往返接力跑之立棒式接力（教學設計）-2023-2024學年人教版體育六年級上冊

往返接力跑之立棒式接力（教學設計）-2023-2024學年人教版體育六年級上冊主備人備課成員教學內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學內(nèi)容為人教版體育六年級上冊第五章“田徑”中的“往返接力跑之立棒式接力”。具體內(nèi)容包括：立棒式接力的技術要領、比賽規(guī)則、訓練方法以及接力跑的團隊合作精神等。教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學生已掌握了基本的田徑跑步技巧，對團隊合作有初步的認識，本節(jié)課將在這些基礎上進一步深化學生對往返接力跑的理解，提高他們的技術水平和團隊協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在提升學生們的體育學科核心素養(yǎng)，具體包括：運動能力、健康行為、體育品德。在運動能力方面，通過練習和比賽，培養(yǎng)學生熟練掌握立棒式接力技巧，提高他們的田徑跑步能力。在健康行為方面，培養(yǎng)學生注重運動衛(wèi)生，預防運動損傷，養(yǎng)成良好的運動習慣。在體育品德方面，通過團隊合作和競技比賽，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、競爭意識和團隊協(xié)作精神。教學難點與重點1.教學重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是立棒式接力的技術要領和比賽規(guī)則。具體重點內(nèi)容包括：

（1）立棒式接力的技術要領：起跑姿勢、接棒動作、傳棒動作、接棒后的跑步技巧等。

（2）比賽規(guī)則：接力比賽的順序、比賽過程中的犯規(guī)判斷、比賽成績的計算等。

（3）訓練方法：分組練習、接力比賽、技術指導等。

（4）團隊合作：集體榮譽感、相互鼓勵、默契配合等。

2.教學難點

本節(jié)課的難點內(nèi)容主要包括：

（1）立棒式接力的技術要領：接棒動作和傳棒動作的準確性、接棒后的跑步技巧的掌握等。

（2）比賽規(guī)則的理解和應用：犯規(guī)判斷、比賽成績的計算等。

（3）團隊協(xié)作：集體榮譽感、相互鼓勵、默契配合的培養(yǎng)等。

針對以上重點和難點，教師應采取有針對性的教學方法，如示范、講解、分組練習、比賽等，幫助學生掌握核心技術，突破難點。同時，教師應密切關注學生的學習情況，針對不同學生的特點進行個別指導，確保每個學生都能理解透徹。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源軟硬件資源：田徑場、接力棒、秒表、標志物、音響設備、體育器材（如跳繩、籃球等用于熱身和輔助訓練）。

課程平臺：人教版體育六年級上冊教材、教學課件、視頻資料。

信息化資源：在線教學平臺、教學管理系統(tǒng)、電子版的教學資料和視頻。

教學手段：講解法、示范法、分組練習法、比賽法、反饋法、激勵法。教學流程一、導入新課（用時5分鐘）

同學們，今天我們將要學習的是“往返接力跑之立棒式接力”這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過接力比賽的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內(nèi)容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索往返接力跑的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解立棒式接力的基本概念。立棒式接力是田徑比賽中的一種接力方式，它要求接棒的運動員在跑動中完成接棒動作。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了立棒式接力在實際中的應用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)立棒式接力的技術要領和比賽規(guī)則這兩個重點。對于技術要領，我會通過示范和分組練習來幫助大家理解。對于比賽規(guī)則，我會通過比賽模擬和討論來加深大家的理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與立棒式接力相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示立棒式接力的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“立棒式接力在實際生活中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了立棒式接力的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對立棒式接力的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點梳理本節(jié)課的主要教學內(nèi)容為人教版體育六年級上冊第五章“田徑”中的“往返接力跑之立棒式接力”。具體內(nèi)容包括以下幾個方面：

1.立棒式接力的概念：立棒式接力是田徑比賽中的一種接力方式，它要求接棒的運動員在跑動中完成接棒動作。

2.立棒式接力的技術要領：包括起跑姿勢、接棒動作、傳棒動作、接棒后的跑步技巧等。

3.立棒式接力的比賽規(guī)則：包括接力比賽的順序、比賽過程中的犯規(guī)判斷、比賽成績的計算等。

4.立棒式接力的訓練方法：包括分組練習、接力比賽、技術指導等。

5.立棒式接力的團隊合作精神：包括集體榮譽感、相互鼓勵、默契配合等。

6.立棒式接力的比賽策略：包括接力棒的傳遞策略、運動員的替換策略等。

7.立棒式接力的安全知識：包括運動前的熱身準備、運動中的安全注意事項等。作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.請學生根據(jù)本節(jié)課學習的立棒式接力技術要領，拍攝一段自己完成立棒式接力的視頻，要求視頻中有起跑、接棒、傳棒和接棒后跑步的動作。

2.請學生結(jié)合課堂實踐和教材內(nèi)容，撰寫一篇關于立棒式接力的心得體會，內(nèi)容包括自己在練習中的感悟、遇到的困難和解決方法等。

3.請學生制定一個立棒式接力訓練計劃，包括每周的訓練內(nèi)容、訓練目標和訓練方法等。

作業(yè)反饋：

1.對于學生拍攝的立棒式接力視頻，教師將逐一進行觀看和批改，對于動作不規(guī)范的地方，將在視頻中進行標注，并給出改進建議。

2.對于學生的立棒式接力心得體會，教師將仔細閱讀，并針對學生遇到的問題和困惑，給予解答和指導。

3.對于學生的訓練計劃，教師將對其合理性進行評價，對于不合理的部分，將給予修改建議，以幫助學生制定更有效的訓練計劃。

教師將及時對學生的作業(yè)進行批改和反饋，以促進學生的學習進步。同時，教師還會定期與學生進行溝通，了解學生在作業(yè)完成過程中的情況和問題，以便更好地進行教學調(diào)整和指導。重點題型整理1.題型一：技術要領判斷題

題干：請判斷以下關于立棒式接力的技術要領的描述是否正確。

(1)接棒人應站在接力區(qū)外等待接棒。

(2)傳棒人應在接力區(qū)內(nèi)將接力棒傳給接棒人。

(3)接棒人接棒后應立即起跑。

(4)傳棒人和接棒人之間應保持一定的距離。

答案：(1)錯誤(2)正確(3)正確(4)正確

2.題型二：比賽規(guī)則選擇題

題干：請根據(jù)以下情境選擇正確的比賽規(guī)則。

情境：在一場立棒式接力比賽中，甲隊的第二棒運動員在接棒后立即跑出接力區(qū)，而乙隊的第二棒運動員在接棒后停留在接力區(qū)內(nèi)。

(1)甲隊被判犯規(guī)，比賽成績無效。

(2)乙隊被判犯規(guī)，比賽成績無效。

(3)甲隊和乙隊的比賽成績都有效。

(4)乙隊因犯規(guī)被扣除比賽成績。

答案：(1)正確

3.題型三：訓練方法應用題

題干：請根據(jù)以下情境選擇正確的訓練方法。

情境：在一次立棒式接力訓練中，教練發(fā)現(xiàn)部分運動員在接棒動作上存在問題。

(1)教練應安排更多的時間進行接棒動作的練習。

(2)教練應安排更多的時間進行整體接力練習。

(3)教練應在接棒動作上給予個別指導。

(4)教練應安排運動員進行其他項目的訓練以提高綜合素質(zhì)。

答案：(1)正確(3)正確

4.題型四：團隊合作分析題

題干：請根據(jù)以下情境分析團隊合作的重要性。

情境：在一場立棒式接力比賽中，某隊的運動員在比賽中相互鼓勵，默契配合，最終獲得了冠軍。

(1)團隊合作對于接力比賽的成績起到關鍵作用。

(2)個人能力對于接力比賽的成績起到關鍵作用。

(3)教練的指導對于團隊合作起到關鍵作用。

(4)運動員的身體狀況對于團隊合作起到關鍵作用。

答案：(1)正確

5.題型五：比賽策略設計題

題干：請根據(jù)以下情境設計一個比賽策略。

情境：在一次校際立棒式接力比賽中，參賽隊伍有A、B、C三隊，其中A隊和B隊在實力上較為接近，C隊實力較弱。

(1)安排最強運動員作為第一棒，以建立領先優(yōu)勢。

(2)安排速度較快的運動員作為第二棒，以保持領先地位。

(3)在比賽中采取保守策略，確保每一棒的穩(wěn)定傳遞。

(4)在比賽中采取積極策略，盡量縮短與領先隊伍的差距。

答案：(1)正確(3)正確板書設計①立棒式接力的技術要領

-起跑姿勢：身體前傾，雙腳分開，雙手握棒

-接棒動作：手臂伸直，手指張開，手腕用力

-傳棒動作：手臂伸直，手指張開，手腕用力

-接棒后的跑步技巧：身體前傾，雙腳用力，保持速度

②立棒式接力的比賽規(guī)則

-接力順序：第一棒、第二棒、第三棒、第四棒

-接力區(qū)：接力棒必須經(jīng)過接力區(qū)才能完成交接

-犯規(guī)判斷：違反比賽規(guī)則的運動員將被判犯規(guī)

③立棒式接力的訓練方法

-分組練習：運動員分為不同的小組進行練習

-接力比賽：組織接力比賽以提高運動員的競技水平

-技術指導：教練對運動員進行技術指導，幫助提高技術水平

④立棒式接力的團隊合作精神

-集體榮譽感：運動員應具備集體榮譽感，為團隊榮譽而努力

-相互鼓勵：運動員應相互鼓勵，共同提高競技水平

-默契配合：運動員應培養(yǎng)默契，確保接力過程順利進行

⑤立棒式接力的比賽策略

-接力棒的傳遞策略：