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幼兒園保育員知識培訓1234保育員的含義活動保育員要掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能保育員的職責保育員要掌握“幼兒生活管理”技能目錄CONTENTS目錄保育員的含義12341CONTENTS工作內容:衛(wèi)生消毒——配班參教保育員的含義對待幼兒:表面安撫——內在需要基本素質:側重“?!薄⒅亍坝蹦夸洷S龁T的職責12342CONTENTS熱愛保育事業(yè),對幼兒關心、耐心、細心。配合幼兒教師對幼兒進行常規(guī)教育和體、智、德、美全面發(fā)展的教育,對幼兒健康、安全全面負責。01嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,搞好包干區(qū)的室內、外環(huán)境衛(wèi)生,室內做到空氣清新、窗戶潔凈,四壁無塵、物品擺放整齊、幼兒床鋪整潔。02保育員的職責每月大掃除,經(jīng)常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。03每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。04保育員的職責在教師的指導下,組織好幼兒一日生活,做到保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒生活。05在保健醫(yī)師和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。06夏天做好防暑降溫工作,保證涼飯、菜、茶水供應。07保育員的職責要熱愛孩子,不怕臟和累,保育員、教師和炊事員相互間要團結合作,分工協(xié)作地搞好工作。08認真填寫好班級消毒記錄,負責本班一切物品的保管及幼兒物品的登記、造冊、保管,不得丟失。09當幼兒教師有特殊情況,需要離開幼兒時,要及時頂崗負責帶班工作。10保育員的職責目錄12343CONTENTS保育員要掌握“幼兒生活管理”技能開窗通風,做好清潔衛(wèi)生工作(拖把的干燥)幼兒生活用品的準備協(xié)助教師熱情接待家長,做好交接工作觀察幼兒精神、身體等狀況指導幼兒使用禮貌用語協(xié)助教師開展晨間活動保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?入園保育員要掌握“幼兒生活管理”技能一看:看臉色、看皮膚、看精神、看咽喉。二摸:是否發(fā)燒,腮腺是否腫大。三問:在家吃飯、睡眠、大小便等情況。四查:檢查口袋里是否裝有不安全物品?晨檢盥洗的物品(肥皂、毛巾安全擺放);保持地面干燥,防止幼兒滑倒;允許幼兒按需要隨時大小便,并給予幫助和指導;?

盥洗1、卷好袖子;2、擰開水龍頭,將手打濕;3、關水龍頭、搓香皂;4、兩手心相搓;5、右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手)6、兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?幼兒園十步洗手法:保育員要掌握“幼兒生活管理”技能在幼兒進班前把消毒好的水杯放入杯柜中,并準備好保溫桶(或飲水機)內的水。技能技巧:水溫符合幼兒的安全需要(以滴在成人手背上不燙為好)?喝水1—3歲,110—155毫升∕公斤體重3—7歲,90—110毫升∕公斤體重幼兒每天的直接喝水總量大約在600毫升,分到幼兒喝水的小杯子里約有5至6杯水的量。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能確保幼兒每天飲用足夠的水照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,培養(yǎng)幼兒良好的入廁習慣。將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上。技能技巧:教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時從前往后擦),對折、疊好再擦一次,便后將褲子提好,內衣塞進褲子里,不漏肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗手。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?如廁?進餐餐前:開餐前10分鐘消毒餐桌、擺放餐具。組織幼兒盥洗、安靜入座。技能技巧:常用消毒液的配置及使用:先用清水抹布擦一遍桌子,再用1:500比例的消毒水濕布擦桌面,待間隔5——8分鐘以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一張桌子翻一個面,一塊抹布最多只能擦兩張桌面,不能一擦到底。分餐:照顧體弱和進餐慢的孩子先吃,飯菜少盛多添,分得均勻。糾正幼兒不良姿勢,培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能保育員要掌握“幼兒生活管理”技能進餐中:1、介紹食物(名稱、營養(yǎng)、顏色、味道等)2、鼓勵幼兒添飯、認真進餐3、播放輕柔的音樂4、進餐的禮儀培養(yǎng)5、不催促、不批評幼兒?進餐餐后:1、準備好擦嘴的餐巾和放碗、勺的桶等物。2、做好餐后衛(wèi)生工作。把餐具輕輕放到指定的地方,然后按要求輕輕擺放好椅子,接著用水漱口,用毛巾擦嘴。

3、組織幼兒餐后安靜的活動。技能技巧:飯后協(xié)助主班老師指導幼兒漱口,正確使用餐巾:從嘴角兩邊向中間擦,----對折,再擦一次,然后把餐巾放入指定的地方。餐具:小班——學會正確使用勺子;中班——熟練使用勺子;大班——學習正確使用筷子

坐姿:兩腿自然放在桌子下,上身坐近,不趴在桌子上吃;不邊吃邊玩,不隨意離開飯桌,四處走動。

進餐禮儀:吃飯時一般不說話,有事要輕聲,不故意敲牙咂嘴,如果打噴嚏或咳嗽,要背過身去用紙巾捂著嘴。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能幼兒進餐的常規(guī)要求工作要求:調整室內光線、溫度,注意空氣流通。安排合適的睡床及位置(空調、風扇、窗口;頭對腳、男女分隔),隨季節(jié)變化調整。指導幫助幼兒有順序地脫衣服,放在固定的地方,巡回觀察幼兒睡眠情況,培養(yǎng)正確的睡姿。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?午睡2—6歲幼兒24小時睡眠時間約為12—13小時。午睡一般安排在飯后30分鐘,不早于12:00,睡眠時間不少于2小時。戶外活動:指所有室外的活動,包括早操、體育鍛煉、游戲、散步等;協(xié)助教師做好戶外活動場地的布置和運動器械的安全檢查、準備工作:活動之前檢查幼兒的衣褲、鞋帶等;根據(jù)情況,提醒、幫助幼兒穿脫衣服;準備好干毛巾,供幼兒擦汗。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能起床后:整理床鋪:等幼兒穿好衣服后寢室窗子要完全打開通風,再疊被子。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里被頭是否有開線。(被套里的棉絮要拉順。)幼兒睡覺時愛出汗,應注意枕頭、枕巾通風,切忌把枕頭放在被子下面。?午睡正常情況下和成人差不多,冬季略比成人多穿一件,以手腳溫暖為宜。要知道孩子是否穿的夠暖和,可以摸摸孩子后背,出汗了就說明多了。教學內容、時間要符合幼兒的生理、心理特點;幼兒使用的學習用品應適中、環(huán)保、安全;幼兒的玩教具應定期消毒(一般每周消毒一次);把握好幼兒操作和用眼的時間,避免疲勞;協(xié)助教師給予幼兒必要的個別指導教育活動要求:保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?幼兒的衣著怎樣才合理?《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康領域要求小班:不用臟手揉眼睛,連續(xù)看電視等不超過15分鐘中班:知道保護眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過20分鐘。大班:主動保護眼睛。不在光線過強或過暗的地方看書,連續(xù)看電視等不超過30分鐘。保育員要掌握“幼兒生活管理”技能保育員要掌握“幼兒生活管理”技能?離校引導、幫助幼兒做好清潔整理工作,個人儀表干凈整潔。整理好幼兒的個人物品,妥善放在書包內。熱情接待家長,做好交接工作。做好環(huán)境衛(wèi)生工作。照顧好個別晚接幼兒。與教師做好交接班工作。目錄CONTENTS12344活動保育員要掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能大掃除的工作順序(燈具、風扇)——(窗玻璃)——(窗框)——窗臺——門框(門)——玩具柜——活動區(qū)設施——桌椅——睡床——擦地——擺放桌椅消除衛(wèi)生死角:從上至下、從左至右、從里向外準備物品:桶、盆、擦拭不同位置的抹布、洗滌劑、消毒液(粉)等。學會統(tǒng)籌。泡茶喝:洗茶壺、洗茶具、拿茶葉、燒水。掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能空氣新鮮,注意開窗通風:每日早晨入園準備工作中,開窗通風,使內空氣清新。根據(jù)氣候及風力大小,掌握開窗的大小和通風時間。冬季一般開窗通風10——15分鐘。室內溫度保持在16℃——18℃。玻璃明亮:清掃紗窗,無灰塵。用半濕半干抹布擦拭玻璃,透亮、無花紋。家具設備:邊、角、楞、腿(天天擦),擦拭到位,無塵垢、無積土。床鋪整齊:床單平整,被子疊的大小與床寬窄一樣,枕頭平放其上,枕巾正面向上,平整。擺放有序,方向一致。幼兒睡眠前放好被子、枕頭、拉好窗簾。掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能根據(jù)氣候及風力掌握通風情況。便池:

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