西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境看拼音寫詞語。

奶奶我的手，向客人了我，客人稱贊我、懂事，我的有些，露出的笑容，連旁邊的小狗也湊過來著我的子討好我。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)句意，填寫恰當?shù)膬?nèi)容。

（1）名言警句中往往蘊含著深刻的道理。《老子》中“__________，______________?！备嬖V我們能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。

（2）古代詩人對鄉(xiāng)村生活充滿向往，鄉(xiāng)村的風(fēng)景讓人陶醉：“梅子金黃杏子肥，_____________”“籬落疏疏一徑深，______。”鄉(xiāng)村的孩子也惹人喜愛：瞧，“最喜小兒亡賴，_______________”。2）.補充詞語

(

)(

)不茍

驚(

)動(

)

無憂(

)(

)

程門(

)(

)

臨危(

)(

)

山(

)水(

)

上面詞語中與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的詞語是：__________；這樣的詞語我還知道_________。

讀句子，請選擇上面的詞語填空。

(1)在父母的細心呵護下，我度過了___________的童年。

(2)這座_____________的小村莊，猶如世外桃源。3）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）春天到了，天氣zhújiàn(

)暖和起來。山間，溪水潺潺，流到zhuāngjia(

)地里，guàngài(

)田地。果園里，架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽兒。

（2）為了yǎnhù(

)群眾轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)士們wéikàng(

)了班長的命令，xuǎnzé(

)了與敵人同歸于盡。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）女娃游于______，____________，故為_______，常__________________，以____________。

（2）《嫦娥》是________（朝代）詩人__________的作品。全詩為_______________，

_______________。________________，___________________。

（3）本單元的課文都是________故事,其中中國的故事有《_____________》《_____________》。從中，我認識了_____________的盤古、____________的精衛(wèi)、______________的普羅米修斯、__________的女媧。其中，我最喜歡_____________，因為__________________________5）.比一比，再組詞。

競(

)

唯(

)

博(

)

坑(

)

竟(

)

維(

)

搏(

)

炕(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“可憐九月初三夜”中“可憐”是什么意思？（

）A．值得同情B．憐憫C．可愛2）.“宸”字的讀音可能是。A．chóngB．shēnC．chén3）.關(guān)于“閣”字的說法正確的一項是（

）A．“閣”在這里讀géB．“閣”的意思是放下。C．“閣”書寫時先內(nèi)后外。D．“閣”偏旁是“門”，全包圍結(jié)構(gòu)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求改寫句子。

(1)為人類造福，沒有錯。（改為反問句）

___________

(2)這個神話故事對我很感興趣。（修改病句）

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

恍惚的

神情

耐心地

打量

沮喪的

小手

四下地

等待

胖胖的

掙扎

坦然地

熟悉

無效的

眼神

迅速地

接受2）.連一連。

兇猛的

演化

精美的

生活

遲鈍的

霸王龍

嶄新的

孔雀

輕靈的

馬門溪龍

粗壯的

化石

漫長的

鴿子

五彩斑斕的

后腿6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

(

)距離竹園不遠處還有一個很大的池塘，里面正盛開著荷花。

(

)而屋后則有一片竹園，竹子青翠碧綠，竹園全被綠色籠罩著。

(

)這些散發(fā)著高雅清香的荷花，令人贊不絕口。

(

)太陽出來時，竹園綠色的縫隙里灑進一道道金光，多美啊！

(

)我時常在樹下玩耍，玩累了就躺在搖椅上小睡。

(

)瞧，這些荷花有的粉紅，有的乳白，十分鮮艷，清香撲鼻。

(

)爺爺家屋前的院子里種著幾棵柳樹，茂密的樹冠在地上投下一大片陰涼。2）.把下列句子排列成一段通順的話，序號寫在括號里。

(

)那是它們的細胞液里含有一種顏色很不穩(wěn)定的色素，叫花青素，它會隨著酸堿度、溫度的變化而變色，因而花兒也就有紅有藍有紫。

(

)花兒為什么這樣紅？

(

)有的花兒是黃色、橙色、茶色的，那是里面的胡蘿卜素在變戲法；有的花兒是綠色的，那是葉綠素在花瓣中含量較多造成的；有的花兒是白色的，那是它不含任何色素。

(

)花兒萬紫千紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。

(

)花兒的顏色，還與陽光、昆蟲、人工栽培等多方面的因素有關(guān)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．寫景物時，我們可以運用比喻、擬人、夸張、排比等修辭方法，把景物寫得更具體。(

)

2．寫景物時，只要描寫靜態(tài)的景物就可以了，不用考慮描寫動態(tài)的景物。(

)

3．寫景物時，要注意抓住景物的突出特點來寫。(

)

4．寫景物時，不必融入自己的真情實感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

三百六十五片葉子,葉葉青翠,請你把第一片珍貴的葉子捧在手上;三百六十五里路,路正漫長,請你用誠實的腳步去把它丈量。勇敢地去吧,親愛的朋友們,嶄新的世界就在我們的前方!1．“三百六十五片葉子”是指___________。

2．“葉葉青翠”是指_________。

3．如何珍惜珍貴的日子？

______________________

4．體會最后一句話的含義。

______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.我會寫作。

學(xué)校少先隊大隊部的一位李老師想了解同學(xué)們最近的經(jīng)歷和心情，請你給李老師寫一封信，告訴她你近段印象最深刻的一件事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還可以寫寫自己當時的心情，可別忘了信的格式要正確哦。350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)片段閱讀。爬天都峰（節(jié)選）①在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣（鼓舞

鼓勵）我，我還下不了（決定決心）哩！現(xiàn)在居然爬上來了!”②“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”③爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上（汲取

吸?。┝α?！”1．聯(lián)系上下文，用“\”畫去括號里使用不恰當?shù)脑~語。

2．選文主要描寫的是（

）的場景。A．爬天都峰前B．爬天都峰時C．爬上天都峰之后3．結(jié)合爬山的過程，說說你從這“一老一小”身上學(xué)到了什么。

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“__”為下面的生字選出正確的讀音。

谷穗（suì

shuì）

屹（chì

yì）立

沸（fèi

fèn）騰

復(fù)雜（zhá

zá）

花柄（bǐn

bǐng）

跳躍（yè

yuè）

震撼（hài

hàn）

四肢（zī

zhī）

傾（qīn

qīng）斜

炊（cuī

chuī）煙

豆莢（já

jiá）

惡（è

wù）劣

扎煞（chà

shā）

懲（chénchéng）罰

收獲（kuò