營口市大石橋市2025屆三上數(shù)學期末質量檢測試題含解析

營口市大石橋市2025屆三上數(shù)學期末質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．笑笑到郵局購買雜志。一本《故事大王》10元5角，用小數(shù)表示是（_______）元，一本《兒童文學》8元9角，用小數(shù)表示是（_______）元。2．算一算，這臺洗衣機比原來便宜（________）元。3．小亮早上7：40上學，25分鐘后到校，他到校的時間是早上（________）。4．2020年是（________）年，全年共有（________）天。5．長方形有_____條邊，_____個角．寫出三個你知道名字的四邊形分別是_____、_____、_____．6．從一個長8厘米的大長方形上剪掉一個最大的正方形，剩余的小長方形（長、寬都是整厘米）周長是16厘米，原來的大長方形周長最長是（________）厘米。7．推箱子的運動方式是（______）；汽車方向盤的轉動是（______）；用算盤撥數(shù)時算珠的運動方式是（______）。（填“平移”或“旋轉”）8．鄭鄭列式：（________）－366＝47。算式中的被減數(shù)是多少？先填出得數(shù)，再寫出你的思考方法：（__________）。9．哥哥和弟弟去果園摘草莓。弟弟摘了9個，哥哥摘的草莓比弟弟的2倍多3個，哥哥摘了________個。如果哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3倍，他還需要再摘________個。10．如果學號0502312表示五年級2班31號學生，是女生；學號0301241表示三年級1班24號學生，是男生。那么學號0602222表示________年級________班的________號學生，是________生（填“男”或“女”）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．210×3=（

）A．92 B．41 C．630 D．24012．下面各單位營業(yè)時間最長的是（

）A．

B．

C．13．下面物體中，（）大約重1克。A．1枚2分硬幣 B．一個雞蛋 C．一個文具盒14．下面是平移的是（）。A．升國旗 B．鐘面上指針的運動 C．吊扇的扇葉在空中運動15．30路公交車和21路公交車7：00同時發(fā)車，30路公交車每隔5分發(fā)一次車，21路公交車每隔4分發(fā)一次車，它們第二次同時發(fā)車的時間是（）。A．7：20 B．7：10 C．7：40三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．359×25876=36987597的結果一定是錯誤的．（____）17．被減數(shù)不變，減數(shù)增加8，差就增加8。_____。18．一個數(shù)除以9，商是900，這個數(shù)是1．（______）19．4.80元和4.08元都表示4元8角．（________）20．四邊形一定有4個直角。（______）四、計算題。（28分）21．估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈22．列豎式計算，帶“☆”的要驗算。356×8＝506×7＝5×240＝☆940－356＝五、作圖題。（8分）23．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．生活中會制造出大量的垃圾，而這些垃圾亂丟會對環(huán)境造成很大的危害，因此要對垃圾進行分類再利用，這樣不僅可以保護環(huán)境，還可以節(jié)約資源。希望小學36個班級一周收集大約360千克的垃圾，各類垃圾收集情況如下：（1）餐廚垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克，餐廚垃圾有多少千克？（2）希望小學三年級共49名學生參加垃圾收集，其中是女生，是男生，男生比女生多多少人？25．一塊蛋糕，貝貝吃了，明明吃了，兩人一共吃了幾分之幾？26．笑笑去買早餐，購買了4個面包，1袋餅干。（1）請用圖表示出笑笑應付多少元？（2）淘氣列式為：，在題目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。27．一列火車晚上10：30從甲地出發(fā)，第二天早上6：30到達乙地，火車每小時行駛120千米，甲地距乙地有多少千米？28．張老師有4個書架，每個書架有3層。如果每層放45本書，一共有多少本書？29．媽媽用96元錢買花苗。如果每棵2元，可以買多少棵？如果每棵4元、6元或8元呢？每棵元數(shù)2468買的棵數(shù)（1）請完成上面表格。（2）觀察上表，發(fā)現(xiàn)：同樣的錢數(shù)買花苗，每棵的錢數(shù)越（），買的棵數(shù)越（）。

參考答案一、填空題。（20分）1、10.58.9【詳解】略2、202【分析】根據(jù)題意可知，用洗衣機原價減去現(xiàn)價，即可求出便宜的錢數(shù)?！驹斀狻?80－778＝202（元）則這臺洗衣機比原來便宜202元?！军c睛】整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。3、8：05【分析】到校的時間＝上學時間＋路上用的時間，據(jù)此解答?！驹斀狻?：40＋0：25＝8：05他到校的時間是早上8：05?！军c睛】此題考查了有關時間的計算，明確結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。4、閏366【分析】用2020除以4，判斷出2020年是閏年還是平年，閏年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解?！驹斀狻?020÷4＝505，沒有余數(shù)，2020年是閏年，二月29天，全年有366天；【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。5、44長方形正方形平行四邊形【詳解】根據(jù)四邊形的含義：由四條線段首尾順次相連圍成的圖形叫四邊形，它有4條邊、4個角；長方形的特征：長方形有4條邊，4個直角，對邊相等；故答案為：4，4，長方形，正方形，平行四邊形．【點晴】明確長方形的特征及四邊形的含義，是解答此題的關鍵．6、30【分析】小長方形的長加寬的和為：16÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米；當小長方形的長為7厘米時，這時大長方形的寬為7厘米，大長方形的周長最長；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?6÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米（8＋7）×2＝15×2＝30（厘米）【點睛】要清楚剩余的小長方形的長和寬與原來大長方形長和寬的關系是解答本題的關鍵。7、平移旋轉平移【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心，所以，它并不一定是繞某個軸的，由此根據(jù)平移與旋轉定義判斷即可?！驹斀狻客葡渥拥倪\動方式是平移；汽車方向盤的轉動是旋轉；用算盤撥數(shù)時算珠的運動方式是平移?！军c睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際當中的運用，要熟練掌握。8、413被減數(shù)＝減數(shù)＋差【分析】已知減數(shù)和差，要求被減數(shù)，根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差解答?！驹斀狻?66＋47＝413則413－366＝47。思考方法：被減數(shù)＝減數(shù)＋差?！军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握減法各部分之間的關系，這個關系也常用于減法的驗算。9、216【分析】根據(jù)題意，哥哥摘草莓的個數(shù)＝弟弟摘草莓的個數(shù)×2＋3個＝9×2＋3＝21（個）；弟弟摘草莓個數(shù)的3倍＝3×9＝27（個）；哥哥還需要摘草莓的個數(shù)＝弟弟摘草莓個數(shù)的3倍－哥哥已摘草莓的個數(shù)＝27－21＝6（個）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＋3＝18＋3＝21（個）9×3－21＝27－21＝6（個）【點睛】本題考查倍的認識的實際應用，解答此題的關鍵是要明確：求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法解答。10、六222女【詳解】懂得編碼的意義，從左往右前兩位表示年級，接下來兩位表示班級，再接下來兩位表示學生編號，最后一位表示性別。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、A【分析】根據(jù)題意可知，先將普通計時法改成24時計時法，然后用結束的時間-開始的時間=營業(yè)時間，據(jù)此求出各選項的營業(yè)時間，再比較時間長短即可.【詳解】選項A，廣信超市的營業(yè)時間是：晚上9點=21時，21時-6時=15小時；選項B，郵局的營業(yè)時間是：上午：11時-8時=3小時，下午：5時-2時=3小時，3+3=6小時；選項C，游樂園的營業(yè)時間是：下午5時=17時，17時-8時=9小時；因為15小時＞9小時＞6小時，所以廣信超市的營業(yè)時間最長.故答案為A.13、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知：一枚2分硬幣大約重1克；由此可解?！驹斀狻?枚2分硬幣大約重1克；一個雞蛋和一個文具盒重約大于1克；故答案為：A【點睛】注意聯(lián)系生活實際進行判斷，靈活選擇合適的計量單位，是解答本題的關鍵。14、A【分析】在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移，根據(jù)平移定義判斷即可?！驹斀狻緼．升國旗，國旗的升降運動是平移，答案正確；B．鐘面上指針的運動，是旋轉，答案錯誤；C．吊扇的扇葉在空中運動，是旋轉，答案錯誤；故答案為：A【點睛】本題考查了圖形平移的意義，注意：圖形的平移只改變圖形的位置，不改變圖形的方向和大小。15、A【分析】30路公交車每隔5分發(fā)一次車，即30路公交車發(fā)車的時間一定是能被5整除，21路公交車每隔4分發(fā)一次車，即21路公交車的發(fā)車時間一定能被4整除，找出能被4和5同時整除的最小的數(shù)，就能知道30路公交車和21路公交車第二次同時發(fā)車的時間?！驹斀狻緼、7：20；20÷4＝5；即20能被4和5同時整除，故A正確。B、7：10；10÷4＝，10不能被4整除，故B錯誤。C、7：40；40÷4＝10；40÷5＝8，40能夠被4和5同時整除，但40＞20，不是最小的數(shù)，故C錯誤。故選：A【點睛】找出30路公交和28路公交的發(fā)車規(guī)律與他們同時發(fā)車的規(guī)律之間的關系解答本題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，359×25816，個位數(shù)9×6=54，所得的積的個位上的數(shù)是4，據(jù)此判斷．本題關鍵是根據(jù)乘積的個位上數(shù)進行判斷即可．【詳解】9×6=54；所以，359×25816的積的個位上的數(shù)是4，原題是1．故答案為正確．17、×【分析】利用賦值法，設被減數(shù)是100，減數(shù)是10，先求出差；然后再把減數(shù)增加8，求出差，比較兩個差即可。【詳解】設被減數(shù)是100，減數(shù)是10，那么：100﹣10＝90；減數(shù)增加8，則100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原來的差減少8，而不是增加8。所以被減數(shù)不變，減數(shù)增加8，差就增加8，說法錯誤。故答案為×。【點睛】記住結論：被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就是增加（或減少）幾；減數(shù)不變，被減數(shù)增加（或減少）幾，差就是增加（或減少）幾。18、錯誤【詳解】略19、×【分析】單名數(shù)：只帶有一個計量單位的數(shù)；復名數(shù)：帶有兩個或兩個以上同類計量單位的名數(shù)；高級單位、低級單位：在同類單位中，較大的單位叫高級單位，較小的單位叫低級單位。把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)：進率×高級單位的數(shù)。【詳解】4.80元=4+0.8×10=4元8角；4.08元=4+0.08×100=4元零8分；故答案為×?！军c睛】此題涉及的概念：單名數(shù)、復名數(shù)、高級單位、低級單位。20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、120；640；840；3920；360；2200；1280；3690【詳解】略22、2848；3542；1200；584【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?56×8＝2848506×7＝35425×240＝1200☆940－356＝584驗算：584＋356＝940五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）247千克（2）7人【分析】（1）用可回收垃圾的重量乘6，再減去少的23千克，即可求出餐廚垃圾的重量。（2）根據(jù)題意可知，將三年級學生平均分成7份，其中一份占它的，是49÷7＝7人。據(jù)此分別求出男生人數(shù)和女生人數(shù)。將兩個數(shù)相減求出即可?！驹斀狻浚?）45×6－23＝270－23＝247（千克）答：餐廚垃圾有247千克。（2）49÷7×3＝7×3＝21（人）49÷7×4＝7×4＝28（人）28－21＝7（人）答：男生比女生多7人?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。熟練掌握分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。25、【詳解】+=26、（1）（2）買面包花了多少元；16【分析】（1）根據(jù)題意面包畫4格，餅干畫一格（餅干的一格比面包的一格長一些），求笑笑一共要付多少元。（2）買了4個面包，每個3元，所以4×3求的是買面包花了多少元；用買面包的價錢加上1包餅干的價錢就是一共付了多少元。【詳解】（1）（2）4×3就是求的4個3元是多少，即買面包花了多少元；笑笑一共付：4×3＋4＝12＋4＝16（元）【點睛】計算出買面包花了多少錢是解答本題的關鍵。27、960千米【分析】根據(jù)經(jīng)