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文檔簡(jiǎn)介
云南省文山壯族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
shūshì
pútáo
wòshì
guàngài
kuìbài
xùnchì
jiàshǐ
zhújiàn
2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。jiàn
kāng____yōu
lǜ____jǐng
jiè____qián
kūn____xiāo
sǎ____fēn
biàn____zōng
jì____guī
ju____2).比一比,組詞語(yǔ)。
脾(
)
晌(
)
添(
)
牌(
)
響(
)
舔(
)
強(qiáng)qiáng(
)
jiàng(
)3).課內(nèi)閱讀《走月亮》中句子。
“卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!”該句用了_____的修辭手法,給讀者展現(xiàn)了個(gè)生動(dòng)美麗的畫面,使人仿佛看到了_____。4).選詞填空。
慰藉
安慰
慰問
(1)我這次考試沒有考好,芳芳(
)我說:“別灰心,加油,下次一定能考好?!?/p>
(2)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,村干部帶上禮品前往養(yǎng)老院(
)老人。
(3)小小的天窗是孩子們唯一的(
)。5).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在橫線上寫出正確的詞語(yǔ)。
líng
chén_______,窗外狂風(fēng)hū
xiào_______,媽媽擔(dān)憂起來。只見她mǐn
jié_______地奔向陽(yáng)臺(tái),看到花兒們依舊嬌艷。感到無比wèi
jiè_______,又zhào
lì_______做起了jiàn
kāng_______操。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在工作中如老黃牛一般,勤懇地為人民服務(wù)。B.這個(gè)人是有名的鐵公雞,一毛不拔。C.魔術(shù)師就像變色龍一樣,變化多端。D.他是全村脫貧致富的領(lǐng)頭羊。2).下列的故事與主人公對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.程門立雪——楊時(shí)B.鑿壁偷光——車胤C.懸梁刺股——孫敬和蘇秦D.手不釋卷——呂蒙3).《一百條裙子》中佩琪和瑪?shù)侔=o旺達(dá)寫了一封信,然后她們把這封信寄到了(
)A.旺達(dá)的新家B.波金斯山的郵局C.老斯文森的家D.塞西莉家4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蟋蟀感到疲勞。
蟋蟀在未完工的家門口休息一會(huì)兒。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將句子合并成一句話)
___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).歇后語(yǔ)連一連
狗拿耗子
多管閑事
貓哭老鼠
假慈悲
外甥打燈籠
照(舅)舊
王婆賣瓜
自賣自夸
周瑜打黃蓋
一個(gè)愿打一個(gè)愿挨2).連一連。
興奮地
蹲著
鎮(zhèn)靜地
移來
注意地
看著
很快地
叫著6、排序題(每題5分共2題)1).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序連成條理清楚的一段話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
()王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
()今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。
()就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
()天突然下起雨來。
()?。∧鞘侨昙?jí)(4)班的王紅。
()下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
()原來,她是冒雨去降國(guó)旗的。
()紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。2).給句子排序。
(
)中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃。
(
)丟沙包是同學(xué)們喜愛的活動(dòng)。
(
)兩頭丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。
(
)操場(chǎng)的圍墻邊,這兒一組,那兒一組,玩得多起勁!
(
)沙包又從背后飛來了,他猛地一轉(zhuǎn)身,來了個(gè)海底撈月,抓住了沙包。7、判斷題(每題5分共1題)1).《綠》用詩(shī)歌的形式描述了春天到處都是綠色。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),完成練習(xí)。別董大[唐]高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。1.這是一首()。A.送別詩(shī)B.思鄉(xiāng)詩(shī)C.寫景詩(shī)2.詩(shī)中描寫的景物有:________、________、________、______、______;“不識(shí)君”中“君”指的是________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
題目:我喜歡___________
提示:在橫線上寫一個(gè)你喜歡的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老師同學(xué),也可以是你自己。把這個(gè)你喜歡的人物的外貌特點(diǎn)用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個(gè)人物的理由,抓住人物的一個(gè)特點(diǎn),用一件具體的事情來描寫,寫出這個(gè)人物令你喜歡之處。
要求:1.把題目補(bǔ)充完整。
2.表達(dá)自己的真情實(shí)感,注意前后句子連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).大家想到濟(jì)南的趵突泉,沿著老舍先生的足跡游覽。趵突泉老舍①千佛山、大明湖和趵突泉,是濟(jì)南的三大名勝,現(xiàn)在單講趵突泉。②在濟(jì)南西門外的橋上,便看見一溪活水,清淺,鮮潔,由南向北流著。岸邊的垂柳倒映在水面,上下都是綠的,(幽靜寂靜)極了。這水就是由趵突泉流出來的。設(shè)若沒有這泉,濟(jì)南定會(huì)丟失一半的美。③沿著小溪往南走,就來到趵突泉公園。一個(gè)開闊的泉池,占了大半個(gè)公園。④泉太好了。泉池差不多見方,三個(gè)泉口偏西,北邊便是條小溪流向西門去??茨侨齻€(gè)大泉,一年四季,晝夜不停,老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘,便覺出自然的偉大,使你不敢再正眼去看,永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮,只有自然有這樣的力量!冬天更好,泉上起了一片熱氣,白而輕軟,在深綠的水藻上(游蕩
飄蕩)著,使你不由得想起一種似乎神秘的境界。⑤池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放著;有的半天才上來一個(gè)泡,大、扁一點(diǎn),慢慢地,有姿態(tài)地?fù)u動(dòng)上來,碎了???,又來了一個(gè)!有的好幾串小碎珠一齊擠上來,像一朵攢整齊的珠花,雪白。有的……這比那三個(gè)大泉還更有味。⑥看完了泉,再往北走,經(jīng)過一些貨攤,便出了公園北門。1.本文是按照
順序來寫趵突泉的,同學(xué)們采風(fēng)的路線圖應(yīng)該是:
2.選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“
”標(biāo)出。
3.運(yùn)用學(xué)過的方法解釋詞語(yǔ)。
“設(shè)若”的意思是___________,所在的句子寫出了趵突泉__________?!皶円共煌!笔菍戸劳蝗猒_________。
4.第④⑤段的描寫富有畫面感,請(qǐng)你試著給每段起個(gè)名字。
第④段:___________
第⑤段:_________
5.“永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退縮,只有自然有這樣的力量!”這句話運(yùn)用了______的修辭手法,表現(xiàn)了作者_(dá)___________。
6.讀完《趵突泉》,你學(xué)到了哪些寫游記的方法?()(多選)A.有序表達(dá)B.重點(diǎn)景物寫清楚C.看到的景物都要寫清楚D.用上比喻、擬人等修辭手法7.結(jié)束了采風(fēng)之旅,辛悅想要在日記中記錄趵突泉奔涌、神奇的樣子。仿照文中畫橫線句子的寫法,寫一寫泉水會(huì)是什么樣子的。
有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串明珠,到中途又歪下去,真像串珍珠在水里斜放著;有的_____________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
碰釘子
挑大梁
開綠燈
破天荒
栽跟頭
敲邊鼓
(1)前兩年我們班在板報(bào)比賽中,總是處下風(fēng)。今年我們推舉李國(guó)棟_____,結(jié)果我們班_____地得了第一名。
(2)盡管媽媽一直在____但是我的要求還是在爸爸面前__________了。
(3)老師說:“____不可怕,在哪里跌倒就在哪里站起來,生活才會(huì)給你____。2).用“
”選擇正確的讀音
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