河西小學教師外出考察學習方案

第第頁河西學校老師外出考察學習方案河西學校老師外出考察學習方案一、引導思想：為了開闊我校老師視野，吸取先進教育理念，學習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，提高課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀老師，加強校際間的橫向聯(lián)系，擴大我校的對外影響，加強學校的向心力和老師凝集力，發(fā)揮績效嘉獎機制，特制《z市河西學校老師外出考察學習方案》。二、學習考察內(nèi)容：1、各級各類名校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。2、各級各類教育行政部門、教育機構(gòu)組織的學術(shù)溝通、校際溝通、業(yè)務培訓、課題研究等。3、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)孱弱學校支教。三、學習考察布置：學習考察分為全員性考察和優(yōu)秀老師考察兩類，原則上每兩年一次全員性考察，每三年組織一次優(yōu)秀老師考察。全員性考察一般布置在暑假進行，時間依據(jù)線路而定，老師因故不能參加的則視作自動放棄。優(yōu)秀老師考察一般在學期中途進行，由學校依據(jù)教學工作需要以及考察內(nèi)容的布置，在不影響正常教學工作的前提下，有分管領導帶隊，分批組織符合條件的部分優(yōu)秀老師進行外出考察學習。學習考察時間一般布置5天左右（包含雙休日），如因故不能參加學習，學校將予以3天市內(nèi)考察時間自行聯(lián)系市內(nèi)學?？疾?。每次外出總?cè)藬?shù)不超出全?？倲?shù)的30%，兩輪考察中人員不重復，考察人員產(chǎn)生需經(jīng)公示通過。四、優(yōu)秀老師學習考察條件：1、在本校具有10年班主任齡且目前仍擔負班主任工作的陽光班主任（近三年中曾被評為校級陽光班主任）；在本校具有25年以上班主任齡且目前仍擔負班主任工作的班主任。2、在本校工作服務10年以上的陽光老師（近三年中曾被評為校級陽光老師）。3、近三年獲得市級以上綜合榮譽的或為學校做出重點貢獻的優(yōu)秀老師（為學校做出重點貢獻的經(jīng)本人申請，學校領導班子討論，提交全體老師審核）。4、連續(xù)擔負班級組長、教研組長，或連續(xù)擔負中層崗位的老師，獲得大家全都認可且目前仍在崗的老師。五、優(yōu)秀老師學習考察要求：1、參加人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習考察目的。通過學習考察，把新的教育教學理念及課程教學經(jīng)驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。2、帶著問題溝通學習。參加學習考察的老師要帶著問題與考察學校的名師相互溝通，樂觀參加各項教研活動，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。3、外出學習考察期間，參加考察老師要布置好外出學習考察期間課程，并報教導處備案，不得影響學生的日常學習。4、每次學習考察活動結(jié)束后，外出老師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結(jié)和溝通料子，包含文字料子和圖片或音像料子。如學校有需要，要求外出學習考察老師向其他