宜昌市虎亭區(qū)2024年三上數(shù)學期末復習檢測試題含解析

宜昌市虎亭區(qū)2024年三上數(shù)學期末復習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈2．豎式計算。（1）28÷4=（2）52÷7=（3）43÷5=3．用遞等式計算．880÷8-10612×4×5100-720÷8（57+46）×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．邊長為2厘米的正方形，周長和面積相等．_____．5．軸對稱圖形對稱軸兩側的圖形形狀相同,周長相等。（____）6．如果公歷年份除以4，得到的商是整數(shù)，且沒有余數(shù)，那么這一年一定是閏年。（____）7．在身份證號，20110819是出生日期。（________）8．一個正方形邊長是3厘米，周長是12分米。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．＝1，■中應填（）。A．1 B．12 C．無法確定10．甲、乙兩人做同樣的手工,甲用了小時,乙用了小時,()做得快一些。A．甲 B．乙 C．一樣快11．把一筐蘋果的分給小班的小朋友，分給中班的小朋友，分給大班的小朋友，（）分得的蘋果最多。A．小班 B．中班 C．大班12．如右圖，①、②兩個圖形的周長（）。A．一樣長 B．①比②長 C．②比①長13．學校早上8：00上第一節(jié)課，這節(jié)課上了40分，中間有20分鐘的陽光大課間活動，還有10分鐘的課間休息，（

）上第二節(jié)．A．9：00 B．8：70 C．9：10四、快樂填空。14．學校圖書館有990本故事書，上午借出420本，下午借出310本，圖書館一共借出（________）本故事書。15．4□4÷4，要使商中間有0，且沒有余數(shù)．□里應填_____。16．一本書有448頁，已經(jīng)讀了251頁，大約還剩（________）頁沒有讀。17．5個是（________）；（________）個等于1。18．要使□42×3的積是四位數(shù)，□里最小填（____）。19．填入合適的單位.張老師身高183（______）；房間地面的面積約是48（_______）20．三年級（1）班同學參加跳舞、科技小組的情況．三（1）班參加跳舞小組的有_____人，參加科技小組的有_____人，既參加跳舞又參加科技小組的有_____人，只參加跳舞的有_____人，只參加科技小組的有_____人，參加跳舞小組與科技小組的一共有_____人．21．一個長方形的周長是20厘米，長是8厘米，寬是_____。22．350的6倍是（________），72是8的（________）倍。23．0乘任何數(shù)都得（________），任何數(shù)乘（________）都得原數(shù)。五、作圖題。24．想一想,連一連25．根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉26．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題27．國慶節(jié)期間，兩名教師帶領22名學生到“二七塔紅色紀念館”參觀學習。為了便于統(tǒng)一管理，準備租車前往，怎樣租車最劃算？請你在下面表格中把不同的方案列出來，再選擇合適的方案。方案面包車（6人）轎車（4人）總錢數(shù)（元）①②③④⑤我選擇的方案是：28．一聽可樂250克，一小瓶可樂500克，一大瓶可樂1000克．（1）一聽可樂比一大瓶可樂輕多少克？（2）一小瓶可樂比一聽可樂重多少克？29．6箱蜜蜂可以釀42千克蜂蜜。照這樣計算，46箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？30．王叔叔是送餐員，張叔叔是快遞員。張叔叔今天送了多少單快遞？

參考答案一、認真計算。1、21；20；0；2100；300；23；30；2700【詳解】略2、（1）7（2）7……3（3）8……3【詳解】（1）28÷4=7（2）52÷7=7……3（3）43÷5=8……33、4；240；10；412【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】要判斷周長和面積是否相等，分別求出其周長和面積．將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出．【詳解】周長為2×4=8（厘米）；面積為2×2=4（平方厘米）；周長與面積的單位不同，不能比較大?。蚀鸢笧椤粒?、√【詳解】略6、×【詳解】略7、√【分析】身份證號碼是由18位數(shù)字組成：前6位為行政區(qū)劃代號，第7至14位為出生日期碼，第15至17位為順序碼，第17位表示性別，一般男單女雙，第18位為校驗碼。【詳解】身份證號，20110819是第7至14位，是出生日期；故答案為：√?！军c睛】本題考查身份證的編碼問題，關鍵掌握每一位數(shù)代表的含義。8、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，代入計算解答?！驹斀狻?×4＝12（厘米）則正方形的周長是12厘米，而不是12分米故答案為：×。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4。注意邊長是厘米，周長就是厘米。周長若要變?yōu)榉置祝瑧M行單位的換算。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】分子和分母相同的分數(shù)值等于1，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?，故答案選：B。【點睛】本題考查分數(shù)等于1的知識，牢記要使分數(shù)的值等于1，分子和分母要相同。10、B【詳解】略11、A【分析】根據(jù)題意可知小班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成4份，取其中一份。中班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成5份，取其中一份。大班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成6份，取其中一份。【詳解】同一筐蘋果，分得的份數(shù)越大，其中的一份數(shù)量越少，故答案為：A?！军c睛】此題考查學生對分數(shù)大小比較的理解，分子相同時分母越大分數(shù)反而越小。12、A【詳解】略13、C【詳解】略四、快樂填空。14、730【分析】根據(jù)題意可知，要求圖書館一共借出故事書的本數(shù)，用上午借出故事書本數(shù)加上下午借出故事書本數(shù)解答?！驹斀狻?20＋310＝730（本）則圖書館一共借出730本故事書?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。15、0、2【解析】商沒有余數(shù)，即4□4是4的倍數(shù)；被除數(shù)的最高位同除數(shù)相同，要使商中間有0且沒有余數(shù)，則□里應填的數(shù)要小于4且后兩位數(shù)是4的倍數(shù)，然后再進一步解答?！驹斀狻坑煞治隹芍酰?，且后兩位數(shù)是4的倍數(shù)；那么□可以填是：0、2。【點睛】本題主要考查了學生根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。16、200【分析】根據(jù)題意，用全書的總頁數(shù)448頁，減去已經(jīng)讀了251頁，列式448－251，把448看作450，251看作250，進行計算即可。【詳解】448－251≈450－250＝200（頁）【點睛】此題考查了整數(shù)的減法的運用及估算方法。17、5【分析】有幾個分數(shù)單位就是幾分之幾；分數(shù)單位的分母是幾，1里面有就有幾個這樣的分類單位?！驹斀狻?個是；5個等于1?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。18、3【分析】由于最小的四位數(shù)是1000，1000÷3＝333……1。所以要使□42×3的積是四位數(shù)，□里最小填3?！驹斀狻?000÷3＝333……1，所以要使□42×3的積是四位數(shù)，□里最小填3。故答案為：3【點睛】首先明確最小的四位數(shù)是多少，然后根據(jù)乘法與除法的互逆關系進行分析是完成本題的關鍵。19、厘米平方米【解析】略20、7834512【解析】略21、2厘米【分析】根據(jù)長方形的周長公式可得：長方形的寬＝周長÷2﹣長，據(jù)此計算即可解答?！驹斀狻?0÷2﹣8＝10﹣8＝2（厘米）寬是2厘米。【點睛】此題考查了長方形的周長公式的計算應用。22、21009【分析】要求350的6倍是多少，用350乘6解答；要求72是8的幾倍，用72除以8解答?！驹斀狻?50×6＝210072÷8＝9則350的6倍是2100，72是8的9倍。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。23、01【分析】0乘任何數(shù)都得0，例如0×3＝0，0×100＝0。任何數(shù)乘1都得原數(shù)，例如3×1＝3，100×1＝100。據(jù)此解答即可。【詳解】0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)乘1都得原數(shù)?！军c睛】本題考查0和1在整數(shù)乘法計算中的特性，需熟練掌握。五、作圖題。24、【解析】略25、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可?！驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉要注意旋轉中心，旋轉方向和角度。26、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、②【分析】兩種車的載客人數(shù)分別為6人和4人，可以只租一種車，也可以同時租兩種車，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租車方案一一列舉出來，根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出各個方案花費的錢數(shù)，找出花費錢數(shù)最少的那個方案?！驹斀狻糠桨该姘嚕?人）轎車（4人）總錢數(shù)（元）①4輛0輛400②3輛1輛380③2輛3輛440④1輛4輛420⑤0輛6輛480480＞440＞42＞400＞380答：我選擇方案②，這樣租車最劃算?！军c睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。熟練掌握公式總價＝單價×數(shù)量。