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高中生社會實踐總結(jié)12篇
高中生社會實踐總結(jié)篇1
在這個寒假里,我花了一個月的時間去體驗做一名冬季勞工
的生活。我選擇了城市的鎮(zhèn)村電子廠。這種社會實踐很快就過去
了,但我從中學(xué)到了很多,甚至這些東西也會讓我終身受用。這
種做法的相關(guān)情況報告如下。
之所以選擇在工廠做打工仔,是因為無論從能力,適應(yīng),還
是目的來看,這都是一個很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個嘈雜
的環(huán)境中,每個人都在做自己的事,每個地方都有不同的節(jié)目。
經(jīng)親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠。但是人事部的大
姐考慮到路途遙遠(yuǎn),給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦
卡,讓我以后把工資放進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住四
人宿舍,條件不錯,比學(xué)校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住
宿一個月30元,每餐2元??赡苁切聛淼?,室友寒光,關(guān)系不是
很好。吃飯的時候沒有排隊的概念,能搶什么就搶什么。看到這
一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說。
可能每個人的文化程度有限,再加上工作時間緊,休息時間少,
所以基本上不會管那么多,抓緊時間很重要!
第一天八點上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加
工組,組長和我一樣,都是90后。因為主管是她叔叔,她升職了,
所以她趾高氣揚。工作車間很長,能容納100多人。大家都在緊
張地工作,生怕被領(lǐng)導(dǎo)批評扣分偷懶。所以車間很安靜,除了機
器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外,基本沒有噪音。組長給我找了
一個空缺,然后教我如何撕開紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)袋,并說明了
一些離開前的注意事項。也許工作挺簡單,撕幾塊更熟練。第一
天感覺很新鮮,時間不知不覺就過去了。
進(jìn)了工廠,難免以學(xué)生自慚形穢。和其他員工相比,我工作
沒那么快,也沒那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照
顧我,認(rèn)真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長不在的時
候,大家都會偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,
初中沒畢業(yè)就早早出來打工了??梢哉f,工作之路漫長而艱辛。
他們有的是因為孩子沒錢讀書,有的說自己太笨了,學(xué)不下去了,
有的學(xué)的很累,中途輟學(xué)。所以知道我是大學(xué)生后,他們都投來
羨慕的目光,告誡我要珍惜現(xiàn)在的機會,好好學(xué)習(xí),以后過得更
好。但是,走出校門去接觸外面的社會,感覺一切都是那么新鮮。
加入社會有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,
兼職旅行可以鍛煉我的意志,學(xué)習(xí)我在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強
我的溝通和表達(dá)能力,提高我的社會責(zé)任感,這不僅開闊了我的
視野,也給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?/p>
雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質(zhì)不高,為了謀生和生存,
生活中難免會有內(nèi)斗,但我最感受到的是,一個人為了在社會上
生存而忙碌并不容易。而且每天重復(fù)同樣的工作,讓人覺得很無
聊。每天都在忙著同樣無聊的事情,總聽到組長甚至部門經(jīng)理的
指責(zé),少說多做;快點,速度超級快,質(zhì)量超級好等等。其實這些
都是符合邏輯的。只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,員工就能用心做好自
己的工作。一開始我們都覺得這樣做太大材小用了。帶著這種疑
惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌
椅的設(shè)計不是很科學(xué),整天坐著工作。他們?nèi)硭嵬礋o力,尤其
是高強度的加班和白班夜班,簡直是折磨人。雖然有加班費,但
是沒有周末的日子過的很痛苦。我很佩服那些能長期忍受這樣的
孤獨和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力
讓他們無法掙扎。有的人剛二十歲就結(jié)婚生子出去打工養(yǎng)家,所
以聊天的時候都開玩笑說我以后找另一半要看人,別那么快結(jié)婚,
想找就找有錢人。總之,如果結(jié)婚太早,我要承擔(dān)很多責(zé)任,失
去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很痛,但是從來
沒有經(jīng)歷過這樣的生活,也從來沒有抱怨過累。我還有工作要做,
要堅持。比起別人,我只是微不足道。
在這一段做冬工的日子里,每天都盼著回家,同時也感受到
了工作的氛圍,體會到了辛苦和快樂。這些都是在學(xué)校里體驗不
到的。在社會上,沒有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只
要他們有意識,盡力而為,一份工作的效率就會得到別人的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)和工作都有競爭。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之
處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!
同時,工作經(jīng)歷讓我深深感受到知識的力量是多么巨大。以
后要想活得舒服,首先要打好賠錢的基礎(chǔ)。如果一個人有知識,
他就不會擔(dān)心以后找不到好工作,而不是像現(xiàn)在這樣賣廉價勞動
力。一個月的時間也培養(yǎng)了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經(jīng)
過這次練習(xí),雖然時間很短,但我在學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期的東西很
難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多剛走出社
會的大學(xué)生的大問題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關(guān)
系,不局限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關(guān)系,比如
包裝部門,這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅
可以放松自己的‘神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然我
們可能不會遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來,才是
這個社會實踐的目的。
挑戰(zhàn)自己,最終成功。我對自己的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。有的人因
為各種原因當(dāng)天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅持不下
去了。難怪有人評論我們大學(xué)生,效率低,對工廠要求高。的確,
我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專心工作,而是為了
體驗生活。大部分工作很慢,讓組長覺得很生氣。下班后,他們
把我們叫出來嚴(yán)厲批評,說如果我們上班達(dá)不到產(chǎn)量,團(tuán)隊就要
在下班后加班,直到我們完成任務(wù)。不出所料,經(jīng)過一些教訓(xùn),
我們的效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。至此,我明白了工作永
遠(yuǎn)是第一位的,正確的態(tài)度才是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問題,從學(xué)
生到工作人員,角色轉(zhuǎn)換需要時間,但不是太多時間。社會的節(jié)
奏越來越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身
份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因
為是大學(xué)生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不
同而已。當(dāng)你走向社會,每個人的身份都是一樣的。無論你的學(xué)
歷高低,用人單位看你的眼光都是三個方面:團(tuán)隊精神,個人能
力,態(tài)度。
另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),
我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人
和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)
會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)
展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷
涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識,
今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求
就會越高。我們不僅需要學(xué)好我們在學(xué)校學(xué)到的東西,還需要實
踐我們生活中的其他知識。
因為工作時間不是很長,接觸的人和事的范圍也不是很廣,
待人接物也不是一點點的不足,對自己了解也很少,考慮問題也
很差,思想還是很單純簡單的,所以總體來說還是比較年輕的。
通過社會實踐的訓(xùn)練,我深深體會到社會實踐是一種財富。在實
踐中,你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??梢蚤_闊眼界,了解社
會,深入生活,回味無窮。
總之,知識是力量的源泉。如果你讀了一本好書,你會無所
畏懼地走遍世界!我相信這種社會實踐不僅給我?guī)砹艘陨希?/p>
確信!
高中生社會實踐總結(jié)篇2
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在
實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充
實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去
義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之
中,當(dāng)然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,
在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足
以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這
才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國
民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,
沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,
如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社
會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,
光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的
能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,
有目的的深入實踐,之后還要'進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步
伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶
貴的實踐閱歷打開成功之門!
寒假的.社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木?/p>
大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,
走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施
展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還
是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流
露出甘甜。
參加社會實踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育
意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!中學(xué)生要多多參
加此類活動,對自己有很大的好處!
高中生社會實踐總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要結(jié)束了,學(xué)校就要開始了。在過去的一周
里,我第一次完成了寒假的社會實踐。它完全消除了我對社會的
虛幻理解,讓我接觸到我未來將面臨的廣闊社會,并使我未來選
擇的專業(yè)發(fā)展方向更加清晰。
在過去的一周里,我走出了襁褓,進(jìn)入了一個我從未接觸過
的社會。在我工作的40個小時里,我經(jīng)歷了一個真正的白領(lǐng)。
在這種社會實踐中,我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)來選擇
的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我認(rèn)為這可以讓我提前了解我未來
想要選擇的專業(yè)的一般情況,以及我未來將要從事的工作的'性質(zhì)、
程序和范圍。因為在接下來的幾年里,我想學(xué)習(xí)國際貿(mào)易,所以
這次我去了一個中日合資貿(mào)易單位:汽車發(fā)動機配件有限公司。
初進(jìn)這個單位給我的第一印象是:這個單位好大?。」芾磉@樣一
個大單位必須需要豐富的知識和優(yōu)秀的人才。畢竟,這是我第一
次看到這么大的單位,所以我暗暗下定決心,我未來的公司一定
比這里好!
高中生社會實踐總結(jié)篇4
一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的
季節(jié),不時見到一串串滴溜溜吊著的葡萄,成片成片的桃林,當(dāng)
然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,
那種彎彎曲曲,峰回路轉(zhuǎn),給我一種莫名的親切感,一種漸漸接
近家的感覺。
午飯過后,外面不再灼熱,我們便沿著田間小路來到西瓜地。
圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受
農(nóng)業(yè)生活的樂趣。
活動不僅使我們收獲到了快樂,也讓我們知道了許多知識。
在活動中,我們了解到?,F(xiàn)代的‘農(nóng)家樂體驗主要有這樣幾種
類型:農(nóng)莊經(jīng)濟型一一主要依托自然優(yōu)美的鄉(xiāng)野風(fēng)景,舒適怡人
的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、
游樂、就餐、住宿等服務(wù)內(nèi)容,滿足游客回歸自然,享受寧靜安
逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型一一以綠色、生態(tài)、自然的
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農(nóng)業(yè)資源位載體,為游客提供觀光、賞景、采摘、
游玩等項目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農(nóng)業(yè)的大自然情趣。如各種特色
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。
是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的組成部分?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改
善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。
在摘西瓜的體驗中,我們也了解到了許多知識。西瓜屬葫蘆
科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實。它是一種雙子葉開
花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。
遨游在田野中,我們播種了快樂,也收獲了知識!!農(nóng)家樂,
一種現(xiàn)代又遠(yuǎn)古的夢境生活,農(nóng)家樂,一種城市與鄉(xiāng)村的融合!!
農(nóng)家樂,現(xiàn)代人喜歡,古代人同樣向往!!
高中生社會實踐總結(jié)篇5
居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作
人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,
尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一
些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,
我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也不能馬虎行
事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不
僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又
必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠
和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的?人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際
能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處
在不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加
上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她
們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的
不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很“神
圣”的。
現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個
助理要的是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,
很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人
展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志
愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,
希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
高中生社會實踐總結(jié)篇6
第一次做暑假工是在高考之后,那時候,可以說,我是一個
完整版的高中生,對于電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所
以呢,出來找工作就只能出賣自己的勞動,在一家超市里面做服
務(wù)員!
第二次也就是今年的暑假打工了!從飯店服務(wù)員、化妝品公
司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的采購者,一路走來不
知道大家有沒有注意到:我所做的工作正在一步步接觸市場!我
想,這不僅僅是因為專業(yè)的需要,更是個人興趣所致!
所以呢,在這里,我想告訴大家的是:在暑假期間,要想鍛
煉自己,就要自己用心的有目的的找一份對自己將來發(fā)展有幫助
的并且適合自己興趣的工作!以下僅是我個人的看法:
1、在找工作之前,先問一下自己,將來想要做什么事?自己
創(chuàng)業(yè)?開公司?做小生意?教師?從政?……想要自己創(chuàng)業(yè)的話,
那就要看自己的發(fā)展方向了。如果是從商,那就要一步步從最基
層做起,到有關(guān)公司去工作一段時間,時機成熟后再退出。這樣
在你畢業(yè)之后就可以有一份工作經(jīng)驗,也可以再到其它一些高檔
的公司去應(yīng)聘了,既可以學(xué)到東西,也可以為將來“籌資”!不
過,在應(yīng)聘的時候,一定要告訴用人單位,你是暑假工,你可以
做什么,擅長哪個方面的工作,你可以在那里做多久……臨走時
提前15天要提交申請書,切不要發(fā)了工資就走人!
2、找到工作后,對自己定位。自己能勝任的工作就要盡量的
避免同樣錯誤的出現(xiàn),不要在同一處跌倒!
3、工作過程中,不可避免的會遇到一些困難,但是,你要記
住:今天的自己,不是老板,不懂的地方要虛心向同事或者老板
請教,決不能放過任何一個對你來說有疑問的地方!也許有時候,
老板或者同事會很不耐心,但是作為一名大學(xué)生,別忘了,我們
還可以上網(wǎng)搜索一些相關(guān)信息!千萬不要抱怨老板或其他同事!
在沒有他人幫助的情況下,我們就要靠自己贏得他人的認(rèn)可!也
許,這也是老板給你進(jìn)入公司后的.考驗?zāi)闾幚韱栴}的能力呢!
4、辦公室里工作的時候,注意禮節(jié)!上班的時候,不要常遲
到;不要隨便用公司的電話辦私事;自己口渴的時候,可以先為
你的同事接杯水;接電話時,要禮貌用語,如果有自己不懂的地
方,要告訴對方稍等一下,切不要冷場,然后問自己的同事;對
老板的責(zé)怪一笑置之,不可當(dāng)面頂撞(就算是不是自己的錯);營
造良好的辦公環(huán)境,注意衣著
5、在感覺工作不適合自己的發(fā)展方向時,要及時退出,不要
猶豫!作為暑假工,我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢,而是
為了更好的了解自己的需要,自己將來可能從事的工作,甚至是
事業(yè)!不要為了貪圖當(dāng)前的一點工資而錯過更好的機會!
6、工作上要有上進(jìn)心,老板給你開多少工資,你就要創(chuàng)造多
少價值,甚至是多倍的價值!你要記住老板用你的目的是你可以
給他創(chuàng)造價值,而不是其他!所以,你要盡自己所能,發(fā)揮自己
的潛能,切不要為自己僥幸錄用而無所事事!
7、臨走時,不妨給老板做個朋友!也許三五年之后,你們就
是事業(yè)上的伙伴!
以上僅是這個暑假我的社會實踐心得總結(jié),希望能夠讓學(xué)弟
學(xué)妹們少走彎路,愿你們假期愉快!
高中生社會實踐總結(jié)篇7
首次參與社會實習(xí),我理解高中生社會實習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生
走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方
式;是培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思維,修身養(yǎng)性,建立效勞
社會的思維的有效途徑。經(jīng)過參與社會實習(xí)活動,有助于咱們在
校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思維與常識。近三個月的社會實踐,
一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)會到了很多的東西,而這些東西將讓我
畢生受用。社會實習(xí)加深了我與社會各階層人的豪情,拉近了我
與社會的間隔,也讓自個在社會實習(xí)中開辟了視界,增長了才華,
進(jìn)一步明確了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的'歷史任務(wù)。社會
才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生
價值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實習(xí)中得到很多的感悟!一:賺錢的辛苦
成天在公司辛辛苦苦上班,每天面臨的都是同一樣事物,真的
好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的理解,本來爸爸媽媽
在外打工賺錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,咱們都
知道社會上人際交往非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說
清楚,只需閱歷了才華了解.才華有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走
到一同,每一個人都有自個的思維和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)
系得需求很多竅門,就看你怎樣把握了.我想說的一點即是,在外
交中,已然咱們不能改動一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它.如果還
不可,那就改動一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會實習(xí)中把握
了很多東西,最首要的即是使我在為人處世、如何處理好人際關(guān)
系這方面有了很大的前進(jìn)。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如咱們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)
和班級里邊的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管
理辦法,就要以藝術(shù)性的管理辦法去管理好你的職工,你的部屬,
你班級里的同學(xué)們!要想讓他們遵守你的管理.那么你對每個職工
或每個同學(xué),要用到不一樣的管理辦法,意思即是說:在管理時,要
因人而異!四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思即是說:在家里的
時分,有自已的爸爸媽媽照料,關(guān)懷,呵護(hù)!那必定即是日子過得高
枕無憂了,可是,只需你去到外面作業(yè)的時分,不管你遇到什么艱
難,波折都是靠自已一個人去處理,在這二個多月里,讓我學(xué)會了
自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我
都能夠自已獨立!五:知道來歷于實踐
一切知道都來歷于實踐。實踐是知道的來歷說明晰親自實踐
的必要性和首要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐
的開展不斷推進(jìn)人類知道才能的開展。實踐的不斷開展,不斷提
出新的疑問,促進(jìn)大家去處理這些疑問。
高中生社會實踐總結(jié)篇8
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐
中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧
自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實
踐,找出自己的不足和差距所在。于是,我的社會實踐活動就拉
開了序幕。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。
三百六十行,行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱
苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益,實踐
學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會在今后的
學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更
進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶
甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從
我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動
者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。畢竟身在學(xué)校,接
觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增
加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,
更多的經(jīng)歷。所以我去社會實踐,人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)
的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。
一個月的.實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這
些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的
情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視
野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)
的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地
里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。
我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的
學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求
發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪
里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不
是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!社會實踐活
動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程
中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問
題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到
挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了
不足之處,讓我們面對社會更加自信。
希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!寒
假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活
動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方
面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了
自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地
幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時
會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,
我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些
東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根
本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活
動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的
口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不
變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,
還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取
知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.我們以后也要
珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,
之后還要'進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中
站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功
之門!機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,
拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身?/p>
綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融
入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)
帆,駛向成功的彼岸。
暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推
進(jìn)素
質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了
解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,
服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。
高中生社會實踐總結(jié)篇9
高一結(jié)束了,在這個暑假里,我利用了一些空閑時間去進(jìn)行
社會實踐。一開始我跟父母說想去社會實踐的時候,他們并不贊
同。因為他們覺得我現(xiàn)在還是太小了一點,不能出去打工。后來
我跟他們說我想去認(rèn)識認(rèn)識社會,后來在我的百般勸說之下,他
們給我找了一家他們朋友新開的小超市讓我去做收銀員。就這樣,
我開啟了自己的社會探索之旅,懷著激動的心情開始了自己人生
的第一次“冒險”。
由于店子是新開的,所以一開始他們也教了我很多,這個超
市不大,在社區(qū)里面,一般來買東西的爺爺奶奶、中年人偏多,
所以對于我這個年紀(jì)而言,或許這是一次很大的挑戰(zhàn)。最開始的
時候,是店子開業(yè)的那幾天,因為我沒有做過收銀員,所以我還
進(jìn)行了一天的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束之后,我看到店子的生意很火爆,
收銀的工作很繁忙,當(dāng)時我還想自己能不能堅持下來。但是既然
自己選擇了這樣的一條路,不管怎樣都要先去嘗試和堅持吧。就
這樣,我鼓起勇氣,也帶著一絲絲的猶豫和害怕,走上了這個崗
位。
第一天收銀的時候,我的動作很不利索,做起事情來也比較
慢,來買單的又是爺爺奶奶比較多,他們等的稍微久了一點就完
全沒有耐心了,有些老人家看到我是一個小女孩,就開始念叨了,
說我工作不行,等的時間也太久了吧,甚至有些人對我的態(tài)度很
不好,會當(dāng)面說一些比較難聽的話。我當(dāng)時其實是完全接受不了
的,我很想還嘴回去,但是想到如果自己還嘴了,就不是一件小
事情了。所以我還是忍耐了下來,后來店長發(fā)現(xiàn)了這個情況之后,
就對那些老人家說我是他的侄女,暑假來店子里幫忙,對這份工
作還比較生疏,希望大家諒解一下。店長說完之后,大家果然安
靜了不少,有些人還會過來夸獎我,說我孝順。
我當(dāng)時就覺得,為什么我這個小女孩說的.話大家都不愿意聽,
而大人說句話就這么見效呢?或許這個社會就是這樣吧,所以我
只能變得更強大,才能讓更多人聽進(jìn)去我的話,也才能讓更多人
去尊重我。一個人想要被尊重,首先就是要自己去贏得尊重的。
所以這一次實踐,給我的感觸真的太深了,我也意識到只有好好
把工作做好,才有能力去做更多的事情。我會努力學(xué)習(xí)的,我也
會努力的去提升自己的能力,去成為一個可以讓人更尊重的人。
高中生社會實踐總結(jié)篇10
瘋狂一年的暑假,在團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)做貢獻(xiàn),為
了提高自己各方面的能力,加深對社會的了解,去秦皇島青年活
動中心實習(xí)了半個月。實習(xí)項目是作為科普實驗班的老師給30多
名小學(xué)生講課。
講課的時候,感覺學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在我來介紹一下我這
半個月的經(jīng)歷。
7月15號去的,8月6號結(jié)束。期間一共做了十五次講座,
包括電子積木、物理世界、生物世界、天文世界四門課程。作為
一個文科生,這些課程我早就忘得一干二凈了,更別說告訴別人
了。為了把握這個難得的實踐機會,我邊講課邊自學(xué)。雖然很累,
但是感覺挺滿足的,尤其是看到那些無辜的孩子盯著我問我問題。
畢竟這也是一種體驗,一種當(dāng)老師的體驗??赡芤院蟛粫氖逻@
方面的工作了。
在校期間,我和很多孩子的家長聊過天。從他們身上,我看
到了父母對兒子成龍多么強烈的期待,看到了父母對孩子無私的
愛。想到他們在家里勤勞的父母,我不禁感到一種敬意。在和父
母溝通的.過程中,其中一個孩子的媽媽和我聊了很多。她說要把
孩子交給我,這讓我很感動,覺得自己的責(zé)任很大。我現(xiàn)在是老
師。既然是老師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生,但
遲早要走向社會?,F(xiàn)在我學(xué)會了對自己做的事情負(fù)責(zé),這樣幾年
后就能真正為自己踏出校門打好基礎(chǔ)。
7月15日下午三點,我第一次走上講臺。那天我在說生物世
界。第一次走上講臺的時候,我看了自己一眼。這么多眼睛看著
我,我有點緊張。我把事先背過的“臺詞”全忘了,腦子一片空
白。我在補習(xí)的時候,感觸良多。為什么我在大班的時候會有不
知所措的感覺?和同學(xué)們“對峙”了幾分鐘后,我想既然已經(jīng)到
了這個位置,就可以臨場發(fā)揮了,也管不了那么多了。于是我清
了清嗓子,開始講課。不知怎么的,我講課的時候,感覺又回到
了自己。也許是因為沒有思想負(fù)擔(dān)。那堂課結(jié)束后,我得到了同
學(xué)和老師的熱烈掌聲,努力順利通過考試,事后我也感受到了。
接下來的幾天,講座逐漸進(jìn)入正式階段,第一次走上講臺也
沒有什么拘謹(jǐn)。我也敢于放下講課。在這短短的十五天里,我認(rèn)
識了很多孩子和他們的父母,建立了更加真摯的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到了小學(xué)生天真無邪的臉,
看到了家長滿意的笑容。我覺得我的努力沒有白費,因為我得到
了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更讓我開心的了。
我堅信這一點,我有信心在未來做得更好。
高中生社會實踐總結(jié)篇11
暑假,我到我所在的社區(qū)居會忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一
日到八月七日,一個七天,我每日都去居會服務(wù),那里的工作人
員整理資料和文件,走人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但
是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社
區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體
貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有
走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決
實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴了視野,對
自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,
也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都
有很的啟發(fā)。
比如說,居會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居會媽
的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該
按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有
利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、
玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉
爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,
導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。
我和王叔到他家他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老
人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他
的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,
他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動
了。他還告訴我說,自己年輕時杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,
現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做
法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈
他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,
在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實
踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本
知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜
在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,
檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打
下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻
的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,
在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),
啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮
點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同
學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我
們體會到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能
地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬
老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿腕汗,但我們很高興,
因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠
體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是
忘我的勞動,也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的
光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個
雷鋒。
處于這個時代的我們,多都是生子女,對待一些人際關(guān)系和
自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會
到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到
了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識
自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的.思想的影響,在一些人的頭腦
中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻
瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有
意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切?/p>
錢看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的
艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的
思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同
樣加強了我們的勞動觀念,助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社
會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自
覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。
不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞
動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我
們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞
動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、
了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校
組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會立的重要性。在競爭如此
激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社
會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)
社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個
日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
高中生社會實踐總結(jié)篇12
實踐小組情況簡介:
成員:
分組:
實踐目的:為了增強中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更
能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找
一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進(jìn)而掌
握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),
所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。
伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大
餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就
更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,
并在不斷社
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