青春的腳步初中作文

青春的腳步初中作文

篇一:青春的腳步

放開腳步，讓我們啟程，沿途探尋美得蹤跡，感悟人

生的真諦

-------題記

從前，有一汪清泉，她待在屬于她自己的水池中，從

她生出的那一刻起，她就覺(jué)得這樣生活太單調(diào)，太枯燥。

于是，她要去旅行。她要去追尋沿途的美景。終于有一天,

她積蓄到了足夠的力量，她就這樣出發(fā)了，離開了那一方

水池，走進(jìn)了河谷，她歡快的奔流著，沿途她遇到了許多

和她一樣的水流，他們也算志同道合了吧！于是，她們一

同奔流，終于，他們一行來(lái)到了原本應(yīng)該青草遍地，牛羊

成群的大草原，而現(xiàn)在，這里早已不知道干涸了多久?？?/p>

草連天，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，裸露的大地，受著太陽(yáng)炙烤。于

是他們留了下來(lái)了。當(dāng)他們?cè)俅纬霭l(fā)時(shí)，朋友已經(jīng)燒了不

少，而她本身也相當(dāng)疲倦。但是她依舊很快樂(lè)，因?yàn)樗?/p>

信，下一站就是最美麗的地方。很快，她們又來(lái)到了另一

個(gè)地方，那原本是一片大森林，樹下本該有小鹿在雀躍，

而現(xiàn)在卻是一片死寂，不見一絲生氣，他們?cè)俅瘟袅讼?/p>

來(lái)，滋潤(rùn)這片森林，他們因此損失了更多的朋友。

他們沿途不斷有新朋友加入，也不斷有朋友丟失，她

和大家一起走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方。終于，她不再有力氣，

她化成了白云。靜靜地飄在空中。她沉思：“為什么我要離

開那原來(lái)舒適的水池。”于是她又沿途飄回去，想看看那原

本的水池。她看到了什么？那片森林現(xiàn)在樹木蒼翠，野花

遍地，小鹿在歡快的奔跑；那片草地早已牛羊成群，人們

歡歌笑語(yǔ)。她若有所思的繼續(xù)飄著，終于，她看到了那方

水池，現(xiàn)在，那里又有了新客。她揮舞著手臂，等待著有

機(jī)會(huì)離開水池到更遠(yuǎn)的地方去旅行。于是她頓悟。

青春正是如此，我們青春年少，朝氣蓬勃，從下地走

路的那一刻開始，我們就在渴望有一天可以離開父母的懷

抱，展翅高飛。于是，我們一步步走來(lái)，開心過(guò)，失落過(guò),

傷心過(guò)，甚至有時(shí)候會(huì)有一些叛逆。但我們一路走來(lái)，和

父母，和親人，和朋友，都在青春的畫卷上留下了色彩斑

斕的一頁(yè)，或許有一天，我們老去，所剩時(shí)間不多時(shí)，拿

出青春時(shí)的記憶。我們也會(huì)微笑著回憶青春年少時(shí)的那份

激情，那份執(zhí)著。

不要如同溫室的花朵一般，永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下開

出美麗的花朵，我們正直青春年少，正是人生中最美好的

時(shí)光，難道我們不應(yīng)該趁著這美好年華去追尋一片屬于我

們自己的美景嗎？

篇二：青春的腳步

小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄

悄的來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō)，你就要

長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就

是在青春的懷抱下成長(zhǎng)?！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青

春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見青春是多么美好。

從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬..雖

然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改

變。

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生

命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青

春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中

她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的，但是他離開

后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到

來(lái)會(huì)使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們

眼里，我們都是長(zhǎng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是:

我們是青少年，是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有

一年的時(shí)間，但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光，記

住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照

片也是最好的證明。

青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,

讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人

生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對(duì)生活中挫

折歷歷在目?！俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ?shí)實(shí)的跑著

樂(lè)觀，積極的心態(tài)面對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一

步一個(gè)腳印的去完成。

請(qǐng)珍惜..

篇三:青春的腳步

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的

竹笛吹出夢(mèng)想。青春，一個(gè)刻苦的大好時(shí)光，絢麗的青春

演繹出只屬于我的今后。

兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔，喜歡無(wú)盡的天

籟之音，喜歡茵茵草地的力量，喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但

現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、

努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中，那些花而無(wú)憂無(wú)慮的的地

綻放著，在這大好大好時(shí)光的初中生涯中，生命旺盛地生

長(zhǎng)著，我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子，為自己書寫一份

無(wú)悔、燦爛的答卷。

“少壯不努力，老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在

的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎？只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)

候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔?yáng)下，在晨曦的微笑下的中華

少年，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：可以對(duì)不起自己，但絕不能對(duì)不

起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試

的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)?/p>

對(duì)不起他們！我一定要努力學(xué)習(xí)！勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不

能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)！

目光下，青春的旋律從窗口飛出，那以不是追尋時(shí)尚

的腳步，也不再是無(wú)憂無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲，有的只是從口

中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。

篇四:青春的腳步

進(jìn)入初中，我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再

是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽

媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直

走。星期天，媽媽一大早就出去了，剛剛睡醒的我往客廳

的方向走，電烤爐留了一張紙條上寫“寶貝，你今天自己

到家弄點(diǎn)飯吃，桌上有10元錢，自己去超市買些蔬菜吧！”

看完這張紙，我的臉蒼白蒼白，心里有說(shuō)不出的苦?！皼](méi)辦

法，總不能因?yàn)閶寢尣辉诩遥宛I死自己吧”我來(lái)到菜市

場(chǎng)東瞧瞧，西瞧瞧，看見了我最愛(ài)的食物一土豆，我走過(guò)

去，禮貌地問(wèn)“阿姨，土豆多少元一斤？”“3元”“能便

宜點(diǎn)么？”

“看你是個(gè)學(xué)生就算你2O5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢

的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買了一斤。我提著土豆來(lái)到

下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣蘑菇的老爺爺那，買了5元

的蘑菇，正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元？“什么。2o

5元”我大叫一聲，引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。

到了家，我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板

上，一開始，它任我宰割，可它越小時(shí)，它就喜歡到處滾

滾，它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力

才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了，我把油倒入鍋中，把

土豆的每一面都給他畫上濃濃懂得“妝”，再給它撒點(diǎn)辣子

灰，使它變得更“美麗”。

一陣陣香味噴鼻而來(lái)，嘗一口，讓人回味無(wú)窮?。　毙?/p>

學(xué)的我，爸媽把我捧在手心里，從來(lái)不讓我做粗活，我現(xiàn)

在學(xué)會(huì)了做菜，這也證明，青春的腳步理我更近了。有人

說(shuō)：青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期，也有人說(shuō)：當(dāng)你讀書的時(shí)候,

青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō)：青春是一個(gè)時(shí)間段，

是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好：一年級(jí)之計(jì)在于春，四個(gè)

季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春，我

覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書，這樣，青春的腳

步會(huì)更近。

進(jìn)入初中的第一天，我便早早起來(lái)床，拿起書本大聲

朗讀起來(lái)，我并不是和一起讀書，人在房間，心卻在外面。

在我認(rèn)真讀書的時(shí)候，我仿佛聽見了青春的腳步聲和吶喊

聲。它們仿佛告訴我：“只要努力讀書，青春就在身旁?！?/p>

當(dāng)我進(jìn)入初中，我才深刻了解，他人口中的青春并不是只

要叛逆，青春還有一種意思是成長(zhǎng)，是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春

每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停

篇五:追隨青春的腳步飛翔

在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在

青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的

純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每

個(gè)人都有自己的青春，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣

的：一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著青春，歌唱著

生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草

茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放！令我忍不住拿起筆

來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心

情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng),

色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂

傷……

每個(gè)人的青春都有所不同，不同的人構(gòu)造著自己不同

的夢(mèng)，青春正因?yàn)檫@些不同的夢(mèng)才顯得越發(fā)的光彩。所以

我的青春，我感受！我的夢(mèng)想，我做主！我的青春就應(yīng)該

我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽從自

己的內(nèi)心?！拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

小的時(shí)候，總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)；后來(lái)，當(dāng)我們

漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，青春不知何時(shí)經(jīng)漸漸地附在了我們身上。

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè)的青

春年華，后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的,

總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；

青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人

揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔

無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

青春時(shí)的我們，是多愁善感的。一個(gè)人的時(shí)候，常常

看著那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那時(shí)的我還是

個(gè)天真無(wú)邪的孩子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)為成績(jī)和升學(xué)率煩惱。

我多想再回到那個(gè)時(shí)候，過(guò)著那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。只有

這時(shí)，我才真真切切的感受到了青春的到來(lái)。上了初中以

后，每天單一的生活和繁重的學(xué)業(yè)壓得我身心疲憊，心里

便不由的埋怨青春的到來(lái)，埋怨為何時(shí)間過(guò)得如此的快。

漸漸地，我適應(yīng)了初中緊張的生活，每天都和同學(xué)們一起

吃飯，一起睡覺(jué)，一起哭，一起笑。這種日子雖然簡(jiǎn)單，

但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實(shí)和人與人之間的

美好。也更加深刻的體會(huì)到了青春帶來(lái)的，更多的是教會(huì)

了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時(shí)的純真，卻送來(lái)

了更多的歡笑與淚水，教會(huì)了我如何去面對(duì)生活。青春是

一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最

寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變

大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通

過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于

那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念

仍牢不可破，一直向前！

我們的青春，總有幻想常會(huì)迷茫?？墒乾F(xiàn)在、正值青

春的我們是否應(yīng)當(dāng)好好把握現(xiàn)在呢？如果青春逝去，將不

可能重來(lái)。未來(lái)，對(duì)于我們而言，終將有一天去面對(duì)、不

可能逃避。把握好現(xiàn)在吧，跟隨好青春的腳步，在這個(gè)美

好的花季盡情飛翔！

篇六:青春的腳步

為什么當(dāng)你們閃耀的時(shí)候，把人們透向太空，透向?qū)?/p>

廣的胸懷？你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊，蒼

穹的星星，遙遠(yuǎn)的星星！

——題記

夏夜，捧一杯清茶，光著腳丫，踩在還掛著水珠的草

地上。我輕輕踮著腳，在上面走著一一我爬不小心踩到了

那晶瑩的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很

美。黑色的夜空，把這些眼睛襯托得更加閃耀，一顆顆小

星星，似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石，跳進(jìn)我的茶杯里。

看那顆小星星，多像桃花盛開的樣子??！再看那顆，似乎

是河邊洗衣的少女，忽然回頭綻放的一個(gè)笑容，溫柔而羞

澀。巨大的夜空，由這樣無(wú)數(shù)個(gè)小的部分組成。人的生命,

也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間，創(chuàng)造美好。青春的腳步，急

促而輕快。

坐在屋檐下，聽雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手

中芳香的桅子花瓣一片一片地扔出去，任他飄在小水洼中。

小院里充滿了桅子花的香氣……抬頭看天空，似乎是一塊

鏡子，明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來(lái)，似乎是一

串串珠子穿成的鏈子，倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的

腳步，也像這一粒粒水珠一般，越積越多。每個(gè)人的青春

年華都是一樣多的，但走過(guò)青春，這一路的收獲卻是不同

的。一樣的路，不同的收獲，就看你怎么走的，就看你怎

么做的……

青春像一首詩(shī)，就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫它；青春

像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春想一串風(fēng)

鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……

青春的腳步近了……

篇七:青春的腳步

從前，有一汪清泉，她待在屬于她自己的水池中，從

她生出的那一刻起，她就覺(jué)得這樣生活太單調(diào)，太枯燥。

于是，她要去旅行。她要去追尋沿途的美景。終于有一

天，她積蓄到了足夠的力量，她就這樣出發(fā)了，離開了那

一方水池，走進(jìn)了河谷，她歡快的奔流著，沿途她遇到了

許多和她一樣的水流，他們也算志同道合了吧!于是，她們

一同奔流，終于，他們一行來(lái)到了原本應(yīng)該青草遍地，牛

羊成群的大草原，而現(xiàn)在，這里早已不知道干涸了多久。

枯草連天，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，裸露的大地，受著太陽(yáng)炙烤。

于是他們留了下來(lái)了。當(dāng)他們?cè)俅纬霭l(fā)時(shí)，朋友已經(jīng)燒了

不少，而她本身也相當(dāng)疲倦。但是她依舊很快樂(lè)，因?yàn)樗?/p>

相信，下一站就是最美麗的地方。很快，她們又來(lái)到了另

一個(gè)地方，那原本是一片大森林，樹下本該有小鹿在雀躍,

而現(xiàn)在卻是一片死寂，不見一絲生氣，他們?cè)俅瘟袅讼聛?lái),

滋潤(rùn)這片森林，他們因此損失了更多的朋友。

他們沿途不斷有新朋友加入，也不斷有朋友丟失，她

和大家一起走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方。終于，她不再有力氣，

她化成了白云。靜靜地飄在空中。她沉思：“為什么我要離

開那原來(lái)舒適的水池?！庇谑撬盅赝撅h回去，想看看那原

本的水池。她看到了什么？那片森林現(xiàn)在樹木蒼翠，野花遍

地，小鹿在歡快的奔跑;那片草地早已牛羊成群，人們歡歌

笑語(yǔ)。她若有所思的繼續(xù)飄著，終于，她看到了那方水池,

現(xiàn)在，那里又有了新客。她揮舞著手臂，等待著有機(jī)會(huì)離

開水池到更遠(yuǎn)的地方去旅行。于是她頓悟。

青春正是如此，我們青春年少，朝氣蓬勃，從下地走

路的那一刻開始，我們就在渴望有一天可以離開父母的懷

抱，展翅高飛。于是，我們一步步走來(lái)，開心過(guò)，失落過(guò),

傷心過(guò)，甚至有時(shí)候會(huì)有一些叛逆。但我們一路走來(lái)，和

父母，和親人，和朋友，都在青春的畫卷上留下了色彩斑

斕的一頁(yè)，或許有一天，我們老去，所剩時(shí)間不多時(shí)，拿

出青春時(shí)的記憶。我們也會(huì)微笑著回憶青春年少時(shí)的那份

激情，那份執(zhí)著。

要如同溫室的花朵一般，永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下開出

美麗的花朵，我們正直青春年少，正是人生中最美好的時(shí)

光，難道我們不應(yīng)該趁著這美好年華去追尋一片屬于我們

自己的美景嗎？

篇八:青春的腳步

每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，播放著生

命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青

春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時(shí)候，對(duì)青春很期待。在