.一趾之疾,喪七尺之軀【答案】：C8.下列各選項中，并非描寫黃河的是（）。A.如今直上銀河去，同到牽牛織女家B.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還C.解通銀漢應(yīng)須曲，才出昆侖便不清D.岸闊檣稀波渺茫，獨憑危檻思何長【答案】：B9.歐布利德是古希臘麥加拉派哲學(xué)家。他提出了著名的詭辯論“谷堆論證”，即一顆谷粒不能形成谷堆，再加一顆也不能形成谷堆，如果每次都加一顆谷粒，而每增加的一顆又都不能形成谷堆，所以，一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在這里歐布利德忽略的是（）。A.對立統(tǒng)一原理B.矛盾客觀性原理C.質(zhì)變和量變關(guān)系原理D.內(nèi)外因關(guān)系原理【答案】：C10.恩格斯說：“實際上，每一個階級，甚至每一個行業(yè)，都各有各的道德?！边@說明（）。A.職業(yè)道德具有適用范圍的有限性B.職業(yè)道德兼有強烈的紀(jì)律性C.職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣D.職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性【答案】：C11.AK公司的銷售部要撰寫2020年度銷售工作安排以便公司會議討論，此時可使用的文種是（）。A.規(guī)劃B.計劃C.綱要D.說明【答案】：B12.對產(chǎn)品買方征稅，稅負(fù)將由誰承擔(dān)（）。A.賣方B.買賣雙方C.政府D.買方【答案】：B13.上層建筑對于社會發(fā)展的作用的性質(zhì)取決于（）A.它掌握在哪個階級手里B.是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要C.被服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)D.是否有效地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)【答案】：C14.關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是（）。A.在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲B.在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播C.利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息D.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音【答案】：C15.在我國，完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡是（）。A.12周歲B.17周歲C.16周歲D.18周歲E.14周歲【答案】：C16.下列文種中（）的標(biāo)題可省略事由。A.通知B.請示C.通報D.報告【答案】：A17.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是（）。A.建立了蘇維埃政權(quán)B.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍C.成立了中國工農(nóng)紅軍第四軍D.以奪取城市為目標(biāo)【答案】：B18.當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰（）執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。A.不停止B.不中止C.停止D.中止【答案】：A19.（）的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。A.C不滿十八周歲B.D不滿二十周歲C.B不滿十六周歲D.A不滿十四周歲【答案】：D20.下列行政處罰決定可以當(dāng)場作出的有（）。A.沒收非法財物B.暫扣營業(yè)執(zhí)照C.對個人罰款20元D.對單位罰款1500元【答案】：C第二部分言語理解與表達(dá)21.像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠，大城市的喧囂生活（）給人以繁華之感，（）難免隨時會讓人感到煩躁。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.盡管、但B.即使、但C.即使、也D.盡管、也【答案】：A22.就一個群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險的幾率會隨著規(guī)模的擴大而趨向一個常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.定數(shù)集中B.變數(shù)顯著C.常數(shù)明顯D.固數(shù)明確【答案】：C23.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強調(diào)（）A.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索B.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜D.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步【答案】：C24.城市的______化發(fā)展使城市的文化個性正在逐漸消解，并失去城市的文化競爭能力。每個城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的______，但不容忽視的問題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.無序要素B.模式標(biāo)志C.單一目標(biāo)D.機械符號【答案】：B25.孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。（）你已經(jīng)長大，（）你已經(jīng)懂得了很多的道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我認(rèn)為都不必打。（）對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。A.盡管、但是、只要B.與其、不如、只有C.不但、而且、只要D.因為、因為、只有【答案】：D26.建筑是人的反映，是社會的反映，有什么樣的人，什么樣的社會，就會有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說明（）。A.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀C.每座城市都有屬于自己的獨特建筑D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑【答案】：B27.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳B.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料【答案】：C28.中國是個太陽能資源非常豐富的國家，的地區(qū)有可利用的太陽能資源，綠色、節(jié)能的太陽能熱水器深受不同地域消費者的青睞。然而，一項對24個省市太陽能熱水器使用狀況的調(diào)查，卻顯示出不容樂觀的結(jié)果，的太陽能熱水器一到冬天就無法使用，的消費者希望太陽能熱水器進(jìn)一步改善性能，在冬天更好用。這段文字意在表明（）A.太陽能熱水器使用狀況不容樂觀B.太陽能熱水器因綠色節(jié)能而受到親睞C.中國的太陽能資源尚未得到充分利用D.太陽能熱水器的市場前景欠佳【答案】：A29.無知與沒有學(xué)問是兩個概念，無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問，字寫得好，詞寫得好，畫也畫得非常好，他是個大才子?？墒撬位兆谑菬o知的，他是屬狗的，他當(dāng)了皇帝以后下令全國不準(zhǔn)吃狗肉，結(jié)果民間怨聲載道。

這段文字主要告訴我們（）。A.社會管理要有“制衡”機制B.領(lǐng)導(dǎo)者要適時地調(diào)整和改變策略C.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情D.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對稱性【答案】：C30.到2050年，中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴展。年平均溫度每增1℃，北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃，水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會導(dǎo)致中國糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強調(diào)：（）A.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強B.要因地制宜種植高產(chǎn)作物C.中國糧食作物產(chǎn)量較低D.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性【答案】：D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.甲、乙兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品。其中甲生產(chǎn)線生產(chǎn)A、B產(chǎn)品的效率分別是乙生產(chǎn)線的2倍和3倍?，F(xiàn)有2種產(chǎn)品各X件的生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)安排甲和乙生產(chǎn)線合作盡快完成任務(wù)，最終甲總共生產(chǎn)了1.5X件產(chǎn)品。問乙在單位時間內(nèi)生產(chǎn)A的件數(shù)是生產(chǎn)B件數(shù)的多少倍（）A.44625B.44684C.44624D.44654【答案】：C32.某礦井發(fā)生透水事故，且礦井內(nèi)每分鐘涌出的水量相等。救援人員調(diào)來抽水機抽水，如果用兩臺抽水機抽水，預(yù)計40分鐘可抽完；如果用4臺同樣的抽水機，16分鐘可抽完。為贏得救援時間，要求在10分鐘內(nèi)抽完礦井內(nèi)的水。那么至少需要抽水機（）。A.10臺B.6臺C.5臺D.8臺【答案】：B33.小蔡去超市購物，她買了1.6千克蘋果，4磅食油和3.8市斤蘆柑。請問小蔡買的這三種食品最重的是哪一種？（）A.三者一樣重B.食油C.蘋果D.蘆柑【答案】：D34.四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總?cè)藬?shù)是131人；不算丁班其余三個班的總?cè)藬?shù)是134人；乙、丙兩班的總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班的總?cè)藬?shù)少1人，問這四個班共有多少人？（）A.177B.264C.265D.178【答案】：A35.某人去學(xué)校參加聯(lián)歡會，抵達(dá)后發(fā)現(xiàn)道具未帶，此時距聯(lián)歡會開幕還有45分鐘。他立刻步行回家，取道具用了1分鐘，之后騎車趕往學(xué)校。騎車比步行少用20分鐘，且騎車速度是步行的3倍，則他趕到學(xué)校時距離聯(lián)歡會開幕還有：（）。A.4分鐘B.2分鐘C.3分鐘D.l分鐘【答案】：A36.五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的順序輪流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，問再過789天該誰值班？（）A.甲B.戊C.乙D.丙【答案】：A37.媽媽買了5斤香蕉，姑姑買了4斤葡萄，二人一共花了88元。如果兩人對換一斤水果，那么兩人花的錢就相等。問葡萄每斤多少元？（）A.4B.6C.12D.8【答案】：C38.某實心方陣最外層和次外層學(xué)生分別組成兩個工作小組，分別去完成工作量相等的A、B兩項工程，開工8天后，A工程完工，然后兩個小組合并，又用了一天，剛好完成了B工程。假設(shè)每個學(xué)生的工作效率相等，若只安排其余學(xué)生去完成與A、B總工作量相等的C工程，需要多少天？（）。A.16B.48C.36D.25【答案】：A39.灰兔、白兔和黑兔三家各有一個地窖，灰兔家地窖與白兔家地窖相距1千米，白兔家地窖與黑兔家地窖相距3千米，灰兔家地窖與黑兔家地窖相距4千米。現(xiàn)在灰兔家、白兔家和黑兔家三個地窖分別存放了5噸、4噸、2噸的白菜。如果要將三家的白菜都放在一家的地窖，用推車運送每噸白菜每千米需耗時1小時，那么這些白菜放在誰家最省時間?（）A.灰兔或白兔B.灰兔C.黑兔D.白兔【答案】：D40.某商店第一次用600元購進(jìn)2B鉛筆若干支，第二次又用600元購進(jìn)該款鉛筆，但每支進(jìn)價上漲25%，比第一次少買了30支。若要求鉛筆售價不變，且兩批次鉛筆全部售出后獲利不低于420元，則每支售價至少為：（）A.6元B.4元C.7元D.5元【答案】：A41.-4，6，4，20，48，（）A.150B.136C.140D.120【答案】：B42.定義4△5=4+5+6+7+8=30，7△4=7+8+9+10=34，按此規(guī)律，(26△15)+(10△3)的值為（）。A.423B.420C.528D.525【答案】：C43.一個四分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏和一個五分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏進(jìn)行6分鐘的計時，中途至少需要將沙漏顛倒幾次?（）A.4B.5C.3D.2【答案】：D44.9，54，189，468，（）。A.936B.657C.523D.945【答案】：D45.一電信公司在每晚九點到次日早七點以及周六、周日全天實行長話半價收費。請問該電信公司在一周內(nèi)共有（）個小時實行長話半價收費。A.98B.91C.84D.114【答案】：A第四部分判斷推理46.如果所有的鳥都會飛，并且企鵝是鳥，那么企鵝會飛。從這個前提出發(fā)，需要加上下列哪一項前提，才能邏輯地推出“有些鳥不會飛”的結(jié)論？（）。A.有的鳥會飛，并且企鵝是鳥B.企鵝不會飛，但所有的鳥會飛C.企鵝不會飛，并且企鵝是鳥D.企鵝不會飛，并且企鵝不是鳥【答案】：C47.植物生長調(diào)節(jié)劑是對植物的生長發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì)，包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對人們對其安全性的質(zhì)疑，業(yè)內(nèi)人士指出，根據(jù)批量檢測結(jié)果，看不出有植物生長調(diào)節(jié)劑的存在。因此，可以認(rèn)為植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項為真，最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點？（）。A.有些發(fā)達(dá)國家對植物生長調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定B.有些植物生長調(diào)節(jié)劑即使含量檢測不出，如果長期食用，也可能致病C.植物生長調(diào)節(jié)劑噴灑后，將長期存在于土壤中，不易分解D.從以往的經(jīng)驗來看，即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的【答案】：B48.當(dāng)在消毒柜中消毒時，不含水分的餐盤包括其內(nèi)部，可以達(dá)到很高的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度；但是含有水分的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項？（）A.經(jīng)過消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌，則其中一定含水分B.如果事先將要消毒的餐盤擦干，就能更徹底地消毒餐盤C.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部D.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時，其原有的殺菌功能大大減弱【答案】：A49.充電：手機與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.熱水：茶壺B.電池：鬧鐘C.加油：汽車D.冷藏：雪糕【答案】：C50.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時間，學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項中，除了哪個選項，都是上述論述所依賴的假設(shè)？（）A.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書B.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)C.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂D.學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容【答案】：A51.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學(xué)校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.主體多樣化B.客體多樣化C.管理多樣化D.機構(gòu)多樣化【答案】：C52.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是（）。A.頓悟過程B.主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.主體內(nèi)部構(gòu)