中國(guó)有研科技集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、東西方造園從理念到技藝各具特色，也反映了東西方不同的自然觀、審美觀和世界觀。西方園林設(shè)計(jì)________幾何學(xué)原則，講究對(duì)稱美。

中國(guó)園林________道法自然，同樣也包含著古人疏堵結(jié)合治水的哲學(xué)智慧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遵循追求

B．恪守敬仰

C．推行崇尚

D．沿襲認(rèn)可

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“幾何學(xué)原則”，A項(xiàng)“遵循”指遵照，B項(xiàng)“恪守”指嚴(yán)格遵守，D項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理，均與“幾

何學(xué)原則”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“推行”指推廣，普遍實(shí)行，文段并未體現(xiàn)“推廣”之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)中國(guó)園林采用道法自然的原則，A項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“敬仰”指敬重仰慕，D項(xiàng)“認(rèn)可”指許可、承認(rèn)，均體現(xiàn)不出“采用”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《煙雨揚(yáng)州：探幽千年“造園夢(mèng)”》

2、①雅和俗的內(nèi)涵豐富，在詩(shī)學(xué)領(lǐng)域可用以品評(píng)詩(shī)人風(fēng)范或鑒賞作品風(fēng)格

②雅俗是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)的一對(duì)重要范疇，古人多予以高度重視

③雅俗之辯又是一個(gè)歷久常新且無(wú)處不在的命題，古今中外皆有討論

④清人陳廷焯說(shuō)：“入門之始，先辨雅俗”

⑤又可作為思想準(zhǔn)則，審美理想和批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

⑥宋人朱熹說(shuō)：“須先識(shí)得古今體制，雅俗向背”

將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④③②⑥①⑤

B．②⑥④③①⑤

C．④⑥①⑤②③

D．②①⑥⑤④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句通過(guò)下定義的方式引出“雅俗”這一話題，④句引用清代文人名言，無(wú)法判斷。繼續(xù)對(duì)比選項(xiàng)尋找

線索，④句引用清代文人名言，⑥句引用宋代文人名言，故按照時(shí)間順序⑥句應(yīng)在④句之前，排除A、C兩項(xiàng)。繼續(xù)尋找線

索，⑤句中出現(xiàn)“又”，介紹了雅俗的另一方面作用，①句介紹雅俗的作用，故①⑤兩句構(gòu)成捆綁，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)雅俗觀的淵源及意涵特征》

3、專家指出，未來(lái)的人工智能全球格局將呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)，在基礎(chǔ)研究、產(chǎn)業(yè)研發(fā)、應(yīng)用服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)⒂楷F(xiàn)出一批主要和重要的中

心與結(jié)點(diǎn)，并呈現(xiàn)多中心發(fā)展的趨勢(shì)。沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家有可能在人工智能發(fā)展中成為世界的中央，這些主要結(jié)點(diǎn)之間將高度互聯(lián)、深度協(xié)

作，共同帶動(dòng)世界人工智能的發(fā)展。以模型與算法創(chuàng)新為例，模型與算法創(chuàng)新是人工智能基礎(chǔ)研究的核心，也被認(rèn)為是各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略制高

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點(diǎn)，即便在這個(gè)核心領(lǐng)域，最大程度的共享成果仍是促進(jìn)創(chuàng)新的最佳方式。

上述文字主要用來(lái)反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．人工智能將成為大國(guó)“博弈”新焦點(diǎn)

B．各國(guó)在人工智能的發(fā)展方向上難以達(dá)成一致

C．并非所有國(guó)家都會(huì)參與到人工智能的研究中來(lái)

D．人工智能的發(fā)展將進(jìn)一步拉大各國(guó)的實(shí)力差距

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹未來(lái)人工智能的全球格局將呈現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)化、多中心發(fā)展”的趨勢(shì)，接著進(jìn)一步指出沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家會(huì)是世界的

中央，各國(guó)將高度互聯(lián)、深度協(xié)作。隨后舉模型與算法創(chuàng)新的例子進(jìn)一步佐證觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“共享成果”十分重要。故文段意在

強(qiáng)調(diào)人工智能的全球發(fā)展將會(huì)呈現(xiàn)各國(guó)深度合作、共享成果的趨勢(shì)。反駁了A項(xiàng)的觀點(diǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段論述的并非“人工智能的發(fā)展方向”，故無(wú)法反駁該項(xiàng)觀點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段沒(méi)有指出“所有國(guó)家都會(huì)參與到人工智能的研究中來(lái)”，故無(wú)法反駁該項(xiàng)觀點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段沒(méi)有提到會(huì)不會(huì)“進(jìn)一步拉大各國(guó)的實(shí)力差距”，故無(wú)法反駁該項(xiàng)觀點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能全球合作不會(huì)是“零和博弈”》

4、只有當(dāng)你掌握了文字的豐富內(nèi)涵后，你在閱讀時(shí)面對(duì)這些文字也許才會(huì)產(chǎn)生更多的聯(lián)想，因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)安靜地躺在紙上的文字就像是一個(gè)個(gè)

蘊(yùn)藏著巨大活力的信息庫(kù)，每走進(jìn)一個(gè)字，彼時(shí)都會(huì)讓你____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．朝思暮想

B．奇思妙想

C．癡心妄想

D．浮想聯(lián)翩

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線前“彼時(shí)”指代前文“每走進(jìn)一個(gè)字”，且由前文“產(chǎn)生更多的聯(lián)想”可知，走進(jìn)文字會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想、想象。故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)聯(lián)想、想象之意，D項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或

經(jīng)常想著某一件事，不符合文意，排除；B項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法和思想，用作名詞，若用在此處，表述應(yīng)是“都會(huì)讓你

產(chǎn)生奇思妙想”，用法不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“癡心妄想”指一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事，也指愚蠢荒唐的想法，感情色彩偏消極，與

文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真正的閱讀就是給精神洗次澡》

5、隨著《民法典》的成功編纂并在2021年生效，法典化成為我國(guó)部門法體系化發(fā)展的方向。領(lǐng)導(dǎo)人在2020年11月16日中央全面依法治國(guó)工作

會(huì)議上的重要講話中指出：“民法典為其他領(lǐng)域立法法典化提供了很好的范例，要總結(jié)編纂民法典的經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)推動(dòng)條件成熟的立法領(lǐng)域法典編

纂工作?！碑?dāng)前，環(huán)境法法典化已成為部門法法典化的重點(diǎn)領(lǐng)域和研究熱點(diǎn)，因而有關(guān)保護(hù)地體系的環(huán)境法理論研究也需要兼顧考慮環(huán)境法法典

化的語(yǔ)境。但是我國(guó)現(xiàn)有研究成果鮮有論及保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問(wèn)題。

這段文字接下來(lái)最可能介紹：

A．當(dāng)下應(yīng)如何解決環(huán)境法體系的整體性法律調(diào)整問(wèn)題

B．法治邏輯對(duì)環(huán)境法法典化中法域建構(gòu)的普遍性意義

C．保護(hù)地體系的整體調(diào)整尚未引起環(huán)境法學(xué)人的關(guān)注

D．保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問(wèn)題論及較少的原因

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇介紹隨著《民法典》的成功編纂

及生效，法典化成為我國(guó)部門法體系化發(fā)展的方向，接著介紹民法典對(duì)推動(dòng)其他領(lǐng)域立法法典化具有積極意義，然后介紹當(dāng)

前環(huán)境法法典化成為重點(diǎn)領(lǐng)域和研究熱點(diǎn)，因而環(huán)境法理論研究需要兼顧環(huán)境法法典化語(yǔ)境，尾句通過(guò)“但是”強(qiáng)調(diào)我國(guó)現(xiàn)在

很少有關(guān)于保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問(wèn)題的研究成果。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞我國(guó)為什么現(xiàn)有研究成果很少有論及保護(hù)地體

系的整體性法律調(diào)整問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何”為對(duì)策表述，按照邏輯應(yīng)先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，再介紹解決問(wèn)題的辦法，且“環(huán)境法體系”偏離文段尾句核心話

題，排除；

B項(xiàng)，“環(huán)境法法典化”偏離文段尾句核心話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“環(huán)境法學(xué)人”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《杜群：環(huán)境法體系化中的我國(guó)保護(hù)地體系》

6、如何在觀眾所熟知的歷史題材中演繹出新意，廣西戲劇院的藝術(shù)家們給出了一個(gè)滿意答案。壯劇《百色起義》的編導(dǎo)____________，構(gòu)

筑了兩個(gè)人物系列，一是飄揚(yáng)在八桂大地上的先烈靈魂，二是奮戰(zhàn)在革命運(yùn)動(dòng)中的英雄身影。該劇在情節(jié)演繹上也____________，使人們所

熟知的偉大歷史呈現(xiàn)出____________的風(fēng)貌，從而營(yíng)造出熟悉且陌生的審美效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別出機(jī)杼變動(dòng)不居煥然一新

B．另辟蹊徑別具一格與眾不同

C．與時(shí)俱進(jìn)別出心裁欣欣向榮

D．獨(dú)辟蹊徑不拘一格別開(kāi)生面

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在觀眾所熟知的歷史題材中演繹出新意”可知，壯劇《百色起義》的編導(dǎo)采取了新的方式，A項(xiàng)“別出機(jī)杼”比喻

另辟蹊徑，有所創(chuàng)新，B項(xiàng)“另辟蹊徑”指另外開(kāi)辟一條路，比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，D項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新

方法，均符合文意，保留。C項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，與“新”無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“也”表并列可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)新的意思，B項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，D項(xiàng)“不拘一格”指不

局限于一種規(guī)格或方式，均符合文意，保留。A項(xiàng)“變動(dòng)不居”指事物不斷變化，沒(méi)有固定的形態(tài)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，搭配“風(fēng)貌”，B項(xiàng)“與眾不同”表示和大家不一樣，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“別開(kāi)生面”比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或面

貌，與“風(fēng)貌”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<百色起義>：為起義英魂而歌》

7、前瞻________科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的空間載體，利用好市場(chǎng)力量，加快概念驗(yàn)證平臺(tái)建設(shè)，協(xié)助早期科技成果配置資金、開(kāi)展技術(shù)與商業(yè)化

驗(yàn)證，有效分散科技成果轉(zhuǎn)化的技術(shù)與市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。在人才服務(wù)方面，技術(shù)經(jīng)理人等技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)人才在科技成果轉(zhuǎn)化中扮演著關(guān)鍵角色，加強(qiáng)

培養(yǎng)和建設(shè)高水平的技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，充分發(fā)揮技術(shù)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)化__________作用，讓前沿科技成果及早由市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、市場(chǎng)認(rèn)可、市場(chǎng)檢

驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．布局加速器

B．謀劃指南針

C．規(guī)劃定盤星

D．臆測(cè)催化劑

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“空間載體”，對(duì)應(yīng)“前瞻”，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)空間載體的決定、安排之意，A項(xiàng)“布局”形容對(duì)整體作出

全面安排，B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法，C項(xiàng)“規(guī)劃”指比較全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展計(jì)劃，均與“空間載體”搭配恰當(dāng)，且符合文意，

保留。D項(xiàng)“臆測(cè)”指缺乏客觀證據(jù)地推測(cè)，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“讓前沿科技成果及早由市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、市場(chǎng)認(rèn)可、市場(chǎng)檢驗(yàn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)經(jīng)理人對(duì)于轉(zhuǎn)化的

推動(dòng)作用，A項(xiàng)“加速器”指使帶電粒子增加速度（動(dòng)能）的裝置，可以體現(xiàn)推動(dòng)作用，且能與后文的“及早”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)“指南針”指辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則，與文意不符，排除；C項(xiàng)“定盤星”指桿秤上的第一個(gè)星，把秤砣掛在

這里正好能與空秤盤的重量平衡，側(cè)重強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定全局的基礎(chǔ)性作用，無(wú)法與文段形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《【光明論壇】打通科技成果向新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化“最后一公里”》

8、____________________。習(xí)近平總書記指出：“推進(jìn)全面依法治國(guó)，根本目的是依法保障人民權(quán)益。”黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志

為核心的黨中央在推進(jìn)全面依法治國(guó)過(guò)程中堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持人民至上，把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福

祉落實(shí)到全面依法治國(guó)各領(lǐng)域全過(guò)程，用法治保障人民安居樂(lè)業(yè)和幸福生活。我們黨堅(jiān)持法治為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民，從

立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)入手，深化法治領(lǐng)域改革，著力研究和解決法治領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和急難愁盼問(wèn)題，努力讓人

民群眾在每一項(xiàng)法律制度、每一個(gè)執(zhí)法決定、每一宗司法案件中都感受到公平正義，使人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保

障、更可持續(xù)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．民之所向，政之所行

B．人視水見(jiàn)形，視民知治不

C．民為貴，社稷次之，君為輕

D．有道之君，行法修制，先民服也

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線后通過(guò)習(xí)近平總書記的話引出話題，即保障人民權(quán)益的重要性，隨后指出黨

中央在推進(jìn)全面依法治國(guó)的過(guò)程中堅(jiān)持人民至上，緊接著指出我們黨從法治過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，著力研究和解決人民群

眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和急難愁盼問(wèn)題，以保障人民權(quán)益，故文段重在強(qiáng)調(diào)治國(guó)過(guò)程中要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，A

項(xiàng)“民之所向，政之所行”是指政府應(yīng)該從民眾和民眾的意見(jiàn)中尋求社會(huì)發(fā)展的方向，并根據(jù)民情來(lái)制定政策、實(shí)施措施，符

合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“人視水見(jiàn)形，視民知治不”是指人在水中可以照見(jiàn)自己的樣子，在民眾中可以看出政治治理的狀況，沒(méi)有體現(xiàn)出治國(guó)過(guò)

程中應(yīng)以人民為中心的發(fā)展思想，排除；

C項(xiàng)，“民為貴，社稷次之，君為輕”強(qiáng)調(diào)的是“民貴君輕”，而文段僅強(qiáng)調(diào)了“人民至上”，并未提及“社稷”以及“君”的相關(guān)內(nèi)容，

無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“有道之君，行法修制，先民服也”是指善于治國(guó)理政的人，懂得通過(guò)制定有效制度來(lái)管理國(guó)家，從而達(dá)到眾民皆服的目

的，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《法治獲得感不斷增強(qiáng)（思想縱橫）》

9、國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂(lè)園熱衷于引進(jìn)海外項(xiàng)目，或是復(fù)制國(guó)外的文化形象，看似是文化上的兼容并包，實(shí)則反映了民族文化自信的匱乏。

各地對(duì)民族文化形象及其產(chǎn)品轉(zhuǎn)換缺乏興趣，是個(gè)值得深思的問(wèn)題。表面上看，原因在于商家對(duì)于經(jīng)濟(jì)效益的追求，他們?cè)噲D以異域文化形象

刺激大眾。實(shí)質(zhì)上，商家的選擇基于這樣一個(gè)令人尷尬的事實(shí)：中國(guó)傳統(tǒng)文化形象尚未找到同時(shí)獲得大眾和市場(chǎng)認(rèn)可的表達(dá)形式。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．傳統(tǒng)文化是國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)

B．中國(guó)傳統(tǒng)文化形象的價(jià)值亟待挖掘和開(kāi)發(fā)

C．國(guó)內(nèi)主題樂(lè)園中的中西文化沖突一觸即發(fā)

D．國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)普遍缺乏文化自信

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、主題樂(lè)園熱衷引進(jìn)國(guó)外項(xiàng)目和文化形象，反映了我們?nèi)狈ξ幕孕诺膯?wèn)題，接著指出缺乏對(duì)

文化形象和產(chǎn)品轉(zhuǎn)換的興趣是值得深思的問(wèn)題，后文分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，即實(shí)質(zhì)上是我國(guó)的傳統(tǒng)文化形象還沒(méi)有找到可

以被大眾和市場(chǎng)認(rèn)可的方式。故文段意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化形象進(jìn)行挖掘，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提及傳統(tǒng)文化與國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“中西文化沖突”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，屬于問(wèn)題類表述，非文段重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為我國(guó)傳統(tǒng)文化形象面臨的困境，而非國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)問(wèn)

題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《山寨版創(chuàng)意園缺的是文化自信》

10、延展起伏的屋頂、莊重敦厚的梁柱、層層疊疊的斗拱、出挑深遠(yuǎn)的飛檐······________著濃濃的中國(guó)風(fēng)，榫卯之間盡顯中國(guó)人對(duì)木構(gòu)充分

的理解和淋漓盡致的運(yùn)用。中國(guó)的木構(gòu)建筑，塑造出了自己獨(dú)特的優(yōu)美線形，也成為世界上____________的營(yíng)造體系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滲透獨(dú)樹(shù)一幟

B．展現(xiàn)無(wú)出其右

C．匯聚賞心悅目

D．蘊(yùn)含登峰造極

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“中國(guó)風(fēng)”，A項(xiàng)“滲透”、B項(xiàng)“展現(xiàn)”、D項(xiàng)“蘊(yùn)含”均符合文意，搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒(méi)有分

開(kāi)，通常搭配“能量”“力量”等，與“中國(guó)風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，形容中國(guó)木構(gòu)建筑的“營(yíng)造體系”，A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)特新奇，自成一家，對(duì)應(yīng)前文“獨(dú)特的優(yōu)美線形”，符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)出其右”表示沒(méi)有能超過(guò)他的，程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“登峰造極”比喻到達(dá)最高境界，置于此處程度過(guò)重，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《木之華章：斗拱飛檐下的傳奇》

11、我們這一生都很難逃社會(huì)的評(píng)價(jià)、外人的評(píng)價(jià)以及自我評(píng)價(jià)的體系，當(dāng)年輕的我們還沒(méi)有建立起正確的自我評(píng)價(jià)體系時(shí)，往往會(huì)被外在的

評(píng)價(jià)體系所________；而當(dāng)我們建立起正確的自我評(píng)價(jià)體系時(shí)，就不會(huì)為世俗潮流所________，就能過(guò)上勝券在握的“自洽”人生。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．影響埋沒(méi)

B．僵化誤導(dǎo)

C．左右裹挾

D．弱化蒙蔽

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“我們這一生都很難逃······自我評(píng)價(jià)體系時(shí)”可知，我們?cè)谡_的自我評(píng)價(jià)體系未建立起來(lái)的時(shí)候，往往會(huì)被外

在的評(píng)價(jià)體系所影響，A項(xiàng)“影響”、C項(xiàng)“左右”，均符合文意，保留。B項(xiàng)“僵化”、D項(xiàng)“弱化”均不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“就能過(guò)上勝券在握的‘自洽’人生”可知，當(dāng)我們建立起正確的自我評(píng)價(jià)體系時(shí)，就不會(huì)被世俗潮流所影響，C

項(xiàng)“裹挾”指（形勢(shì)、潮流等）把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，與“世俗潮流”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“埋沒(méi)”指使顯露不出

來(lái)，不能發(fā)揮作用，多搭配才華、人才等，與“世俗潮流”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《超越“容貌焦慮”，開(kāi)啟“自洽”人生》

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12、代入感是作品引發(fā)受眾認(rèn)同的機(jī)制，故事人物的某些方面召喚讀者將自己替換為主人公，從而，與角色同呼吸共命運(yùn)。代入感是

長(zhǎng)篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的屬性，由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)連載時(shí)間長(zhǎng)，讀者容易中途放棄。因此，作品綁定讀者，將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J(rèn)同便十分重

要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．感同身受不可或缺

B．惺惺相惜獨(dú)一無(wú)二

C．身臨其境與生俱來(lái)

D．觸景生情與眾不同

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處形容代入感的作用，表達(dá)將未親身經(jīng)歷的人代入到作品當(dāng)中，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣的意

思，A項(xiàng)“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過(guò)一樣，C項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那個(gè)境地，獲得某種切身感

受，均符合文意，保留。B項(xiàng)“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持，D項(xiàng)“觸景生情”指受到當(dāng)前情

景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感，均無(wú)法體現(xiàn)代入感的作用，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“將單純?yōu)g覽轉(zhuǎn)變?yōu)榍楦姓J(rèn)同便十分重要”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)代入感這一屬性很重要，A項(xiàng)“不

可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)，從一出生就具有，并非

強(qiáng)調(diào)重要，故與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《代入感運(yùn)用為網(wǎng)絡(luò)文藝增添蓬勃生機(jī)》

13、原本生長(zhǎng)于三峽地區(qū)的野生獼猴桃，于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果，每年給新西蘭帶來(lái)三億美元收益。

“出口”到中國(guó)后，每公斤售價(jià)50元。

這段話主要告訴我們（）。

A．中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值

B．新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長(zhǎng)

C．“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃

D．野生獼猴桃具有極高的市場(chǎng)價(jià)值

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，文中通過(guò)新西蘭從開(kāi)發(fā)后的野生獼猴桃（即“奇異果”）中獲取高額收益的實(shí)例，意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃

的價(jià)值。

14、①將會(huì)造成時(shí)間上的錯(cuò)位，舍近求遠(yuǎn)

②靠單純大力發(fā)展新能源，遠(yuǎn)水解不了近渴

③如果忽視了這點(diǎn)，而盲目發(fā)展可再生能源的“裝機(jī)容量”

④目前而言，最需要重點(diǎn)對(duì)待的是傳統(tǒng)能源的改進(jìn)和合理利用

⑤但是可再生能源（含水能）產(chǎn)量只相當(dāng)于6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，約占全部能耗的13%

⑥根據(jù)目前的能源消耗水平進(jìn)行測(cè)試，到2020年，我國(guó)總耗能約達(dá)45億噸標(biāo)準(zhǔn)煤

將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．⑥②①③④⑤

B．⑥⑤②④③①

C．④⑥①⑤②③

D．④③①⑥②⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

由第⑤句中的轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，⑥⑤連接在一起，由第③句中的轉(zhuǎn)折詞“如果”可知，③①連接在一起。因此B項(xiàng)正確。

15、。人們通常認(rèn)為菊花只枯不落，但是不看盡“壽客金英”，怎可知黃花也可遍地金？跳出教條的藩籬、突破程式化思維，多察實(shí)

情、多聽(tīng)心聲，擁抱廣闊的社會(huì)生活，我們把握的將是多元多變的實(shí)際，贏得的則是更有價(jià)值的人生。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．博觀而約取，厚積而薄發(fā)

B．欲窮千里目，更上一層樓

C．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中

D．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先通過(guò)反問(wèn)句，強(qiáng)調(diào)應(yīng)看盡“壽客金英”（為菊花的別名），隨后強(qiáng)調(diào)

要多察實(shí)情、多聽(tīng)心聲，把握多元多變的實(shí)際才能贏得更有價(jià)值的人生。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)人們要多聽(tīng)多看，把握實(shí)際的意

思，D項(xiàng)“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”意思是：只有彈過(guò)千百個(gè)曲調(diào)的人才能懂得音樂(lè)，看過(guò)千百口寶劍的人才能懂得

武器?？梢隇椋鹤鍪乱嘤^察實(shí)物，紙上談兵是不行的。符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“博觀而約取”意思是：廣泛、大量地閱讀，取其精華為己所用；“厚積而薄發(fā)”意思是：大量、充分地積蓄，少量、慢慢

地釋放。這兩句都是指要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累才能有所作為，文段并非強(qiáng)調(diào)積累的重點(diǎn)性，排除；

B項(xiàng)，“欲窮千里目，更上一層樓”意思是：若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓，反映了積極向上的進(jìn)取

精神，與文意無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”意思是：我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中，比喻人們

囿于條件，不能擺脫主觀態(tài)度，就看不清事物的真實(shí)面目，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《黃花也可遍地金》

16、牛津大學(xué)和耶魯大學(xué)的學(xué)者們?cè)献鲗?duì)人工智能寫作是否會(huì)超越人類做過(guò)調(diào)查，被調(diào)查的352名人工智能領(lǐng)域?qū)＜乙恢抡J(rèn)為，人工智能可以

輕松地創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文，但并不能取代人類寫作實(shí)踐的主體性角色。2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)期間，《華盛頓郵報(bào)》曾依靠人工智能模

型匯編有關(guān)獎(jiǎng)牌獲得者表現(xiàn)的簡(jiǎn)單報(bào)告，但如果記者基于此就擔(dān)心自己會(huì)失業(yè)則大可不必。因?yàn)?，基于人工智能模型編寫的文章中存在大量?/p>

錯(cuò)誤內(nèi)容，而且人工智能模型無(wú)法在沒(méi)有人類監(jiān)督的情況下，獨(dú)立完成一份高質(zhì)量的作品。即便人工智能模型撰寫簡(jiǎn)單的類似公司收入財(cái)務(wù)報(bào)

告的文章，也需要人類首先提供數(shù)據(jù)集，并在人類的指導(dǎo)下有效完成任務(wù)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．人類在寫作上的優(yōu)勢(shì)人工智能不可替代

B．人類無(wú)需擔(dān)心會(huì)因人工智能的取代而失業(yè)

C．人工智能的存在能夠倒逼人類主體的創(chuàng)作

D．人工智能尚無(wú)法獨(dú)立完成全鏈條的寫作任務(wù)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)學(xué)者們的調(diào)查研究得出結(jié)論，即人工智能可以輕松創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文，但并不能取代人類寫作實(shí)踐的主體

性角色，后文通過(guò)舉例對(duì)此論證，介紹人工智能模型的寫作情況，即無(wú)法在沒(méi)有人類監(jiān)督的情況下，獨(dú)立完成一份高質(zhì)量的

作品，故文段意在說(shuō)明人工智能無(wú)法完全取代人類的寫作，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，是否擔(dān)心因人工智能的創(chuàng)作取代而失業(yè)僅是文段舉例子的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“倒逼”體現(xiàn)的是人工智能對(duì)人類寫作的促進(jìn)作用，而文段觀點(diǎn)是無(wú)法取代，排除；

D項(xiàng)，“人工智能尚無(wú)法獨(dú)立完成全鏈條的寫作任務(wù)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能寫作仍處于輔助階段》

17、①他們將秦以來(lái)在北方流行的雜賦和漢初以來(lái)未衰歇的縱橫家文結(jié)合起來(lái)，遂創(chuàng)出賦體

②秦朝時(shí)期發(fā)展成為具有特征的秦雜賦，流行于以秦為中心的西北地區(qū)

③與此同時(shí)，自戰(zhàn)國(guó)至秦漢縱橫家從未消歇，他們慣于使用縱橫策文，論國(guó)是，辯存亡，排闥推闔，氣勢(shì)揚(yáng)厲

④戰(zhàn)國(guó)末以來(lái)流行于民間的說(shuō)唱文體，總名為賦

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⑤漢代取得政權(quán)以后，東方士人入漢中，對(duì)這種文體有所熟悉，士庶中應(yīng)該有所使用

⑥至于游于諸王門下之士，則無(wú)如此宏達(dá)眼光和氣局，往往以文辯為諸王所喜，故由游士變?yōu)檗o賦之士

對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是：

A．②④⑥⑤③①

B．②④⑤⑥①③

C．④②⑤③⑥①

D．④②①⑥③⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句時(shí)間為“秦朝”，④句為“戰(zhàn)國(guó)末”，均圍繞同一話題“賦”論述，根據(jù)時(shí)間順序，④句應(yīng)排在②句之

前，排除A、B兩項(xiàng)。

比較C、D兩項(xiàng)，①句出現(xiàn)指代詞“他們”，介紹他們將雜賦和縱橫家文結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)出了賦體，分析前一句。C項(xiàng)，⑥句指出

游于諸王門下之士變?yōu)檗o賦之士，①句“他們”指代明確，當(dāng)選。D項(xiàng)，②句無(wú)法對(duì)應(yīng)“他們”的指代對(duì)象，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《論賦的起源和賦文體的成立》

18、1963年12月，由毛澤東親自編定的《毛主席詩(shī)詞》出版，山東大學(xué)教授高亨填詞《水調(diào)歌頭》予以點(diǎn)評(píng)，“掌上千秋史”一句高度

________了這本詩(shī)集的歷史蘊(yùn)涵。毛澤東詩(shī)詞縱覽天下風(fēng)云，________歷史興衰，感受時(shí)光飛逝，把握時(shí)代潮流，反映了毛澤東的歷史觀

和人生觀，________著歷史智慧，洋溢著壯志豪情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凝練俯瞰浸透

B．評(píng)價(jià)總結(jié)蘊(yùn)藏

C．概括睥睨展現(xiàn)

D．濃縮審視沉淀

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，《毛主席詩(shī)詞》這本詩(shī)集的歷史蘊(yùn)涵用“掌上千秋史”五個(gè)字就呈現(xiàn)出來(lái)，A項(xiàng)“凝練”、C項(xiàng)“概括”填入均可，保留。B

項(xiàng)“評(píng)價(jià)”指評(píng)定價(jià)值高低，呼應(yīng)橫線前的“予以點(diǎn)評(píng)”，語(yǔ)義也可，保留。D項(xiàng)“濃縮”一般搭配精華或直接搭配歷史，一般不

與“歷史蘊(yùn)涵”搭配，排除。

第二空，“天下風(fēng)云”與“歷史興衰”并列，故所填詞語(yǔ)應(yīng)與“縱覽”并列，A項(xiàng)“俯瞰”指俯視，其中“俯”對(duì)應(yīng)“縱”，“瞰”對(duì)應(yīng)“覽”，

兩者并列恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“總結(jié)”指把一階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的結(jié)論，

與“縱覽”并列，不如“俯瞰”恰當(dāng)，排除。C項(xiàng)“睥睨”指眼睛斜著看，表示傲視或厭惡，略含貶義，不符合文段感情色彩，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證。所填詞語(yǔ)與“洋溢”并列，意思相近。A項(xiàng)“浸透”比喻飽含（某種思想感情等），置于橫線處表示毛澤東的

詩(shī)詞飽含歷史智慧，符合語(yǔ)境，且能與“洋溢”并列，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《毛澤東詩(shī)詞中的古往今來(lái)》

19、約25億年前的“大氧化事件”是指大氣中的游離氧含量突然增加。這一事件的具體原因迄今尚不得而知，但有若干種假說(shuō)能加以解釋，其中

主流說(shuō)法認(rèn)為，當(dāng)時(shí)破壞氧氣的甲烷細(xì)菌所依賴的鎳元素急劇減少，而海藻類植物通過(guò)光合作用使得地球上的氧氣迅速增加，大氣中的含氧量

不斷提升。正是這一事件使地球上礦物的成分發(fā)生了變化，也使動(dòng)物在地球上有了生存可能。而在“大氧化事件”之前，地球表面雖然已出現(xiàn)了海

洋和陸地，但是空氣中依舊氧氣稀薄，因此當(dāng)時(shí)的地球是光禿禿的，毫無(wú)綠意。

關(guān)于“大氧化事件”，文中沒(méi)有提及：

A．對(duì)發(fā)生原因的主流解釋

B．對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的影響

C．事件發(fā)生前的地球面貌

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D．能提供佐證的巖石樣本

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“其中主流說(shuō)法認(rèn)為，當(dāng)時(shí)破壞氧氣的······大氣中的含氧量不斷提升”可知，“對(duì)發(fā)生原因的主流解釋”文段有提及，

排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“正是這一事件使地球上······地球上有了生存可能”可知，“對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的影響”文段有提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而在‘大氧化事件’之前，地球表面雖然已出現(xiàn)了海洋和陸地······毫無(wú)綠意”可知，“事件發(fā)生前的地球面貌”文段有

提及，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“巖石樣本”，故“能提供佐證的巖石樣本”無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《十億年后地球大氣將重回低氧水平》

20、“一日為師，終身為父”，是傳統(tǒng)師徒制的寫照。歷史上，師徒制保障了傳統(tǒng)工藝技藝的，可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式。隨

著工業(yè)文明的發(fā)展，大機(jī)器生產(chǎn)使職業(yè)院校代替師徒制，成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主陣地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生生不息

B．蒸蒸日上

C．薪火相傳

D．一脈相承

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前后可知，“師徒制”是指師傅傳授徒弟某種技能，故橫線處要體現(xiàn)“師徒制”對(duì)于傳統(tǒng)工藝的延續(xù)有作用，C項(xiàng)“薪火相

傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖，不能體現(xiàn)技藝相傳，排除;

B項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展，不能體現(xiàn)技藝相傳，且“蒸蒸日上”多搭配事業(yè)等，與“技藝”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“一脈相承”指從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來(lái)。比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，與“技藝”搭配不當(dāng)，

且“一脈相承”側(cè)重“同一血脈的繼承”，而根據(jù)文段“可謂手工業(yè)時(shí)代的一種職業(yè)教育模式”可知，師徒制含有教育的過(guò)程，并非

只有繼承關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代學(xué)徒制：為中國(guó)制造搭建人才基座》

21、①由飛機(jī)形成的航跡云多在白天可以見(jiàn)到

②這種凝結(jié)尾跡呈白色，與飛行器的航跡基本一致

③這主要是噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噴出的尾流中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的

④由于其高度相對(duì)較低，天空完全暗下來(lái)之后，地平線下的太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)法照射到這些航跡云，所以夜間觀測(cè)到的幾率較小

⑤天空中經(jīng)常出現(xiàn)的“奇怪的云”，應(yīng)該是飛機(jī)形成的航跡云，或者稱凝結(jié)尾跡

⑥因?yàn)轱w機(jī)飛行高度多在2萬(wàn)米以下，航跡云形成于對(duì)流層上、平流層底部的同溫層，白色的航跡云在藍(lán)天映襯下比較明顯

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤③②①⑥④

B．①⑥⑤②④③

C．⑤②⑥④①③

D．①④②③⑤⑥

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《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①句強(qiáng)調(diào)航跡云多在白天可以見(jiàn)到，⑤句引出“航跡云”的話題，闡述天空中經(jīng)常出現(xiàn)的“奇怪的云”是航

跡云，應(yīng)先引出“航跡云”這一話題，再介紹其特點(diǎn)（多在白天可以見(jiàn)到），所以⑤句更適合作首句，排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比

A、C兩項(xiàng)，③句的位置不同，③句以指代詞“這”開(kāi)頭，闡述“這”的形成，A、C兩項(xiàng)中③句之前有①⑤兩句，均是在介紹航跡

云，所以③句的“這”指代的就是航跡云，介紹航跡云的形成。按照一般敘述邏輯，應(yīng)先介紹其如何形成，再介紹其特點(diǎn)，即

③句在①句之前，排除C項(xiàng)。

驗(yàn)證A項(xiàng)，⑤句引出“航跡云”的話題，③句介紹其形成，②句介紹航跡云的特點(diǎn)（呈白色，與飛行器的航跡基本一

致），①⑥④句介紹航跡云的另一特點(diǎn)（多在白天可以見(jiàn)到）及原因，邏輯通順，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《天上為何出現(xiàn)“奇怪的云”》

22、①但它可以成為專家和工程師的強(qiáng)大工具

②網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全的未來(lái)，無(wú)論是否基于區(qū)塊鏈作為重要工具

③區(qū)塊鏈雖然不是修復(fù)所有互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題的靈丹妙藥

④傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)不斷，新的威脅一直出現(xiàn)

⑤開(kāi)發(fā)出變革性的安全應(yīng)用，賦予互聯(lián)網(wǎng)更豐富的價(jià)值和更美好的未來(lái)

⑥都必須擁有整體安全理念

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④③①⑤②⑥

B．③①⑤②⑥④

C．③①⑤⑥②④

D．④②⑥③①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，③句指出區(qū)塊鏈不能修復(fù)所有互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題，④句介紹傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)不斷，新的威脅一直出現(xiàn)，結(jié)合選項(xiàng)可

知，③①兩句均捆綁在一起，③①兩句介紹區(qū)塊鏈對(duì)解決互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題具有的作用，由此可知，應(yīng)先引出問(wèn)題，再介紹辦

法，④句應(yīng)在③句之前，排除B、C兩項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)分別對(duì)“③①⑤”“②⑥”進(jìn)行捆綁，區(qū)別在于二者的順序。分析內(nèi)容可知，②⑥兩句指出“區(qū)塊鏈”不論

是否作為重要工具，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全的未來(lái)都必須擁有整體安全理念，③①⑤三句指出“區(qū)塊鏈”能夠成為專家和工程師的強(qiáng)

大工具，開(kāi)發(fā)出變革性的安全應(yīng)用，賦予互聯(lián)網(wǎng)更好的未來(lái)。③①⑤三句是對(duì)②⑥兩句“網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全要擁有整體安全理

念”的詳細(xì)展開(kāi)，且具體介紹了“區(qū)塊鏈”對(duì)“網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全”的積極意義，故②⑥兩句應(yīng)在③①⑤三句之前，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《應(yīng)用區(qū)塊鏈重塑網(wǎng)絡(luò)安全的未來(lái)》

23、從術(shù)語(yǔ)學(xué)角度看，術(shù)語(yǔ)一般具有系統(tǒng)性、單義性、定義性等特征，但許多中國(guó)思想文化概念并不符合這些要求。我們不能____________

，把不符合術(shù)語(yǔ)學(xué)要求的概念都排除在外。例如，“和為貴”本身不是詞語(yǔ)，而是一個(gè)命題判斷。但不能因此________這個(gè)闡述儒家處理人際

關(guān)系重要原則的表達(dá)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽強(qiáng)附會(huì)摒棄

B．矯枉過(guò)正廢除

C．削足適履拋棄

D．舍本逐末革除

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“但許多中國(guó)思想文化概念并不符合這些要求”及橫線后“把不符合術(shù)語(yǔ)學(xué)要求的概念都排除在外”可知，橫

線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)我們不能為了符合術(shù)語(yǔ)學(xué)要求，而把不符合術(shù)語(yǔ)學(xué)要求的概念都排除在外之意。C項(xiàng)“削足適履”比喻不合

理地遷就現(xiàn)有條件，或不顧具體條件地生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起，加

以比附，B項(xiàng)“矯枉過(guò)正”指糾正偏差做得過(guò)了頭，D項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，均與文意無(wú)關(guān)，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)排除在外之意。C項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《理解中國(guó)，從這些關(guān)鍵詞開(kāi)始》

24、玩家發(fā)現(xiàn)不少所謂“國(guó)風(fēng)游戲”只________古風(fēng)元素，但古風(fēng)古韻不能只停留在視覺(jué)表層，要融入核心玩法、觀念設(shè)定、敘事風(fēng)格和視覺(jué)

審美中。《長(zhǎng)安百萬(wàn)貫》中商品、職業(yè)、貿(mào)易方式等設(shè)定都依據(jù)歷史資料重新改編，而非________慣用的形式。為使游戲________，還安

排專人進(jìn)行歷史考據(jù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．疊加賡續(xù)科學(xué)

B．堆砌沿用嚴(yán)謹(jǐn)

C．羅列復(fù)制完整

D．融合效仿真實(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由橫線后的“但”可知，橫線處詞語(yǔ)形容很多古風(fēng)元素只是裝點(diǎn)在表面，A項(xiàng)“疊加”、B項(xiàng)“堆砌”、C項(xiàng)“羅列”均能體現(xiàn)

很多元素堆在一起，停留于表面的裝點(diǎn)，符合文意，保留。D項(xiàng)“融合”意思是融入其中，不符合文意，排除。

第二空，橫線處詞語(yǔ)搭配“形式”，表意為采用慣用的形式，B項(xiàng)“沿用”、C項(xiàng)“復(fù)制”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“賡續(xù)”指繼續(xù)，多

搭配“精神”，與“形式”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，由“安排專人進(jìn)行歷史考據(jù)”可知，橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)了游戲設(shè)計(jì)很細(xì)致周全，B項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)密謹(jǐn)慎，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的各部分，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《扎實(shí)考據(jù)，只為還原真實(shí)的唐風(fēng)宋韻》

25、葉黃素是一種廣泛存在于蔬菜、花卉、水果等植物中的天然物質(zhì)。從植物中提取的葉黃素為橙黃色粉末，葉黃素與胡蘿卜素是“近親”，它

們同屬于“類胡蘿卜素”族物質(zhì)。不含有氧的碳?xì)渥孱惡}卜素，被稱為胡蘿卜素類；含氧的類胡蘿卜素，被稱為葉黃素類。葉黃素是人類視網(wǎng)膜

中的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一，可過(guò)濾傷害視網(wǎng)膜的短波藍(lán)光，可以說(shuō)是天然的“濾光鏡”。但人體不能自身合成葉黃素，所需葉黃素只能從富含葉黃素

的食物或營(yíng)養(yǎng)品中攝取。葉黃素最理想的來(lái)源是綠色蔬菜，顏色越偏深綠色，葉黃素含量就越高，如芥藍(lán)、綠色花椰菜、菠菜、蘆筍等。

以下說(shuō)法與原文相符的是：

A．葉黃素的名字與其自身顏色為橙黃色有關(guān)

B．胡蘿卜素與葉黃素的區(qū)別在于是否含氧

C．葉黃素可以過(guò)濾傷害視網(wǎng)膜的長(zhǎng)波藍(lán)光

D．顏色越深的蔬菜葉黃素的含量可能越高

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，文中并未提及葉黃素名字的由來(lái)，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“不含有氧的碳?xì)渥孱惡}卜素，被稱為胡蘿卜素類；含氧的類胡蘿卜素，被稱為葉黃素類”可知，表述正確，當(dāng)

選；

C項(xiàng)，根據(jù)“葉黃素是人類視網(wǎng)膜中的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一，可過(guò)濾傷害視網(wǎng)膜的短波藍(lán)光”可知，葉黃素可以過(guò)濾的為短波藍(lán)

光，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“葉黃素最理想的來(lái)源是綠色蔬菜，顏色越偏深綠色，葉黃素含量就越高”可知，綠色蔬菜顏色越深，葉黃素含量越

高，但“顏色越深的蔬菜”不一定為綠色的，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抗衰老抗癌抗動(dòng)脈硬化綠色蔬菜這么好主要因?yàn)椤癟a”》

26、研究表明，衰老導(dǎo)致神經(jīng)前體細(xì)胞表面的主要組織相容性復(fù)合體I類分子（MHC-I）下調(diào)，造成免疫耐受缺失，激活免疫監(jiān)視，導(dǎo)致神經(jīng)前

體細(xì)胞被免疫細(xì)胞清除。免疫細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的“自我識(shí)別分子”來(lái)識(shí)別敵友。MHC-I就是神經(jīng)前體細(xì)胞的“自我識(shí)別分子”，衰老導(dǎo)致其中一

些“標(biāo)記”變得模糊或者消失，使免疫細(xì)胞自我識(shí)別能力下降，就會(huì)“敵我不分”，清除它們認(rèn)為異?；蛘甙l(fā)生變化的細(xì)胞，從而損傷衰老大腦中的

神經(jīng)前體細(xì)胞。如果通過(guò)藥物或者抗體的手段，把腦內(nèi)的免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除，有可能改善神經(jīng)再生和認(rèn)知功能，延緩腦衰老。

這段文字意在說(shuō)明：

A．提高M(jìn)HC-I水平有助于延緩人腦衰老

B．人體免疫系統(tǒng)是大腦衰老的“加速器”

C．衰老細(xì)胞能激活并干預(yù)正常免疫系統(tǒng)

D．衰老大腦中特定免疫細(xì)胞有重要作用

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了衰老會(huì)讓神經(jīng)前體細(xì)胞表面的MHC-I分子下調(diào)，造成免疫耐受缺失，并最終導(dǎo)致神經(jīng)前體細(xì)胞被免疫細(xì)胞清

除。接著具體介紹了免疫細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞表面的MHC-I分子來(lái)識(shí)別敵友，并指出衰老會(huì)讓某些MHC-I分子“標(biāo)記”變得模糊或消

失，讓免疫細(xì)胞清除被它們所認(rèn)為異?；虬l(fā)生變化的細(xì)胞，從而損傷衰老大腦中的神經(jīng)前體細(xì)胞。尾句指出如果能通過(guò)藥物

或抗體的手段將腦內(nèi)免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除則有可能延緩大腦衰老。故文段圍繞“免疫細(xì)胞”與“大腦衰老”的話題，介紹了免疫細(xì)胞

是如何導(dǎo)致大腦衰老的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段尾句指出延緩大腦衰老是通過(guò)“把腦內(nèi)的免疫細(xì)胞定點(diǎn)清除”，而非“提高M(jìn)HC-I水平”，且偏離“免疫細(xì)胞”的話題，

排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“大腦衰老”，“衰老細(xì)胞”范圍擴(kuò)大，且文段并未提及“干預(yù)正常免疫系統(tǒng)”，排除；

D項(xiàng)，“重要作用”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是免疫細(xì)胞對(duì)衰老大腦的負(fù)面作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人腦衰老退化，免疫系統(tǒng)竟是“加速器”》

27、大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開(kāi)展，除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精

髓所在，大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐，無(wú)疑會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。

本段文字的主旨是（）。

A．對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育

B．目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神

C．大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義

D．要在大學(xué)生中深入開(kāi)展大學(xué)精神教育

《正確答案》

C

《專家解析》

文中從正反兩方面說(shuō)明了“大學(xué)生價(jià)值觀教育”離不開(kāi)“大學(xué)精神”，即文段意在強(qiáng)調(diào)大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義，

因此C項(xiàng)正確。

28、新媒體時(shí)代，大眾的閱讀及欣賞習(xí)慣變得即時(shí)性、碎片化、視聽(tīng)化，比起____________的學(xué)術(shù)長(zhǎng)文，那些語(yǔ)言生動(dòng)、通俗易懂的評(píng)論形

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式更具傳播力，傳統(tǒng)文藝評(píng)論要想更好地在大眾中得到傳播，發(fā)揮影響力，就必須要嘗試新方法、運(yùn)用新手段、拓展新視角、改變新文風(fēng)，以

________提升和帶動(dòng)傳播力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．卷帙浩繁變革

B．連篇累牘顛仆

C．文山會(huì)海重構(gòu)

D．佶屈聱牙創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“語(yǔ)言生動(dòng)、通俗易懂的評(píng)論形式更具傳播力”可知，橫線處所填成語(yǔ)修飾“學(xué)術(shù)長(zhǎng)文”，表達(dá)文章艱澀難懂

之意。D項(xiàng)“佶屈聱牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂，符合文意，保留。A項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書籍或篇章多而紛繁，B項(xiàng)“連篇

累牘”形容文辭非常冗長(zhǎng)，C項(xiàng)“文山會(huì)?！敝高^(guò)多的文件和會(huì)議，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線前多次出現(xiàn)的“新”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)具有創(chuàng)造力之意。D項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造

新的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《文藝評(píng)論應(yīng)在媒體融合發(fā)展中迭代創(chuàng)新》

29、____________________是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動(dòng)力。隨著全面建成小康社會(huì)，人民群眾物質(zhì)生活水平得到充分保障，精神文化需求

進(jìn)一步凸顯，社會(huì)公眾希望通過(guò)博物館接觸和系統(tǒng)認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的意愿越來(lái)越強(qiáng)烈。在網(wǎng)上觀看展覽、欣賞文物，在購(gòu)物車?yán)铩翱脊拧?、在電商?/p>

臺(tái)上“博物”，也使博物館各種公共文化創(chuàng)意產(chǎn)品成為文化消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這就要求文博工作者必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷推進(jìn)深

化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷策劃推出更多優(yōu)質(zhì)公共文化產(chǎn)品，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)高品質(zhì)精神文化生活的強(qiáng)烈需求。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A．充分保障人民群眾物質(zhì)生活水平

B．全面深化改革創(chuàng)新大力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境

C．新時(shí)代下經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展

D．人民群眾不斷提高的精神文化需求

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，應(yīng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出在物質(zhì)生活水平得到充分保障的情況下，人民群眾的精神文化需

求進(jìn)一步凸顯，因此人們更希望通過(guò)博物館來(lái)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，后文接著講述了這對(duì)文博工作者的要求，即“堅(jiān)持以人民為

中心······不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)高品質(zhì)精神文化生活的強(qiáng)烈需求”，因此可以得出“人民群眾不斷提高的精神文化需

求”是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動(dòng)力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“充分保障人民群眾物質(zhì)生活水平”是人民群眾“精神文化需求進(jìn)一步凸顯”的前提，并不是博物館事業(yè)發(fā)展的直接動(dòng)力，

排除；

B項(xiàng)，“全面深化改革創(chuàng)新大力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“新時(shí)代下經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《切實(shí)發(fā)揮博物館保護(hù)和傳承人類文明重要場(chǎng)所作用》

30、20世紀(jì)80年代初的粵港澳文學(xué)以海洋為切口，聚焦日常圖景、________現(xiàn)實(shí)生活，別開(kāi)生面的海洋圖景頗富生機(jī)活力。在章以武的小說(shuō)

《雅馬哈魚檔》中，買魚賣魚殺魚吃魚的場(chǎng)景____________，掀開(kāi)了“清明上河圖”般熱鬧紛繁的當(dāng)代嶺南日常生活，________出改革開(kāi)放

初期敢闖敢干、生機(jī)與活力并存的個(gè)體經(jīng)營(yíng)狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．挖掘躍然紙上揭示

B．關(guān)注迫在眉睫展現(xiàn)

C．提煉活靈活現(xiàn)折射

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D．立足纖毫畢現(xiàn)凸顯

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“別開(kāi)生面的海洋圖景頗富生機(jī)活力”“掀開(kāi)了‘清明上河圖’般熱鬧紛繁的當(dāng)代嶺南日常生活”可知，

橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)小說(shuō)中買魚等場(chǎng)景描繪得很真實(shí)，A項(xiàng)“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng)，C項(xiàng)“活靈活現(xiàn)”形容神

情逼真、傳神，使人有親眼所見(jiàn)的感覺(jué)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情非常緊急，已經(jīng)在眼前，D項(xiàng)“纖毫畢

現(xiàn)”比喻極細(xì)微的東西都顯現(xiàn)了出來(lái)，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“掀開(kāi)了‘清明上河圖’般熱鬧紛繁的當(dāng)代嶺南日常生活”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)小說(shuō)呈現(xiàn)出改革開(kāi)放初期的個(gè)體

經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，C項(xiàng)“折射”指由事情的現(xiàn)象反映事情的本質(zhì)，符合文意，保留。A項(xiàng)“揭示”指公布或使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事

物，文段并未體現(xiàn)改革開(kāi)放初期的個(gè)體經(jīng)營(yíng)狀態(tài)是原本不容易看出的，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)粵港澳文學(xué)的創(chuàng)作是基于現(xiàn)實(shí)生活的，C項(xiàng)“提煉”比喻對(duì)某種事物進(jìn)行

去粗取精、去偽存真的加工、提高，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《20世紀(jì)80年代以來(lái)的粵港澳海洋書寫》

31、越來(lái)越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅游城市，而是選擇“反向旅游”：通過(guò)選擇冷門目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式，讓自

己的假期更加舒適?！胺聪蚵糜巍睂?duì)一些熱門旅游目的地的，能夠其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力，而不是躺在自然資源上坐地收

錢。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引流迫使

B．疏導(dǎo)推動(dòng)

C．分流倒逼

D．引導(dǎo)反推

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“不再扎堆前往熱門旅游城市”和“選擇冷門目的地、打卡非旅游城市”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不去熱門

旅游目的地之意。B項(xiàng)“疏導(dǎo)”指使淤塞的水流或阻塞的道路暢通，C項(xiàng)“分流”指分開(kāi)流動(dòng)，分散流動(dòng)，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“引流”指?jìng)魉偷男袨椋ㄈ缤ㄟ^(guò)管子引水），D項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，使跟隨，填入文段體現(xiàn)人變多了，均與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)前后文可知，“反向旅游”反向推動(dòng)熱門旅游目的地提升服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力。C項(xiàng)“倒逼”指逆向逼迫，反向推

動(dòng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使勁地推向前或搖動(dòng)，為正向推動(dòng)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“反向旅游”興起年輕人的口味為啥變了》

32、語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的產(chǎn)物，在個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家三個(gè)層次上發(fā)揮著不同的功能。對(duì)個(gè)人而言，語(yǔ)言是思維工具；對(duì)社會(huì)而言，語(yǔ)言是交

際工具。在全球化和信息化的今天，語(yǔ)言不僅僅是交際的工具，更是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效益的寶貴資源。語(yǔ)言能夠帶來(lái)各種紅利。例如，在

英國(guó)，與語(yǔ)言相關(guān)的產(chǎn)業(yè)所帶來(lái)的收益超過(guò)了石油和船運(yùn)收益；在瑞士，語(yǔ)言對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度達(dá)到百分之十；歐盟的語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)已是少數(shù)增

速最快的產(chǎn)業(yè)之一。因此，如何抓住新的發(fā)展機(jī)遇，提高語(yǔ)言資源開(kāi)發(fā)利用能力和水平，大力發(fā)展語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)，意義重大。

適合做這段文字關(guān)鍵詞的是：

A．語(yǔ)言資源、語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)

B．交際工具、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)效益

C．語(yǔ)言紅利、語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)

D．語(yǔ)言、交際工具、社會(huì)效益

《正確答案》

A

第14頁(yè)中國(guó)有研科技集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專家解析》

文段首先闡述了語(yǔ)言在不同層次發(fā)揮著不同的功能，接下來(lái)通過(guò)程度詞“更”強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言是寶貴資源，隨后列舉了英國(guó)、瑞士

以及歐盟在語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)方面獲取的收益，最后通過(guò)“因此”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)要抓住“語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)”這一新的發(fā)展機(jī)遇，提高語(yǔ)言

資源的開(kāi)發(fā)利用水平，大力發(fā)展語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)。這段文字的關(guān)鍵詞應(yīng)該位于文段的中心句中，A項(xiàng)“語(yǔ)言資源”“語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)”“語(yǔ)言產(chǎn)

業(yè)”均是中心句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，因此A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)，三個(gè)詞語(yǔ)均沒(méi)有提及文段的核心話題“語(yǔ)言”，排除。

C項(xiàng)，“國(guó)民經(jīng)濟(jì)”對(duì)應(yīng)文段舉例的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“交際工具”是程度詞“更”前面的內(nèi)容，非文段的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

33、從今年幾大平臺(tái)出現(xiàn)的懸疑劇片單來(lái)看，其攝影手法越來(lái)越向電影品質(zhì)靠攏，作品質(zhì)量也越來(lái)越高。也正因?yàn)橐酝挥迷陔娪袄锏呐臄z手

法在懸疑短劇里越來(lái)越常見(jiàn)，所以如何在懸疑劇的比拼里突出重圍，著實(shí)需要制作者下一番功夫。就目前情況來(lái)看，鮮明的作者化特質(zhì)，將成

為“懸疑”題材能否破圈的關(guān)鍵。比如《隱秘的角落》，導(dǎo)演出身音樂(lè)圈，擅長(zhǎng)用音樂(lè)營(yíng)造懸疑氛圍，劇中許多生活化的場(chǎng)景加上詭異的配樂(lè)，就

變得懸疑起來(lái)，用12首配樂(lè)營(yíng)造懸疑氛圍，將《隱秘的角落》打上了作者性作品的標(biāo)簽，也成了它出圈最重要的原因之一。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．懸疑影視作品如何才能快速出圈

B．懸疑劇不僅需要用技術(shù)更需要用心

C．懸疑劇出圈需重視實(shí)現(xiàn)作者化特質(zhì)

D．導(dǎo)演的專業(yè)知識(shí)會(huì)影響電影的拍攝效果

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹背景，懸疑劇攝影手法越來(lái)越向電影品質(zhì)靠攏，作品質(zhì)量也越來(lái)越高，之后介紹懸疑劇若想突出重圍需制作者

下一番功夫，接下來(lái)通過(guò)“關(guān)鍵”引出具體對(duì)策，即有鮮明的作者化特質(zhì)有利于“懸疑”題材出圈，后文通過(guò)舉例進(jìn)行解釋說(shuō)明。

故文段重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何才能快速出圈”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，為文段開(kāi)頭部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“導(dǎo)演的專業(yè)知識(shí)”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從<魷魚游戲>到“迷霧劇場(chǎng)”，懸疑劇這個(gè)賽道越來(lái)越擁擠，“想贏”更難了》

34、我們要人民給予的權(quán)力，用好人民給予的權(quán)力，自覺(jué)讓人民監(jiān)督權(quán)力，緊緊人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，使我們黨的根基永遠(yuǎn)堅(jiān)如磐石。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．珍愛(ài)依附

B．尊重依賴

C．愛(ài)惜強(qiáng)調(diào)

D．珍惜依靠

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線前形容詞是“緊緊”，橫線后賓語(yǔ)是“人民”。D項(xiàng)“依靠”指憑借別的人或事物來(lái)達(dá)到一定目的，置于

文段表達(dá)依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)，保留。A項(xiàng)“依附”指依賴、附著、從屬，強(qiáng)調(diào)主從關(guān)系，文段不能體現(xiàn)，排除；B項(xiàng)“依

賴”指依靠他人或他物而不能自立或自給，文段無(wú)“不自立”之意，排除；C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”指著重提出，與“緊緊”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“權(quán)力”，D項(xiàng)“珍惜”指重視、愛(ài)惜，與文段語(yǔ)義相符，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《習(xí)近平總書記在毛澤東誕辰120周年座談會(huì)上講話全文》

35、科學(xué)家門捷列夫說(shuō)：“科學(xué)是從測(cè)量開(kāi)始的?！薄艾F(xiàn)代熱力學(xué)之父”開(kāi)爾文有一條著名結(jié)論：“只有測(cè)量出來(lái)，才能制造出來(lái)。”人類科學(xué)研究的

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35、科學(xué)家門捷列夫說(shuō)：“科學(xué)是從測(cè)量開(kāi)始的?！薄艾F(xiàn)代熱力學(xué)之父”開(kāi)爾文有一條著名結(jié)論：“只有測(cè)量出來(lái)，才能制造出來(lái)?！比祟惪茖W(xué)研究的

革命，工業(yè)制造的迭代升級(jí)，都離不開(kāi)測(cè)量技術(shù)的精進(jìn)。在當(dāng)代科技和工業(yè)領(lǐng)域，高水平的精密測(cè)量技術(shù)和精密儀器制造能力，是一個(gè)國(guó)家科

學(xué)研究和整體工業(yè)領(lǐng)先程度的重要指標(biāo)，更是發(fā)展高端制造業(yè)的必備條件。隨著精密測(cè)量技術(shù)不斷進(jìn)步，其在科學(xué)研究、工程科技、現(xiàn)代工

業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．測(cè)量技術(shù)發(fā)展助力我國(guó)工業(yè)制造升級(jí)

B．測(cè)量技術(shù)和精密儀器制造亟須融合發(fā)展

C．我國(guó)超精密測(cè)量技術(shù)亟須沖破“封鎖線”

D．科學(xué)探索的“眼睛”高端制造的“尺子”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先通過(guò)名人名言引出“測(cè)量”這一話題，然后說(shuō)明在科學(xué)研究、工業(yè)制造領(lǐng)域中測(cè)量技術(shù)和儀器的重要性。最后進(jìn)行總

結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)精密測(cè)量技術(shù)在科研、工農(nóng)醫(yī)和環(huán)境等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。故文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)測(cè)量技術(shù)在

多領(lǐng)域的重要性。D項(xiàng)中“眼睛”“尺子”寓指“測(cè)量技術(shù)”，“科學(xué)探索”“高端制造”將多個(gè)領(lǐng)域概括得相對(duì)全面，且選項(xiàng)較為生動(dòng)，

當(dāng)選。

A項(xiàng)，“助力我國(guó)工業(yè)制造升級(jí)”表述片面，測(cè)量技術(shù)還有在科研等領(lǐng)域的作用，排除；

B項(xiàng)，“融合發(fā)展”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“封鎖線”文段未提及這一問(wèn)題，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學(xué)探索的“眼睛”高端制造的“尺子”》

36、①與同事、同學(xué)、親友、戀人等人際關(guān)系明顯不同，“搭子”之間的關(guān)系具有臨時(shí)性和淺層次的特點(diǎn)

②比如有網(wǎng)友說(shuō)，她與“搭子”的交流僅限于美食，從不過(guò)問(wèn)對(duì)方的成績(jī)和未來(lái)的就業(yè)方向，不會(huì)因績(jī)點(diǎn)高低產(chǎn)生不必要的攀比

③當(dāng)固定而復(fù)雜的人際關(guān)系往往帶來(lái)麻煩與不安時(shí)，“搭子”的意義就顯現(xiàn)出來(lái)

④“搭子社交”的參與者情感負(fù)擔(dān)小，可能是這種社交形式盛行的主要原因之一

⑤參與者責(zé)任壓力小，交往起來(lái)輕松，能互相陪伴、暫時(shí)予以心理慰藉

⑥即使產(chǎn)生矛盾，大不了斷掉這段關(guān)系尋找新“搭子”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④①⑤②⑥③

B．⑥①④⑤②③

C．④①⑤③⑥②

D．⑥①⑤②④③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑥句出現(xiàn)指代詞“這段關(guān)系”，其存在指代不清的問(wèn)題，不能作為首句，排除B、D兩項(xiàng)。④句提出“搭子

社交”盛行的主要原因之一是參與者情感負(fù)擔(dān)小的觀點(diǎn)，可以作為首句，保留A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，⑥句出現(xiàn)指代詞“這段關(guān)系”，應(yīng)指代原本的“搭子”關(guān)系，觀察選項(xiàng)，⑥句前有②③兩句，②句舉出一名網(wǎng)友

與“搭子”不過(guò)多過(guò)問(wèn)對(duì)方的例子，②⑥兩句可以構(gòu)成指代詞捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。而③句介紹“搭子”產(chǎn)生意義的場(chǎng)景，未涉及原本

的“搭子”關(guān)系，無(wú)法和⑥句構(gòu)成指代詞捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《“搭子社交”可以有“親密伙伴”不應(yīng)無(wú)》

37、許多人熱心地請(qǐng)教讀書方法，可是如何讀書其實(shí)是取決于整個(gè)人生態(tài)度的。開(kāi)卷有益，也可能有害。過(guò)去的天才可以成為自己天宇上的繁

星，也可以成為壓抑自己的偶像。愛(ài)默生俏皮地寫道：“溫順的青年人在圖書館里長(zhǎng)大，他們相信他們的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是接受西塞羅、洛克、培根的

意見(jiàn)；他們忘了西塞羅、洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過(guò)是圖書館里的青年人?！蔽乙由弦痪洌?/p>