人教版九年級化學(xué)上冊期中期末考前集訓(xùn)卷08第四單元提優(yōu)測試(原卷版+解析)

第四單元自然界的水(提優(yōu)測試)題號一二三總分得分限時：45分鐘滿分：100分一、選擇題(共12小題，每小題3分，計36分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2022浙江縉云期末，1)下列做法不利于水的生態(tài)文明建設(shè)的是 ()A.養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣 B.生活污水直接排放到河流中C.洗菜水用來澆花、拖地、沖廁所 D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放2.用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCl4,則下列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCl4不同的是 ()A.M2O3 B.MCl3 C.M(NO3)3 D.MSO43.(2022山東青島嶗山期中，10)在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：①化學(xué)沉降(用明礬)；②過濾；③加熱煮沸；④自然沉降；⑤消毒殺菌(加漂白粉)。以上處理過程最合理的順序是 ()A.④③②①⑤ B.④①②⑤③ C.④⑤①②③ D.④①②③⑤4.(2022山東菏澤定陶期中，9)元素R的氯化物的化學(xué)式為RCl3,若R的化合價不變，下列化學(xué)式錯誤的是 ()A.R2(SO4)3 B.R2(CO3)3 C.RO D.R(OH)35.(2022陜西榆林期中，2)下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是 ()A.海水、氯酸鉀、氫氣 B.空氣、二氧化碳、稀有氣體C.錳酸鉀、氧化鐵、水銀 D.過氧化氫溶液、二氧化錳、液氧6.(2022河南舞鋼期中，6)如圖是天然水凈化過程的主要步驟。下列說法不正確的是 ()A.步驟I加入明礬可以使天然水中懸浮的雜質(zhì)沉降 B.步驟Ⅱ可以除去異味和色素C.步驟Ⅲ的目的是殺菌消毒 D.凈化后的水一定是軟水7.(最新原創(chuàng))北京冬奧會采用純物理法凈水技術(shù)制備直飲水，得到的水質(zhì)符合當(dāng)前世界最高的生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。下列有關(guān)水的說法中正確的是 ()A.制備的直飲水屬于純凈物B.除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速率C.電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為2∶1D.生活中常用肥皂水檢驗硬水與軟水8.(2022山西運城期中，10)如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N,下列說法不正確的是 ()A.a應(yīng)接電源正極B.氣體M能使帶火星的木條復(fù)燃C.實驗時水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性D.0～3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多9.(2022江蘇溧陽期中，20)由CO和SO2組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24%，則該混合氣體中二氧化硫的質(zhì)量分數(shù)是 ()A.16% B.32% C.22% D.44%10.(2022貴州黔西南州期中，7)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法?！啊焙汀啊稹狈謩e表示不同元素的原子，下列物質(zhì)分類不正確的是 ()A.混合物 B.化合物 C.單質(zhì) D.氧化物11.(2022河北廊坊期末，8)下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是 ()A.CO2:“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子 B.2Fe3+:“2”表示兩個亞鐵離子+2C.eq\o(\s\up5(+2),\s\do1(MgO)):“ D.S2－:“2－”表示硫元素帶兩個單位的負電荷12.(2021湖北鄂州中考，6)乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā)，有蒜臭味，人對這種氣味極為敏感，為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，人們在管道煤氣中常添加微量乙硫醇。下列有關(guān)說法不正確的是 ()A.乙硫醇是一種化合物 B.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62C.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是51.61% D.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2∶6∶1二、填空及簡答題(共4小題，計34分)13.(2021云南中考，21)(6分)化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)用化學(xué)用語填空：①3個氫原子：________； ②2個二氧化氮分子：________；③鉀離子：________； ④地殼中含量最多的元素：________(2)寫出符號“eq\o(\s\up7(+5),\s\do1(P2O5))”中數(shù)字的含義：①“+5”表示____________________； ②“2”表示__________________________________。14.(2022廣西浦北期末，25)(8分)水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：(1)“生命吸管”可直接將河水凈化為飲用水(如圖1)，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖2所示(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。Ⅰ.通過“生命吸管”凈化后的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。Ⅱ.②中活性炭的作用是________(填字母)。a.吸附雜質(zhì)b.去除有害菌和部分病毒c.除去較大的不溶性雜質(zhì)Ⅲ.若無“生命吸管”，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取____________________的方法。(2)小明利用圖3所示的裝置探究水的組成。①通電一段時間后，試管2收集到的氣體是________。 ②電解水的文字表達式為________________________________________。15.(2022吉林長春期中，17)(10分)某天小吉從凈月潭帶回一瓶渾濁的潭水，他在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：(1)操作①中，需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、________、__________________。(2)操作②的目的主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是________；(3)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是________(填“硬水”或“軟水”)；(4)操作③的過程中加入沸石的作用是________；(5)為了防止水污染，下列做法正確的是________(填字母)。A.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放 B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥 C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放16.(10分)實驗室用蒸餾法可以獲得蒸餾水，實驗裝置如圖1所示。某同學(xué)利用蒸餾的原理設(shè)計野外飲用水簡易凈化裝置，對非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進行凈化，如圖2所示。請結(jié)合裝置圖回答下列問題：(1)寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：A.________；B.________。(2)圖2中________替代了圖1中A的作用。(3)兩種裝置所示的變化屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。三、實驗及探究題(共1小題，計16分)17.(16分)圖1是改進后的電解水的實驗裝置示意圖，圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)通電一段時間后，圖2中兩玻璃管內(nèi)收集的氣體，a中為________,b中為________，氣體體積之比約為________。在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正、負兩極相連的玻璃管中收集的氣體的實驗數(shù)據(jù)：仔細分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～4分鐘內(nèi)負、正兩極生成的氣體體積之比大于2∶1，可能的原因是________________________________________________。(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起，點燃用該混合氣吹出的肥皂泡的實驗現(xiàn)象是________________________________________。(3)寫出電解水的文字表達式：___________________________________________________________。(4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是____________________________________________________________。四、計算題(共1小題，計14分)18.(2022福建福州期中，16)(14分)鈣是人體必需的元素，可以用含碳酸鈣(CaCO3)的藥物來補充鈣。(1)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是____________________。(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是____________________。(3)若每天服用兩片鈣片(每片含0.5g碳酸鈣)補鈣，則每天由鈣片補充的鈣元素的質(zhì)量是多少？(4)若要攝入相同質(zhì)量的鈣元素，需要服用葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]的質(zhì)量是多少？(列式計算，結(jié)果保留0.1g,葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430)第四單元自然界的水(提優(yōu)測試)題號一二三總分得分限時：45分鐘滿分：100分一、選擇題(共12小題，每小題3分，計36分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2022浙江縉云期末，1)下列做法不利于水的生態(tài)文明建設(shè)的是 ()A.養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣 B.生活污水直接排放到河流中C.洗菜水用來澆花、拖地、沖廁所 D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放【答案】B【解析】生活污水直接排放到河流中，會造成水體污染，不利于水的生態(tài)文明建設(shè)。2.用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCl4,則下列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCl4不同的是 ()A.M2O3 B.MCl3 C.M(NO3)3 D.MSO4【答案】D【解析】通常情況下，在化合物中氫元素顯+1價，氯元素顯－1價，氧元素顯－2價，硝酸根顯－1價，硫酸根顯－2價，根據(jù)化合價規(guī)則可知，HMCl4、M2O3、MCl3、M(NO3)3、MSO4中M元素的化合價分別為+3、+3、+3、+3、+2，故選D。3.(2022山東青島嶗山期中，10)在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水：①化學(xué)沉降(用明礬)；②過濾；③加熱煮沸；④自然沉降；⑤消毒殺菌(加漂白粉)。以上處理過程最合理的順序是 ()A.④③②①⑤ B.④①②⑤③ C.④⑤①②③ D.④①②③⑤【答案】B【解析】處理過程最合理的順序是：自然沉降→化學(xué)沉降→過濾→消毒殺菌→加熱煮沸。4.(2022山東菏澤定陶期中，9)元素R的氯化物的化學(xué)式為RCl3,若R的化合價不變，下列化學(xué)式錯誤的是 ()A.R2(SO4)3 B.R2(CO3)3 C.RO D.R(OH)3【答案】C【解析】通常情況下，在化合物中氯元素顯－1價，則RCl3中R元素的化合價為+3價。根據(jù)化合物中各元素正、負化合價的代數(shù)和為零，可知RO書寫錯誤，應(yīng)為R2O3。5.(2022陜西榆林期中，2)下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是 ()A.海水、氯酸鉀、氫氣 B.空氣、二氧化碳、稀有氣體C.錳酸鉀、氧化鐵、水銀 D.過氧化氫溶液、二氧化錳、液氧【答案】D【解析】海水屬于混合物，氯酸鉀不屬于氧化物，氫氣屬于單質(zhì)；空氣屬于混合物，二氧化碳屬于氧化物，稀有氣體屬于混合物；錳酸鉀屬于純凈物，氧化鐵屬于氧化物，水銀屬于單質(zhì)；過氧化氫溶液屬于混合物，二氧化錳屬于氧化物，液氧屬于單質(zhì)。6.(2022河南舞鋼期中，6)如圖是天然水凈化過程的主要步驟。下列說法不正確的是 ()A.步驟I加入明礬可以使天然水中懸浮的雜質(zhì)沉降 B.步驟Ⅱ可以除去異味和色素C.步驟Ⅲ的目的是殺菌消毒 D.凈化后的水一定是軟水【答案】D【解析】明礬溶于水形成的膠狀物可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；活性炭具有吸附性，步驟Ⅱ可以除去異味和色素；向水中通入二氧化氯可以起到殺菌消毒的作用；凈化過程中不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，得到的水不一定是軟水。7.(最新原創(chuàng))北京冬奧會采用純物理法凈水技術(shù)制備直飲水，得到的水質(zhì)符合當(dāng)前世界最高的生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)。下列有關(guān)水的說法中正確的是 ()A.制備的直飲水屬于純凈物B.除去水中含有的少量泥沙，過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速率C.電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為2∶1D.生活中常用肥皂水檢驗硬水與軟水【答案】D【解析】制備的直飲水屬于混合物；過濾時，不能用玻璃棒攪拌，防止弄破濾紙，過濾失??；電解水實驗中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1∶2；生活中向水中加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的是硬水。8.(2022山西運城期中，10)如圖所示，圖1是電解水的裝置，圖2是甲、乙試管中收集到的氣體體積與時間的關(guān)系圖。若甲試管中生成氣體N,下列說法不正確的是 ()A.a應(yīng)接電源正極B.氣體M能使帶火星的木條復(fù)燃C.實驗時水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性D.0～3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比和8s時的體積比不同，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多【答案】B【解析】甲中生成的氣體N體積較小，是氧氣，a連接的是電源的正極；氣體M的體積較大，是氫氣，氫氣沒有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃；純水的導(dǎo)電性較弱，實驗時向水中加入氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性；0～3s內(nèi)甲、乙試管內(nèi)氣體的體積比略小于8s時的體積比，可能的原因是氧氣比氫氣在水中溶解得多。9.(2022江蘇溧陽期中，20)由CO和SO2組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24%，則該混合氣體中二氧化硫的質(zhì)量分數(shù)是 ()A.16% B.32% C.22% D.44%【答案】D【解析】假設(shè)混合氣體的質(zhì)量為100g,則碳元素的質(zhì)量為100g×24%=24g,一氧化碳的質(zhì)量為eq\f(24g,eq\f(12,12+16))×100%=56g,二氧化硫的質(zhì)量為100g－56g=44g,該混合氣體中二氧化硫的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(44g,100g)×100%=44%10.(2022貴州黔西南州期中，7)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法?！啊焙汀啊稹狈謩e表示不同元素的原子，下列物質(zhì)分類不正確的是 ()A.混合物 B.化合物 C.單質(zhì) D.氧化物【答案】D【解析】A項圖中含有兩種分子，屬于混合物；B項圖中含有一種分子，且該分子由兩種原子構(gòu)成，屬于化合物；C項圖中含有一種分子，且該分子由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)；D項圖中含有一種分子，且該分子由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)。11.(2022河北廊坊期末，8)下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是 ()A.CO2:“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子 B.2Fe3+:“2”表示兩個亞鐵離子+2C.eq\o(\s\up5(+2),\s\do1(MgO)):“ D.S2－:“2－”表示硫元素帶兩個單位的負電荷【答案】C【解析】CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子；2Fe3+中的“2”表示兩個鐵離子；eq\o(\s\up5(+2),\s\do1(MgO))中的“+2”表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；S2－中的“2－”表示一個硫離子帶兩個單位的負電荷。12.(2021湖北鄂州中考，6)乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā)，有蒜臭味，人對這種氣味極為敏感，為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，人們在管道煤氣中常添加微量乙硫醇。下列有關(guān)說法不正確的是 ()A.乙硫醇是一種化合物 B.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62C.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是51.61% D.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2∶6∶1【答案】D【解析】乙硫醇是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物；乙硫醇的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62；乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(32,62)×100%≈51.61%；乙硫醇中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):32=12:3:16≠2∶6∶1。二、填空及簡答題(共4小題，計34分)13.(2021云南中考，21)(6分)化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)用化學(xué)用語填空：①3個氫原子：________； ②2個二氧化氮分子：________；③鉀離子：________； ④地殼中含量最多的元素：________(2)寫出符號“eq\o(\s\up7(+5),\s\do1(P2O5))”中數(shù)字的含義：①“+5”表示____________________； ②“2”表示__________________________________?！敬鸢浮浚?1)①3H②2NO2③K+④0(2)①五氧化二磷中磷元素的化合價是+5價②—個五氧化二磷分子中含有兩個磷原子【解析】：(1)①用元素符號表示元素的一個原子，表示多個原子時就在元素符號前添加相應(yīng)的數(shù)字；②由分子構(gòu)成的物質(zhì)，用化學(xué)式表示該物質(zhì)的一個分子，表示多個分子時就在化學(xué)式前添加相應(yīng)的數(shù)字；③——個鉀離子帶一個單位的正電荷；④地殼中含量最多的元素是氧元素。14.(2022廣西浦北期末，25)(8分)水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：(1)“生命吸管”可直接將河水凈化為飲用水(如圖1)，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖2所示(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))。Ⅰ.通過“生命吸管”凈化后的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。Ⅱ.②中活性炭的作用是________(填字母)。a.吸附雜質(zhì)b.去除有害菌和部分病毒c.除去較大的不溶性雜質(zhì)Ⅲ.若無“生命吸管”，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取____________________的方法。(2)小明利用圖3所示的裝置探究水的組成。①通電一段時間后，試管2收集到的氣體是________。 ②電解水的文字表達式為________________________________________。【答案】：(1)I.混合物Ⅱ.aⅢ.加熱煮沸(2)①氧氣②水eq\o(\s\up5(通電),\s\do3(→))氫氣+氧氣【解析】：(1)1.通過“生命吸管”凈化后的水中依然含有一些可溶性的物質(zhì)，屬于混合物。Ⅱ.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附水中的色素和異味，故②中活性炭的作用是吸附雜質(zhì)。(2)①電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，試管2中電極與電源正極相連，收集到的氣體為氧氣。②水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣。15.(2022吉林長春期中，17)(10分)某天小吉從凈月潭帶回一瓶渾濁的潭水，他在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：(1)操作①中，需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、________、__________________。(2)操作②的目的主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是________；(3)取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明是________(填“硬水”或“軟水”)；(4)操作③的過程中加入沸石的作用是________；(5)為了防止水污染，下列做法正確的是________(填字母)。A.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放 B.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥 C.生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放【答案】：(1)漏斗玻璃棒(2)活性炭(3)硬水(4)防止暴沸(5)AC【解析】：(1)操作①為過濾操作，需要用到的儀器為鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒。(2)活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味。(5)工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放，可以防止水體污染；農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥和化肥會造成水體污染；生活污水逐步實現(xiàn)集中處理排放可以防止水體污染。16.(10分)實驗室用蒸餾法可以獲得蒸餾水，實驗裝置如圖1所示。某同學(xué)利用蒸餾的原理設(shè)計野外飲用水簡易凈化裝置，對非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進行凈化，如圖2所示。請結(jié)合裝置圖回答下列問題：(1)寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：A.________；B.________。(2)圖2中________替代了圖1中A的作用。(3)兩種裝置所示的變化屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)?！敬鸢浮浚?1)酒精燈錐形瓶(2)太陽(3)物理【解析】：(1)A為酒精燈，B為錐形瓶。(2)圖1中酒精燈的作用是加熱，提供熱量，與圖2中太陽的作用相同。(3)兩種裝置中發(fā)生的變化只是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。三、實驗及探究題(共1小題，計16分)17.(16分)圖1是改進后的電解水的實驗裝置示意圖，圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)通電一段時間后，圖2中兩玻璃管內(nèi)收集的氣體，a中為________,b中為________，氣體體積之比約為________。在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正、負兩極相連的玻璃管中收集的氣體的實驗數(shù)據(jù)：仔細分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～4分鐘內(nèi)負、正兩極生成的氣體體積之比大于2∶1，可能的原因是________________________________________________。(2)用玻璃三通管將