人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課后培優(yōu)分級(jí)練第2次月考(原卷版+解析)

2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷考試范圍：水的組成和凈化分子原子元素化學(xué)式與化合價(jià)考試時(shí)間：60分鐘分值：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16N—14第Ⅰ卷選擇題（共40分）1234567891011121314151617181920一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.石蠟熔化 C.食物腐爛 D.礦石粉碎2.2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)滿氧氣B.點(diǎn)燃酒精燈C.檢查裝置氣密性D.滴加液體A.A B.B C.C D.D4.“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是A.城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù) B.工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體C.利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 D.保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥5.下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.生鐵用于鑄造鐵鍋 B.干冰用于人工降雨C.煤用作燃料 D.銅用于制導(dǎo)線6.下列關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A．均含有1個(gè)氫分子 B．均含有2個(gè)氫原子C．均含有氫元素 D．均含有2個(gè)氫離子7.近日，中國(guó)科技大學(xué)成功制備釕單原子合金催化劑，使電解水制氫的成本大大降低。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是A.可以提高化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)率 B.反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不變C.催化劑必定加快反應(yīng)速率 D.沒有催化劑過(guò)氧化氫仍能分解產(chǎn)生氧氣8.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是A. B.C. D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水9.教育部規(guī)定：凡進(jìn)入中小學(xué)校的任何人，在任何地方、任何時(shí)間都不得吸煙。從分子和原子的知識(shí)來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸“二手煙”的主要原因是A.分子質(zhì)量小 B.分子體積小C.分子間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)10.由同種元素組成的物質(zhì)A.一定是單質(zhì) B.一定是金屬 C.可能是混合物 D.可能是化合物11.下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A.O B.Cu C.N D.CO212.光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+413.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B.稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子C.二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定相似D.因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌越饎偸褪奈锢硇再|(zhì)不相同14．下列說(shuō)法中正確的是()A．將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋變癟B．電子數(shù)相同的微粒化學(xué)性質(zhì)相同C．分子都是由不同原子構(gòu)成的D．結(jié)構(gòu)示意圖為的微粒，表示的是同種元素的不同微粒15.如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是()選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象)影響因素A過(guò)氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解催化劑B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮反應(yīng)物的濃度D細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應(yīng)物的接觸面積A.A B.B C.C D.D16．有關(guān)分子、原子和離子說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大 B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 C．電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子 D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽(yáng)離子17.三氧化二碳(C2O3)是某星球氣體的成分之一。其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.有毒 B.可以燃燒 C.密度比空氣小 D.可以還原氧化鐵18．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．元素觀：過(guò)氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的 B．結(jié)構(gòu)觀：過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同 C．微粒觀：過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 D．轉(zhuǎn)化觀：過(guò)氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水19．一定條件下在密閉容器里加熱冰，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，①②③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是

A．水分子間的間隔：②>③B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①>③C．水分子的質(zhì)量：①=②=③D．②→③的過(guò)程中水發(fā)生了分解20．下列示意圖所示，是初中化學(xué)常見的氣體，其中有一種可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品。這種氣體是A．B．

C．D．

第II卷（非選擇題共60分）二、填空簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，共28分)21.（6分）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：①3個(gè)氫原子___________。②2個(gè)二氧化氮分子___________。③鉀離子___________。④地殼中含量最多的元素___________。（2）寫出符號(hào)“”中數(shù)字的含義：①“+5”表示___________。②“2”表示___________。22.（5分）空氣是一種寶貴的資源。（1）氧氣約占空氣體積的，氧氣不僅能支持燃燒，還能。（2）用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)；用可制成多種用途的電光源。（3）空氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導(dǎo)致________，使全球氣候變暖。23.（6分）水是生命之源，也是實(shí)驗(yàn)室不可或缺的重要物質(zhì)。人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。某化學(xué)興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里模仿自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其流程圖如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作①的名稱是____________，實(shí)驗(yàn)室里操作①的主要儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、____________、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是____________。（2）操作③“消毒殺菌”過(guò)程主要是____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。經(jīng)過(guò)操作③后得到了凈水，可用____________來(lái)檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，日常生活中我們可以用____________的方法來(lái)降低水的硬度。24.（4分）如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填空：（1）x值是____________。（2）微粒A對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表第____________周期。（3）微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為____________。（4）A、B、C、D、E五種粒子對(duì)應(yīng)的元素有____________種。25.（3分）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告。裝置及藥品現(xiàn)象解釋或結(jié)論（1）a：木炭b：________________木炭燃燒，發(fā)白光，放熱，溶液b變渾濁木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳（2）a：鐵粉b：水鐵粉劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體化學(xué)方程式：___________________（3）a：紅磷b：水紅磷燃燒，放熱，_____________瓶底的水可吸收有毒的五氧化二磷26.（4分）完成下列物質(zhì)分類內(nèi)容：（1）________________；（2）________________；（3）________________；（4）________________。三、實(shí)驗(yàn)題27.（6分）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)裝置】（1）以上裝置不適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是____________（填序號(hào)）；【實(shí)驗(yàn)步驟】（制取氧氣）：（2）使用高錳酸鉀制取氧氣，連接儀器后進(jìn)行了如下操作：①把高錳酸鉀裝入試管，再裝入____________；②檢查裝置的氣密性；③點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為____________；④用排水法收集兩集氣瓶的氧氣；⑤熄滅酒精停止加熱；⑥在水槽中取出導(dǎo)管；你認(rèn)為正確的操作順序?yàn)椋篲___________。（用序號(hào)排列）（3）下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖：

①A集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象____________；②B集氣瓶中加入澄清石灰水，目的是____________。28.（7分）空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。（1）用圖Ⅰ做空氣里氧氣含量測(cè)定，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先盛少量水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是_________。A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B.熄滅紅磷C.吸收五氧化二磷D.防止集氣瓶炸裂（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶中吸入的水少于，其原因可能是：_______________（答一點(diǎn)即可）。（3）如圖Ⅱ所示裝置（選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì)）可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量。①實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若___，則說(shuō)明裝置的氣密性好。②紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_______________。③若紅磷加得過(guò)多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)_________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。④圖Ⅰ與圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)對(duì)比，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________。⑤興趣小組同學(xué)用圖Ⅱ裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后，將彈簧夾松開，直接給足量的紅磷加熱至燃燒，反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為_________mL（填整數(shù)）刻度處。四、推斷題（共1題，共5分）29.（5分）A﹣I都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、D是組成元素相同的無(wú)色液體，B是黑色固體，E是白色固體，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____；C_____。（2）請(qǐng)寫出反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式：___________。請(qǐng)寫出反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式：___________。（3）若I是黑色固體，則反應(yīng)④的現(xiàn)象是_____________。五、探究題（共2題，共10分）30.（3分）某興趣小組對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”進(jìn)行探究。(1)小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論如下表，請(qǐng)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論①收集兩瓶呼出的氣體//②向其中一瓶氣體中加入澄清的石灰水，振蕩消石灰水變_______文字表達(dá)式為_____③向另一瓶氣體中插入燃著的木條燃著的木條熄火呼出氣體中二氧化碳含量高，導(dǎo)致木條熄滅(2)小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③的結(jié)論不正確，并查閱到相關(guān)資料?！举Y料卡片】Ⅰ.經(jīng)測(cè)定，人體吸入空氣和呼出氣體中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是：氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓魵馄渌麣怏w吸入的空氣(%)78210.030.070.9呼出的氣體(%)781641.10.9Ⅱ.用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測(cè)量杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后，杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化如圖。Ⅱ.將燃著的木條插入含20%氧氣和80%二氧化碳的集氣瓶中，木條能正常燃燒。請(qǐng)結(jié)合以上資料，簡(jiǎn)述小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③結(jié)論不正確的理由。_______31.（7分）小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂抹了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，他很好奇：為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？實(shí)驗(yàn)1：小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式為_____________。若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到_____________，說(shuō)明生成的氣體是氧氣?！咎岢鰡?wèn)題】影響過(guò)氧化氫分解速率的因素有哪些？【查閱資料】（1）人體存在過(guò)氧化氫酶，可以加快過(guò)氧化氫分解（2）溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃?！咀鞒霾孪搿坎孪?：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比試劑瓶中的溫度高；猜想2：______________。實(shí)驗(yàn)2：取兩支試管分別注入5mL完全相同的過(guò)氧化氫溶液，一支試管在常溫下進(jìn)行，另一支試管浸在37℃的溫水中，觀察到量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL.從而得出猜想1不成立。實(shí)驗(yàn)3：取兩支試管，試管①中加入5mL過(guò)氧化氫溶液，試管②中裝一小粒過(guò)氧化氫酶，注入______，并將兩支試管均浸在37℃的溫水中，與試管①相連的量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL，與試管②相連的量筒中2分鐘收集到的氣體體積_____________（選填“大于”或“小于"）5mL，從而得出猜想2成立?！窘涣饔懻摗啃》逑氲綄?shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)常用二氧化錳來(lái)作為催化劑。實(shí)驗(yàn)后把該物質(zhì)洗凈、_______，再稱量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)前后它的質(zhì)量不變。釀造工業(yè)和制藥工業(yè)都需要酶作催化劑，某些酶制劑還是寶貴的藥物。人類生命活動(dòng)的催化劑是_______。六、計(jì)算題（共4分）32．（4分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）丙氨酸由種元素組成（寫數(shù)值）；（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有個(gè)原子；（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為；（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為（寫最簡(jiǎn)比）。2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷考試范圍：水的組成和凈化分子原子元素化學(xué)式與化合價(jià)考試時(shí)間：60分鐘分值：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16N—14第Ⅰ卷選擇題（共40分）1234567891011121314151617181920CDCACCDADCBDDDDBCCCB一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.石蠟熔化 C.食物腐爛 D.礦石粉碎【答案】C【解析】A、干冰是是固態(tài)的二氧化碳，干冰升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、石蠟融化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、食物腐爛有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、礦石粉碎只是形狀發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。2.2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸【答案】D【解析】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.氧氣不易溶于水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，體積分?jǐn)?shù)占了78%，氧氣才有21%，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.氧氣能供給呼吸，正確。故選：D。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)滿氧氣B.點(diǎn)燃酒精燈C.檢查裝置氣密性D.滴加液體A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，不符合題意；B、禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；C、檢查裝置氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好，符合題意；D、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方，不符合題意。故選C。4.“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是A.城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù) B.工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體C.利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 D.保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥【答案】A【解析】A．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)，可以節(jié)約用水，選項(xiàng)A正確；B．工業(yè)廢渣的任意排放，會(huì)污染水體，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．利用煮沸的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．保護(hù)水資源，合理使用化肥、農(nóng)藥，可以保護(hù)水資源，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A5.下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.生鐵用于鑄造鐵鍋 B.干冰用于人工降雨C.煤用作燃料 D.銅用于制導(dǎo)線【答案】C【解析】、生鐵用于鑄造鐵鍋是利用生鐵良好的導(dǎo)熱性，導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱的特性，升華吸熱為物理性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、煤用作燃料是利用煤能夠燃燒的特性，可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、銅用于制導(dǎo)線是利用銅的良好導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)誤；故選C。6.下列關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()A．均含有1個(gè)氫分子 B．均含有2個(gè)氫原子C．均含有氫元素 D．均含有2個(gè)氫離子【答案】C【解析】A、物質(zhì)由元素組成，故三種物質(zhì)中都含有氫元素，錯(cuò)誤；B、分子是由原子構(gòu)成，故應(yīng)說(shuō)1個(gè)H2、H2O、H2O2分子中均含有2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；C、均含有氫元素，正確；D、H三者都是由分子構(gòu)成的，不含氫離子，錯(cuò)誤。故選C。7.近日，中國(guó)科技大學(xué)成功制備釕單原子合金催化劑，使電解水制氫的成本大大降低。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是A.可以提高化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)率 B.反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不變C.催化劑必定加快反應(yīng)速率 D.沒有催化劑過(guò)氧化氫仍能分解產(chǎn)生氧氣【答案】D【解析】A、催化劑可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率，不可以提高化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)率，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、催化劑在反應(yīng)前后本身的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)速率，不是一定加快反應(yīng)速率，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、沒有催化劑過(guò)氧化氫仍能分解產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。8.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是A. B.C. D.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水【答案】A【解析】A、根據(jù)題意，鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，符合題意；B、根據(jù)題意，蠟燭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水屬于氧化反應(yīng)但不屬于基本反應(yīng)類型，不符合題意；C、根據(jù)題意，氧化汞加熱生成汞和氧氣，是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；D、根據(jù)題意，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意；故選：A9.教育部規(guī)定：凡進(jìn)入中小學(xué)校的任何人，在任何地方、任何時(shí)間都不得吸煙。從分子和原子的知識(shí)來(lái)看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸“二手煙”的主要原因是A.分子質(zhì)量小 B.分子體積小C.分子間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康。故選D。10.由同種元素組成的物質(zhì)A.一定是單質(zhì) B.一定是金屬 C.可能是混合物 D.可能是化合物【答案】C【解析】A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物中含有一種元素--氧元素，氧氣和臭氧組成的物質(zhì)不屬于單質(zhì)，不符合題意；B、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是金屬，例如氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，不屬于金屬，不符合題意；C、由同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)，紅磷和白磷組成的物質(zhì)，都屬于混合物，符合題意；D、由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物，因?yàn)榛衔镏辽儆蓛煞N元素組成，不符合題意。故選：C。11.下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A.O B.Cu C.N D.CO2【答案】B【解析】A、O可以表示一個(gè)氧原子，也可以表示氧元素，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；B、可以表示銅元素，可以表示1個(gè)銅原子，也可以表示銅這種物質(zhì)，符合題意；C、N可以表示氮元素，也可以表示1個(gè)氮原子，不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；D、可以表示二氧化碳這種物質(zhì)，可以表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，也可以表示1個(gè)二氧化碳分子，還可以表示1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，但不能表示一種元素，也不能表示一種原子，不符合題意。故選B。12.光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】D【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)SiO2中Si的化合價(jià)是x，則x+(-2)×2=0,x=+4。故選D。13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子B.稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子C.二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定相似D.因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌越饎偸褪奈锢硇再|(zhì)不相同【答案】D【解析】A、離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀有氣體原子是最外層電子數(shù)都為8，但最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子，如許多離子的最外層電子數(shù)也是8，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，但是二者的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相似，如一氧化碳有還原性而二氧化碳沒有，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不相同，選項(xiàng)正確。故選D。14．下列說(shuō)法中正確的是()A．將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋變癟B．電子數(shù)相同的微?；瘜W(xué)性質(zhì)相同C．分子都是由不同原子構(gòu)成的D．結(jié)構(gòu)示意圖為的微粒，表示的是同種元素的不同微?！敬鸢浮緿【解析】A、高原的氣體含量小，大氣壓強(qiáng)較小，故將密封的塑料袋從平原帶到高原，塑料袋內(nèi)的壓強(qiáng)大于高原大氣的壓強(qiáng)，故塑料袋應(yīng)該變大，故錯(cuò)誤；B、微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定的，不是電子數(shù)，故錯(cuò)誤；C、不同分子可能是由同種原子構(gòu)成的，比如氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、結(jié)構(gòu)圖中微粒的質(zhì)子數(shù)都是12，故是同種元素的不同微粒，故正確。故選D。15.如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是()選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象)影響因素A過(guò)氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解催化劑B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮反應(yīng)物的濃度D細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應(yīng)物的接觸面積A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解速率，A正確；溫度低的時(shí)候化學(xué)反應(yīng)速率慢，食物在冰箱中保存，食品不易因發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，B正確；蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮，是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛鹊陀诩冄踔校珻正確；細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射，是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛鹊陀诩冄踔校珼錯(cuò)誤，故選D。16．有關(guān)分子、原子和離子說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大 B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的 C．電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子 D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽(yáng)離子【答案】B【解析】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故說(shuō)法正確；B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，有的原子核內(nèi)無(wú)中子，如氫原子，故錯(cuò)誤；C．電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D．陽(yáng)離子是帶正電的離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)。故正確；故選：B。17.三氧化二碳(C2O3)是某星球氣體的成分之一。其化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.有毒 B.可以燃燒 C.密度比空氣小 D.可以還原氧化鐵【答案】C【解析】A、由于CO具有毒性，三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3是一種有毒氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3具有可燃性，因此C2O3可以燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、由于三氧化二碳（C2O3）的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+16×3=72，72＞29，則密度比空氣大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、由于CO具有還原性，而三氧化二碳化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，可判斷C2O3具有還原性，在一定條件下能還原氧化鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。18．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A．元素觀：過(guò)氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的 B．結(jié)構(gòu)觀：過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同 C．微粒觀：過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 D．轉(zhuǎn)化觀：過(guò)氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水【答案】C【解析】A、過(guò)氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、過(guò)氧化氫在一定條件下分解可以轉(zhuǎn)化為水和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。19．一定條件下在密閉容器里加熱冰，溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，①②③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是

A．水分子間的間隔：②>③B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①>③C．水分子的質(zhì)量：①=②=③D．②→③的過(guò)程中水發(fā)生了分解【答案】C【解析】A、③是水蒸氣狀態(tài)，②是液體狀態(tài)，故水分子間的間隔：③＞②，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、③狀態(tài)溫度比①狀態(tài)溫度高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率：①＜③，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、分子質(zhì)量不隨溫度變化而變化，故水分子的質(zhì)量：①=②=③，說(shuō)法正確；D、②→③的過(guò)程中水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，水未發(fā)生分解，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。20．下列示意圖所示，是初中化學(xué)常見的氣體，其中有一種可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品。這種氣體是A．B．

C．D．

【答案】B【解析】由圖可知A為氧氣，B為氮?dú)?，C為二氧化碳，D為一氧化碳。氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用保護(hù)氣，可用于食品防腐，也用于充裝易變形、易碎食品，B是氮?dú)?，故選：B。第II卷（非選擇題共60分）二、填空簡(jiǎn)答題(本大題共6小題，共28分)21.（6分）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：①3個(gè)氫原子___________。②2個(gè)二氧化氮分子___________。③鉀離子___________。④地殼中含量最多的元素___________。（2）寫出符號(hào)“”中數(shù)字的含義：①“+5”表示___________。②“2”表示___________?！敬鸢浮?H2NO2K+O五氧化二磷中磷元素+5價(jià)一個(gè)五氧化二磷分子中磷原子個(gè)數(shù)為2個(gè)（1）①元素符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故填：3H。②化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故填：2NO2。③一個(gè)鉀離子帶一個(gè)單位正電荷，標(biāo)注在元素符號(hào)右上角，“1”省略不寫，故填：K+。④地殼中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①元素符號(hào)上方數(shù)字表示化合價(jià)，故填：五氧化二磷中磷元素+5價(jià)。②元素符號(hào)右下角數(shù)字，表示一個(gè)分子含某原子個(gè)數(shù)，故填：一個(gè)五氧化二磷分子中磷原子個(gè)數(shù)為2個(gè)。22.（5分）空氣是一種寶貴的資源。（1）氧氣約占空氣體積的，氧氣不僅能支持燃燒，還能。（2）用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)；用可制成多種用途的電光源。（3）空氣中二氧化碳的含量不斷上升，從而導(dǎo)致________，使全球氣候變暖。【答案】（1）21%；供給呼吸（2）不活潑；稀有氣體（3）溫室效應(yīng)【解析】（1）空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8％、氧氣21％、稀有氣體0.94％、二氧化碳0.03％；其他氣體和雜質(zhì)0.03％。氧氣不僅能支持燃燒，還能供給呼吸。（2）用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不活潑。稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源。（3）二氧化碳含量增加，會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，故填：溫室效應(yīng)增強(qiáng)。23.（6分）水是生命之源，也是實(shí)驗(yàn)室不可或缺的重要物質(zhì)。人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。某化學(xué)興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里模仿自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其流程圖如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）操作①的名稱是______，實(shí)驗(yàn)室里操作①的主要儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、______、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是______。（2）操作③“消毒殺菌”過(guò)程主要是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。經(jīng)過(guò)操作③后得到了凈水，可用______來(lái)檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，日常生活中我們可以用______的方法來(lái)降低水的硬度。【答案】（1）①.過(guò)濾②.漏斗③.引流（2）①.化學(xué)②.肥皂水③.煮沸【解析】（1）由操作流程可知，通過(guò)操作①后，可得到泥沙和液體A，屬于固液分離，故①的名稱是過(guò)濾；實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)濾操作的主要儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒。其中玻璃棒的作用是引流，防止液滴飛濺；（2）操作③消毒殺菌過(guò)程中的新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；經(jīng)過(guò)操作③后得到了凈水，可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，分別加入肥皂水，如果起泡較多的則是軟水，起泡較少或起浮渣的是硬水；在日常生活中我們可以用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，因?yàn)樵谥蠓羞^(guò)程中可溶性鈣鎂化合物可轉(zhuǎn)化為沉淀。24.（4分）如圖為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求填空：（1）x值是______。（2）微粒A對(duì)應(yīng)的元素位于元素周期表第______周期。（3）微粒D和微粒E形成化合物的化學(xué)式為______。（4）A、B、C、D、E五種粒子對(duì)應(yīng)的元素有______種?！敬鸢浮浚?）8（2）二（3）Na2S（4）四【解析】（1）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+6=8；（2）微粒A的原子核外有2個(gè)電子層，位于元素周期表第二周期；（3）D、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，11號(hào)元素是鈉元素，該微粒中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是鈉原子失去一個(gè)電子后形成的鈉離子，E、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，16號(hào)元素是硫元素，該微粒中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是硫原子得到2個(gè)電子后形成的硫離子，故形成化合物的化學(xué)式為：Na2S；（4）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，B、C質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A、B、C、D、E五種粒子對(duì)應(yīng)的元素有4種。25.（3分）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)報(bào)告。裝置及藥品現(xiàn)象解釋或結(jié)論（1）a：木炭b：____木炭燃燒，發(fā)白光，放熱，溶液b變渾濁木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳（2）a：鐵粉b：水鐵粉劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體化學(xué)方程式：_______（3）a：紅磷b：水紅磷燃燒，放熱，_______瓶底的水可吸收有毒的五氧化二磷【答案】①.澄清石灰水②.3Fe+2O2Fe3O4③.生成大量的白煙【解析】（1）木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，所以b是澄清的石灰水；（2）鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（3）紅磷在氧氣中燃燒，放熱，生成了大量的白煙。26.（4分）完成下列物質(zhì)分類內(nèi)容：（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________。【答案】（1）混合物（2）H2（合理即可）（3）氧化物（4）氯化鈉（合理即可）【解析】（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可將物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物由不同種物質(zhì)組成，純凈物由同種物質(zhì)組成；（2）根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物，如氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；（3）根據(jù)元素種類的特征，可將化合物分為氧化物和其它化合物，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，如二氧化硅；（4）氯化鈉是由Na、Cl元素組成的純凈物，屬于化合物，但是不屬于氧化物，故可填：氯化鈉（合理即可）。三、實(shí)驗(yàn)題27.（6分）實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)裝置】（1）以上裝置不適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是____________（填序號(hào)）；【實(shí)驗(yàn)步驟】（制取氧氣）：（2）使用高錳酸鉀制取氧氣，連接儀器后進(jìn)行了如下操作：①把高錳酸鉀裝入試管，再裝入____________；②檢查裝置的氣密性；③點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為____________；④用排水法收集兩集氣瓶的氧氣；⑤熄滅酒精停止加熱；⑥在水槽中取出導(dǎo)管；你認(rèn)為正確的操作順序?yàn)椋篲___________。（用序號(hào)排列）（3）下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖：

①A集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象____________；②B集氣瓶中加入澄清石灰水，目的是____________。【答案】①.E②.一團(tuán)棉花③.（或）④.②①③④⑥⑤⑤.劇烈燃燒，發(fā)出白光（關(guān)鍵給分點(diǎn)），放出熱量⑥.驗(yàn)證是否生成了二氧化碳【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室可采用加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀、分解過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀屬于固體加熱型，分解過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，屬于固液常溫型。氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，F(xiàn)裝置可用作向上排空氣法收集氣體。故以上裝置不適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是E。（2）把高錳酸鉀裝入試管，再裝入一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的表達(dá)式是（或）。實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得正確的操作順序是：②①③④⑥⑤。（3）①木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量。②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，B集氣瓶中加入澄清石灰水，目的是驗(yàn)證是否生成了二氧化碳。28.（7分）空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。（1）用圖Ⅰ做空氣里氧氣含量測(cè)定，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先盛少量水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是_________。A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B.熄滅紅磷C.吸收五氧化二磷D.防止集氣瓶炸裂（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶中吸入的水少于，其原因可能是：_________（答一點(diǎn)即可）。（3）如圖Ⅱ所示裝置（選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，注射器活塞初始位置為20mL處，活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì)）可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量。①實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若___，則說(shuō)明裝置的氣密性好。②紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_________。③若紅磷加得過(guò)多，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)_________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。④圖Ⅰ與圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)對(duì)比，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________。⑤興趣小組同學(xué)用圖Ⅱ裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后，將彈簧夾松開，直接給足量的紅磷加熱至燃燒，反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為_________mL（填整數(shù)）刻度處?！敬鸢浮浚?）B（2）紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾（3）①.注射器活塞回到20mL刻度處②.P+O2P2O5③.不變④.實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保⑤.8【解析】【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，容器內(nèi)體積減小，減少的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。（1）用圖Ⅰ做空氣里氧氣含量測(cè)定，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先盛少量水，可以加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻、吸收五氧化二磷、防止集氣瓶炸裂，在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是熄滅紅磷。故答案為：B。（2）圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到集氣瓶中吸入的水少于，其原因可能是：紅磷不足沒有將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，或裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾都會(huì)導(dǎo)致倒吸進(jìn)入集氣瓶的水偏少，測(cè)定結(jié)果偏小。故答案為：紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾。（3）①實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若注射器活塞回到20mL刻度處，則說(shuō)明裝置的氣密性好。故答案為：注射器活塞回到20mL刻度處。②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5。故答案為：P+O2P2O5。③若紅磷加得過(guò)多，可以保證將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故答案為：不變。④圖Ⅰ與圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)對(duì)比，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置始終密閉，五氧化二磷不會(huì)逸出污染空氣，且注射器的刻度更準(zhǔn)確，優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保。故答案為：實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保。⑤反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，注射器活塞最終將停留在約為：20mL﹣（20mL+40mL）×＝8mL刻度處。故答案為：8四、推斷題29.（5分）A﹣I都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。其中A、D是組成元素相同的無(wú)色液體，B是黑色固體，E是白色固體，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；B_____；C_____。（2）請(qǐng)寫出反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式：_____。請(qǐng)寫出反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式：_____。（3）若I是黑色固體，則反應(yīng)④的現(xiàn)象是_______。【答案】（1）①.H2O2②.MnO2③.O2（2）KClO3KCl+O2（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱【解析】【分析】D通電會(huì)生成C和G，所以D是水；A、D是組成元素相同的無(wú)色液體，A是過(guò)氧化氫，B是黑色固體，A分解生成C和D，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣和水，因此B是二氧化錳，C是氧氣；水在通電條件下生成氫氣和氧氣，因此G是氫氣；二氧化錳和白色固體E反應(yīng)也會(huì)生成氧氣，所以E是氯酸鉀，F(xiàn)是氯化鉀。（1）A是H2O2；B是MnO2；C是O2；（2）反應(yīng)②是氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：KClO3KCl+O2；（3）若Ⅰ是黑色固體，物質(zhì)I的名稱是四氧化三鐵，氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，反應(yīng)④的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱。五、探究題（共2題，共10分）30.（3分）某興趣小組對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”進(jìn)行探究。(1)小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論如下表，請(qǐng)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論①收集兩瓶呼出的氣體//②向其中一瓶氣體中加入澄清的石灰水，振蕩消石灰水變_______文字表達(dá)式為_____③向另一瓶氣體中插入燃著的木條燃著的木條熄火呼出氣體中二氧化碳含量高，導(dǎo)致木條熄滅(2)小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③的結(jié)論不正確，并查閱到相關(guān)資料?！举Y料卡片】Ⅰ.經(jīng)測(cè)定，人體吸入空氣和呼出氣體中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是：氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓魵馄渌麣怏w吸入的空氣(%)78210.030.070.9呼出的氣體(%)781641.10.9Ⅱ.用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測(cè)量杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后，杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化如圖。Ⅱ.將燃著的木條插入含20%氧氣和80%二氧化碳的集氣瓶中，木條能正常燃燒。請(qǐng)結(jié)合以上資料，簡(jiǎn)述小紅認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③結(jié)論不正確的理由。_______【答案】①.渾濁②.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水③.由資料Ⅲ可知，二氧化碳含量80%時(shí)木條仍能燃燒，而呼出氣體中二氧化碳含量?jī)H為4%，因