銀川市賀蘭縣2024年數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

銀川市賀蘭縣2024年數(shù)學(xué)三上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會(huì)選。1．紅紅今年12歲，爸爸的年齡比女兒的3倍多一些，爸爸可能是（）歲。A．30歲 B．40歲 C．60歲2．下列說法正確的是（）。A．一年有365天 B．國慶節(jié)所在月份共有31天 C．王老師6月31日去家訪 D．早上9時(shí)半就是21時(shí)半3．解決如圖中的問題，列式正確的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－2044．給下邊花壇一圈圍上籬笆，籬笆長度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米長一些 D．比20米短一些5．一個(gè)彈力球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第3次彈起（）米。A．8 B．4 C．2二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．在計(jì)算時(shí)，“5”與“4”相乘表示。（________）7．任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。（________）8．小明排隊(duì)去做操。從前數(shù)小明排第9；從后數(shù)小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）9．1可以看成4個(gè)，也可以看成8個(gè)。（__________）10．在計(jì)算四則混合運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。（___________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．驗(yàn)算756-427=329時(shí),可以用（___）加（___）,看是否等于（___）;或用（___）減（___）,看是否等于（___）．12．250×8的積的末尾有________個(gè)0；505×6的積的中間有________個(gè)0。13．從10：10到11：00，經(jīng)過_____分鐘．14．口算8×20時(shí)，把20看成（____）個(gè)十，可得8×20等于16個(gè)（____）。15．在括號(hào)里填上合適的單位。（1）1個(gè)鴨蛋重60（______）。（2）小明體重39（______）。（3）一輛汽車載重5000（______）。（4）10張A4紙的重量為50（______）。（5）一塊橡皮厚10（______）。16．□42÷5，如果商是三位數(shù)，□里最小填（________）；如果商是兩位數(shù)，□里最大填（________）。17．一張長方形紙對(duì)折2次，每份是它的，對(duì)折3次，每份是它的。18．請(qǐng)你當(dāng)小老師，講一講下面這道除法豎式中每一步的含義。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。120×7=90×6=210÷7=60×4=600×9=84÷4=720÷8=200÷5=20．用豎式計(jì)算，其中帶*的要驗(yàn)算。*1060＋456＝375＋168＝405×8＝*1108－156＝700－357＝455×9＝21．計(jì)算37＋68×4=________五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。23．小飛絮會(huì)落到哪里呢？請(qǐng)你連一連．24．看一看，連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．用一根鐵絲正好能夠圍成一個(gè)邊長12厘米的正方形，如果改圍成一個(gè)長15厘米的長方形，這個(gè)長方形寬是多少厘米？26．明明已經(jīng)跳了多少下？27．下面的每個(gè)小方格都表示邊長是1厘米的正方形。（1）方格紙中圖形的周長是（）厘米。（2）畫一個(gè)與方格紙中圖形周長相等的正方形。28．服裝超市里褲子每條178元，羊毛衫每件289元，皮靴每雙165元，奶奶帶了600元，這些商品各買一件，錢夠嗎？29．（1）買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)風(fēng)扇一共用去多少元？（2）買一臺(tái)風(fēng)扇比一臺(tái)空調(diào)便宜多少元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】紅紅今年12歲，12的3倍是12×3＝36（歲），又因?yàn)榘职值哪挲g比女兒的3倍多一些，不可能多的太多，所以只能是40歲，據(jù)此解答?！驹斀狻?2×3＝36（歲）爸爸的年齡比女兒的3倍多一些，爸爸可能是40歲；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了簡單的年齡問題的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是先求出紅紅年齡的3倍是多少。2、B【分析】根據(jù)年、月、日和時(shí)間的知識(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻緼．平年全年365天，閏年全年366天，原題說法錯(cuò)誤；B．國慶節(jié)是10月份，10月是大月，所在月份共有31天，原題說法正確；C．6月是小月，不可能是有31日，原題說法錯(cuò)誤；D．根據(jù)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)換方法，上午時(shí)刻直接去掉時(shí)間詞，早上9時(shí)半就是9時(shí)半，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是牢記年月日的知識(shí)和時(shí)間的轉(zhuǎn)換方法，一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24記時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，同時(shí)去掉“下午、晚上”等詞語即可。3、C【分析】根據(jù)題圖，用三年級(jí)一共捐書本書減去三一班捐書本數(shù)，再減去三三班捐書本數(shù)，即可求出三二班捐書本數(shù)?！驹斀狻恳笕嗑钑緮?shù)，可列式為600－196－204。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算。4、C【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2求出長是6米，寬是4米的長方形的周長，然后再根據(jù)該圖形曲線部分一定比長方形的長要長一些，所以周長也大于長方形的周長?！驹斀狻浚?＋6）×2＝10×2＝20（米）因?yàn)樵搱D形的曲線部分＞6米，所以周長也大于20米。故答案為：C【點(diǎn)睛】明確兩點(diǎn)之間曲線要比線段長是解答本題的關(guān)鍵。5、C【分析】這道題可以通過畫示意圖來分析，如圖所示，每次彈起的高度總是它下落高度的一半，每次彈起的高度又是下一次下落的高度，求每次彈起的高度就用它的下落高度除以2，算3次即可?！驹斀狻康?次彈起的高度為16÷2＝8（米）第2次彈起的高度為8÷2＝4（米）第3次彈起的高度為4÷2＝2（米）故答案為：C?！军c(diǎn)睛】這道題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)，第一是理解第3次彈起的高度是哪一次，結(jié)合畫圖避免出錯(cuò)，第二是理解每次彈起的高度又是下一次下落的高度。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據(jù)此可判斷正誤?！驹斀狻坑?jì)算52×4時(shí)，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算原理，結(jié)合數(shù)位進(jìn)行理解。7、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角，所以最少有兩個(gè)銳角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°，根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。8、×【分析】根據(jù)題意可知，無論從前數(shù)還是從后數(shù)，小明都被數(shù)了一回，相當(dāng)于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人?！驹斀狻?＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。9、√【分析】此題可以根據(jù)題意反推回去，4個(gè)就是＋＋＋，8個(gè)就是＋＋＋＋＋＋＋，據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】＋＋＋＝＝1，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4個(gè)，也可以看成8個(gè)。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，1和分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系是解出此題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、329427756756329427【詳解】略12、31【詳解】250×8=2000，積的末尾有3個(gè)0；505×6=3030，積的中間有1個(gè)0。故答案為：3；1。13、1【詳解】1小時(shí)有60分鐘，從10：10到11：00經(jīng)過了60﹣10=1（分鐘）；故答案為1．【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)與分單位之間的進(jìn)率．14、210【分析】這道題其實(shí)是考查對(duì)口算的算理的掌握，口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，就是要把整十?dāng)?shù)看作“幾個(gè)10”，口算時(shí)在心里想著一位數(shù)同“幾個(gè)10”相乘，主要看整十?dāng)?shù)的十位上的數(shù)字，起到了化繁為簡的作用。【詳解】本題直接想算式本身的意義，8乘2個(gè)十等于16個(gè)十，算例算法都得以體現(xiàn)，以前只需計(jì)算8×2=16，而現(xiàn)在還要強(qiáng)化推理出結(jié)果為幾個(gè)十。故答案為：2；10【點(diǎn)睛】算理是計(jì)算的依據(jù)，學(xué)生頭腦中清楚了算理，就可以有條不紊地進(jìn)行計(jì)算，不明白算理的算法是機(jī)械的計(jì)算，對(duì)計(jì)算技能的形成是不利的。15、克千克千克克毫米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合題中數(shù)據(jù)，選擇合適的單位進(jìn)行填空即可。【詳解】（1）1個(gè)鴨蛋重60克。（2）小明體重39千克。（3）一輛汽車載重5000千克。（4）10張A4紙的重量為50克。（5）一塊橡皮厚10毫米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、54【分析】如果□42÷5的商是三位數(shù)，則被除數(shù)最高位上的數(shù)要大于等于除數(shù)，□里的數(shù)要大于等于5；如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)要小于除數(shù)，□里的數(shù)要小于5?！驹斀狻俊?2÷5，如果商是三位數(shù)，□里最小填5；如果商是兩位數(shù)，□里最大填4?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。17、；【詳解】一張長方形的紙對(duì)折2次，每份是它的，如圖：對(duì)折3次，每份是它的，如圖：18、見詳解【分析】（1）根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知，8在百位上，表示8個(gè)百，6表示6個(gè)百，是由1個(gè)百乘6得到的。8個(gè)百減去6個(gè)百，得到2個(gè)百，即余數(shù)2表示2個(gè)百。（2）剩下的2個(gè)百和7個(gè)十合在一起是27個(gè)十，即27表示27個(gè)十。（3）24表示24個(gè)十，是由4個(gè)十乘6得到的。27個(gè)十減去24個(gè)十，得到3個(gè)十，即余數(shù)3表示3個(gè)十?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，需熟練掌握。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、840；540；30；240；5400；21；90；40【詳解】略20、1516；543；3240952；343；4095【分析】筆算加減法相同數(shù)位對(duì)齊從個(gè)位算起，驗(yàn)算時(shí)，可以加減法互逆驗(yàn)算，筆算乘法：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】*1060＋456＝1516375＋168＝543405×8＝3240驗(yàn)算：*1108－156＝952700－357＝343455×9＝4095驗(yàn)算：21、309【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。23、【詳解】略24、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．六、生活問題，我會(huì)解。25、9厘米【分析】根據(jù)正方形的周長公式C＝4a，先求出鐵絲的長度；再根據(jù)長方形的周長公式的變形b＝C÷2﹣a，即可求出長方形的寬．【詳解】12×4÷2﹣15＝48÷2﹣15＝24﹣15＝9（厘米）；答：這個(gè)長方形寬是9厘米．【點(diǎn)睛】此題主要利用了正方形的周長公式與長方形的周長公式的變形解決問題．26、98下【分析】根據(jù)題意小華跳的比玲玲多，所以用加法，90＋32＝122（下），明明再跳24下和小華的一樣多，也就是比小華的少24下，用減法，122－24＝98（下），據(jù)此解答。【詳解】90＋32－24＝122－24＝98（下）答：明明已經(jīng)跳了98下?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)誰比誰的多多少，誰比誰的少多少的理解，什么時(shí)候用加法，什么時(shí)候用減法是解答此題的關(guān)鍵。27、（1）16厘米；（2）見詳解【分析】（1）根據(jù)“平移的思想”，把不規(guī)則圖形變成長為5厘米，寬為3厘米的長方形，如下圖