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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考重慶市巫溪縣事業(yè)單位應屆畢業(yè)公費師范生招聘真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了()。A.賦予尊嚴B.有益的對談C.幫助恢復信心D.安慰【答案】:C2.創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()。A.復述策略B.元認知策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】:C3.《學記》中提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,是要求在教學中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.因材施材原則D.循序漸進原則【答案】:A4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關愛學生B.為人師表C.敬業(yè)愛生D.愛國守法【答案】:C5.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認知結構說B.關系轉換說C.經驗概括說D.相同要素說【答案】:B6.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有()。A.促進和維持功能B.思想教育作用C.培養(yǎng)紀律功能D.維持動機作用【答案】:A7.教育者與學習者之間關系的實質是()。A.教育與發(fā)展的關系B.教育與升學的關系C.教與學的關系D.教與評的關系【答案】:A8.關于教育的起源一直是眾說紛紜,其中,我國古代的朱熹所持的觀點是()。A.神話起源說B.勞動起源說C.心理起源說D.生物起源說【答案】:A9.蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學生的優(yōu)點,學生才能產生上進心?!边@句話提示教師要()。A.對學生嚴慈相濟B.尊重和欣賞學生C.對學生因材施教D.團結和關心學生【答案】:B10.教育學開始成為獨立學科的標志,近代第一本教育學著作是()。A.盧梭《愛彌兒》B.昆體良《雄辯術原理》C.洛克《教育漫話》D.夸美紐斯《大教學論》【答案】:D11.教育即生長,學校即社會,是教育哲學家()的觀點。A.畢達哥拉斯B.瓦根舍因C.杜威D.保羅弗來雷【答案】:C12.先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家()。A.桑代克B.斯金納C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:D13.教育增長了學生的才干和智慧,提高了學生的素質,這體現的是教育的()。A.個體發(fā)展功能B.社會功能C.消極功能D.負向功能【答案】:A14.“如果經常正面告誡,在課業(yè)上嚴加督促,體罰就沒有必要”這一觀點是由()提出來的。A.馬卡連柯B.盧梭C.陶行知D.昆體良【答案】:D15.被宋慶齡稱為“萬世師表”的教育家是()。A.黃炎培B.晏陽初C.陶行知D.蔡元培【答案】:C16.下列教育學的基本觀點不符合馬克思主義教育學基本觀點的是()。A.教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.教育是一種社會歷史現象C.教育起源于生產勞動D.教育是學生個體經驗持續(xù)的增長【答案】:D17.以下哪個選項中的作品全部出自美國作家之手?()A.《飄》《紅字》《湯姆叔叔的小屋》B.《悲慘世界》《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》C.《瓦爾登湖》《海底兩萬里》《靜靜的頓河》D.《飛鳥集》《草葉集》《靜靜的頓河》【答案】:A18.英國劍橋大學的史蒂芬·霍金教授是當代國際著名的物理學大師,也是杰出的科普作家。他于1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普作品是()。A.《大爆炸探秘》B.《自然的終結》C.《物理世界奇遇記》D.《時間簡史》【答案】:D19.一些地方的人們掠奪性地濫挖草原上的甘草,雖獲得了一定的經濟利益,卻破壞了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大風,沙塵暴鋪天蓋地而至,給人們帶來了巨大的災難。這些人的做法違背了()。A.事物永恒發(fā)展的觀點B.必然性和偶然性統(tǒng)一的觀點C.量變和質變統(tǒng)一的觀點D.事物普遍聯系的觀點【答案】:D20.唐代詩歌在我國古代文學史上占有重要地位。下列關于唐代詩人及其作品的對應,錯誤的是()。A.王維——《過故人莊》B.李白——《行路難》C.杜甫——《茅屋為秋風所破歌》D.劉禹錫——《酬樂天揚州初逢席上見贈》【答案】:A21.我國古代不同時期的文學特色鮮明,下列佳句最能體現唐代文學特色的是()。A.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索B.夕陽西下,斷腸人在天涯C.床前明月光,疑是地上霜D.大江東去,浪淘盡,千古風流人物【答案】:C22.波特在“五力競爭”模型中刻畫出產業(yè)競爭中的五種力量,其中產業(yè)內部現存的競爭者,潛在的進入者和替代品生產等來源于()。A.網狀競爭B.垂直競爭C.“水平”競爭D.塔狀競爭【答案】:C23.下列行業(yè)最接近于完全競爭模式的一項是()。A.日用小商品制造業(yè)B.汽車制造業(yè)C.煙草業(yè)D.飛機制造業(yè)【答案】:A24.某服裝廠發(fā)運一批玻璃器皿,用印有“××牌運動服”的紙箱包裝,在運輸過程中,由于裝卸工人未輕拿輕放而損壞若干件,承擔該損失的是()。A.裝卸工人的雇主B.裝卸工人C.某服裝廠D.運輸部門【答案】:C25.細節(jié)決定差異。但是,過早地()于細節(jié),會使你迷失在不重要的事物中,所以首先要抓住基礎,()細節(jié)。填入括號部分最恰當的一項是:A.沉溺摒棄B.集中發(fā)現C.糾結忽略D.致力考慮【答案】:C26.人們經常利用植物去判斷生長地的環(huán)境,下列有關說法正確的是()A.地衣大量生長反映空氣濕度較低?B.樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛,說明東風盛行C.矮牽牛含有的花青素對二氧化硫有指示作用D.胡楊的生長地土壤通常呈現深褐色【答案】:C27.順從是指互動中的一方自愿或主動地調整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動的雙方或各方都調整自己的行為,以實現互相適應。根據上述定義,下列行為屬于順應的是()。A.王某經常將垃圾堆放在家門口,影響了居民樓內的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見后,王某家門口變得干凈起來B.強盛公司與榮發(fā)公司有意進行合作,經過多輪激烈的磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實現了合作目標C.某食品廠因存在不正當競爭行為,被工商部門處以20萬元罰款,該廠以罰款過重為由提起行政復議,上級工商部門作出罰款10萬元的決定D.小燕經常出色地完成各項工作,經理根據小燕的表現在員工大會上表揚了她,并給予獎勵【答案】:B28.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()。A.人鄉(xiāng)問禁,入境隨俗B.人棄我取,人取我予C.風行草偃,變本加厲D.追求時髦,風尚互異【答案】:C29.《毛詩序》說:“情動于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@說明人在非常激動,內心情感用語言以致唱歌都難以充分表達的時候,會情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達感情的特點是形神結合,以感情引起體動,以體動表達感情,給人以生動的直觀形象。這段文字意在說明()A.舞蹈的藝術魅力在于能更好地表達內心情感B.舞蹈是情感表現的最高境界C.舞蹈是內心情感的直觀形象表現D.舞蹈的靈魂源自內心情感【答案】:A30.說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會說話的人,縱然___,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然___,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭___的。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.能言善辯訥口少言實現B.侃侃而談緘口不言獲取C.繪聲繪色不露聲色完成D.口若懸河片言只語創(chuàng)造【答案】:D31.下列詞語中沒有錯別字的一組是()。A.更迭歆享灌污揚清明槍易躲暗劍難防B.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細C.簡練寬宥犯而不較萬壑爭流千巖競秀D.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金【答案】:B32.幾乎所有人都討厭惡補式的學習。高強度、高壓的學習不僅會影響學習效果,也不利于健康。然而改變學習習慣與調整學習方式確實會行之有效。比如研究表明,體育鍛煉有助于提升學習與認知技能——尤其是運動之后再去學習,新鮮空氣與周圍環(huán)境的變化也會促使你產生新的聯想,進而解決問題。

這段文字意在說明:A.體育鍛煉能幫助人們提高學習效率B.先流汗再學習不失為一種高效學習方法C.高強度學習不等于高效學習D.調整學習方式對達到高效學習有效【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在教育與生活關系的歷史考察中,形成的觀點有()。A.教育即成長B.教育非生活C.教育與生活若即若離D.教育即生活【答案】:BCD34.對為人師表的認識正確的是()。A.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求B.為人師表是師德教育的準則C.是從師立業(yè)的根本前提D.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求【答案】:ABCD35.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德準則D.職業(yè)道德活動【答案】:ABD36.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現。A.制假售假B.價格合適C.坑蒙拐騙D.缺斤少兩【答案】:ACD37.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.細管理C.多落實D.巧溝通【答案】:ABCD38.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.侵犯學生的休息權B.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。C.體現教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定?!敬鸢浮浚篈D39.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對于這三者之間關系的表述,正確的是()。A.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)B.教育者和受教育者具有互為主客體的關系C.沒有教育影響,教育活動就成了無米之炊、無源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標都無法實現D.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關系【答案】:ABCD40.古希臘把哪“3藝”作為教育內容?()A.文法B.辯證法C.修辭D.四書【答案】:ABC41.以下表述正確的是()。.A.顏元主張教育要培養(yǎng)經世致用的大儒B.王夫之主張教育要通過“禮”來“養(yǎng)其生理自然之文,而條飾之以成用”C.韓愈追求“五教”D.董仲舒提倡以“教化為大務”【答案】:AD42.以下關于各社會發(fā)展階段教師職業(yè)發(fā)展狀況的描述正確的是()。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動B.奴隸社會教育活動實現專門化,教師成為一種專門職業(yè)C.資本主義社會,師范教育興起,揭開了教師職業(yè)發(fā)展新的一頁D.封建社會教師是為統(tǒng)治階級服務的,非官莫屬【答案】:ABC43.某市技術監(jiān)督局根據舉報,對力青公司進行突擊檢查,發(fā)現該公司正在生產偽劣產品,立即查封了廠房和設備,事后作出了沒收全部偽劣產品并處罰款的決定。力青公司既不申請行政復議,也不提起行政訴訟,且逾期拒絕履行處罰決定。對于力青公司拒絕履行處罰決定的行為,技術監(jiān)督局可以采取下列哪些措施()A.申請人民法院強制執(zhí)行B.通知銀行將力青公司的存款劃撥抵繳罰款C.將查封的財物拍賣抵繳罰款D.每日按罰款數額的3%加處罰款【答案】:AD44.在公共生活中,道德的作用體現在()。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德可以用來調節(jié)、規(guī)范人們的行為C.道德是法律的補充D.道德能夠調整法律效力所不及的問題【答案】:BCD45.下列山脈及其東西兩側地形區(qū)的對應,正確的是()。A.巫山--山東丘陵、華北平原B.太行山脈--華北平原、黃土高原C.大興安嶺--東北平原、內蒙古高原D.橫斷山脈--柴達木盆地、青藏高原【答案】:BC46."主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀點()。A.前者孤立地理解主客體,沒有在具體的實踐活動關系中區(qū)分主客體,因而是錯誤的B.都是從實踐和認識關系中抽象出主體和客體,因而都是正確的C.都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物,因而都是錯誤的D.后者是從實踐的主客體相互作用內容和結果這兩個方面去理解主客體關系,因而是正確的【答案】:AD47.下列關于我國新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務的說法中,正確的有()。A.調動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進***、***長期繁榮穩(wěn)定和祖國和平統(tǒng)一服務B.調動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為維護世界和平、促進共同發(fā)展服務C.高舉愛國主義、社會主義旗幟,團結一切可以團結的力量D.調動一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設服務【答案】:ABCD48.“智慧社區(qū)”后臺可以實?現以下功能?()A.實現公文流?轉B.重置網格員?登錄賬號密?碼C.更換網站前?臺首頁的L

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