第2章 重難加強課(一) 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)-2024-2025學(xué)年高二生物選擇性必修1 (配人教版)配套課件

第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)重難加強課(一)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)一、膜電位變化的分析及電流表偏轉(zhuǎn)問題的判斷[典例體驗1]電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)BA．刺激前，圖1中a、b兩處膜內(nèi)K＋濃度均比膜外高B．若減小ab間距離為0，則刺激后電流計指針不偏轉(zhuǎn)C．若將ab中點切斷，則刺激后電流計指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)D．若將a處電極移至膜外，則電流計指針變化與圖2不同解析：刺激前，圖1中a、b兩處都為靜息電位，而靜息電位產(chǎn)生的機理是K＋的外流，并且其運輸方式為協(xié)助擴散，因此a、b兩處膜內(nèi)K＋濃度均比膜外高，A正確；若減小ab間距離為0，則刺激后膜電位從外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正，電流表兩極會有電荷的移動，因此電流計指針也會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B錯誤；若在ab中點切斷，在箭頭處施加刺激，產(chǎn)生的興奮只能傳導(dǎo)到a點，b點不能興奮，因此電流計指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；根據(jù)題圖可知，指針偏轉(zhuǎn)2次的方向是相同的，而若將a處電極移至膜外，則電流計指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)，D正確。[歸納總結(jié)]1．膜電位的測量方法2.電流計偏轉(zhuǎn)問題(1)在神經(jīng)纖維上的電流計指針偏轉(zhuǎn)問題①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間的電流計指針偏轉(zhuǎn)問題①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳遞速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點興奮，電流計指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)。[對點集訓(xùn)1]以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維某處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b(圖1)，在圖1中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)、外電位差(膜外電位－膜內(nèi)電位)。在圖2中符合實驗結(jié)果的曲線是(

)A．①

B．②

C．③

D．④B解析：靜息電位時，神經(jīng)細胞膜上電位為內(nèi)負外正，膜內(nèi)外電位差(膜外電位－膜內(nèi)電位)為正，當受到適宜刺激時，神經(jīng)細胞膜產(chǎn)生動作電位為外負內(nèi)正，膜內(nèi)外電位差(膜外電位—膜內(nèi)電位)為負，符合實驗結(jié)果的曲線為②。[對點集訓(xùn)2]

右圖為某段神經(jīng)纖維示意圖，靈敏電流計的兩個電極按圖示連接，在a處給予適宜強度的刺激，下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A．圖示中的靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位B．興奮傳到b處時，Na＋經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)C．b處動作電位最大時，c處Na＋濃度比膜外更高D．d處產(chǎn)生動作電位時，與相鄰部位間會形成局部電流C解析：已知圖示電流計的兩個電極分別置于神經(jīng)纖維的膜外和膜內(nèi)，處于靜息電位時，膜兩側(cè)的靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，指針向右偏轉(zhuǎn)；當神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)時，膜兩側(cè)的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，指針向左偏轉(zhuǎn)。因此按圖示連接，靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位，A正確。興奮傳到b處時，Na＋經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)，導(dǎo)致b處產(chǎn)生動作電位，B正確。b處動作電位最大時，c處Na＋濃度仍低于膜外，C錯誤。d處產(chǎn)生動作電位時，與相鄰部位間會形成局部電流，D正確。二、興奮傳遞過程的異常分析與應(yīng)對策略[典例體驗2]如下圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl－通道開放，使Cl－內(nèi)流，從而使突觸后膜的膜外正電位更高。下列有關(guān)甘氨酸的敘述，正確的是(

)A．使下一個神經(jīng)元興奮或抑制B．在該過程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)C．甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙D．若某種毒素阻止甘氨酸釋放，可能會引起肌肉痙攣D解析：甘氨酸會引起Cl－內(nèi)流，使下一個神經(jīng)元抑制，A錯誤；在該過程中甘氨酸屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，B錯誤；甘氨酸通過胞吐釋放到突觸間隙，C錯誤；若某種毒素阻止甘氨酸釋放，則甘氨酸不能抑制突觸后膜的興奮，則可能會引起肌肉痙攣，D正確。[歸納總結(jié)]1．圖解興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞過程2．藥物或有毒、有害物質(zhì)阻斷突觸處神經(jīng)沖動傳遞的四大原因(1)藥物或有毒、有害物質(zhì)阻止神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放。(2)藥物或有毒、有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活。(3)突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)或抗體占據(jù)，使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結(jié)合。(4)阻斷離子通道，使Na＋無法進入膜內(nèi)從而無法實現(xiàn)膜電位反轉(zhuǎn)。[對點集訓(xùn)3]大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜上的鈉離子通道，從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果是(

)A．使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)B．使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位C．使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)D．使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產(chǎn)生動作電位A

解析：使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)，A正確；使用有機磷，在a點給予刺激，c點會產(chǎn)生動作電位，B錯誤；使用蝎毒，在a點給予刺激，b點不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)，C錯誤；使用蝎毒，在a點給予刺激，c點不能產(chǎn)生動作電位，D錯誤。[對點集訓(xùn)4]某些種類的毒品可以使人產(chǎn)生興奮和愉悅感，經(jīng)常吸食會對神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴重損傷并使人上癮。下圖表示某毒品的作用機理，回答問題。(1)圖示為____________________的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，受體蛋白存在于____________________上。(2)毒品分子與轉(zhuǎn)運蛋白結(jié)合，導(dǎo)致突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)含量________________，最終在________________產(chǎn)生愉悅感。(3)吸毒成癮后，吸毒者需要不斷增加劑量才能獲得同等愉悅感，據(jù)圖分析其原因是解析：(1)由圖可知，該圖含有突觸前膜、突觸間隙以及突觸后膜，屬于突觸結(jié)構(gòu)，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體蛋白，因此受體蛋白存在于突觸后膜上。(2)毒品分子與轉(zhuǎn)運蛋白結(jié)合，導(dǎo)致突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)不會被轉(zhuǎn)運蛋白運回細胞，因此突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)含量增加；愉悅感是由大腦皮層產(chǎn)生的。解析：(3)由圖可知，吸毒會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)嚴重損傷，在突觸后膜上的受體蛋白數(shù)量會減少，為了獲得同等愉悅感，就需要誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的神經(jīng)遞質(zhì)，增加最終吸食毒品的劑量可以增加神經(jīng)遞質(zhì)的量，從而達到吸毒者渴望的效果。最終毒品越吸食越多，達到無法控制的局面。答案

(1)突觸突觸后膜(2)增加大腦皮層(3)吸毒導(dǎo)致受體蛋白數(shù)量減少，為獲得同等愉悅的效果需要更多的神經(jīng)遞質(zhì)，增加吸食毒品的劑量可以增加神經(jīng)遞質(zhì)的量三、有關(guān)興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的實驗分析[典例體驗3]下圖1表示測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2表示測得的動作電位變化。請回答下列問題。圖1圖2(1)圖1狀態(tài)下測得的電位相當于圖2中的________________區(qū)段的電位，此狀態(tài)主要是K＋________(填“內(nèi)”或“外”)流維持的。(2)圖2中，表示Na＋內(nèi)流引起的膜電位變化的是____________區(qū)段。據(jù)此，有人提出動作電位的幅度與細胞外的Na＋濃度有關(guān)，請利用提供的實驗材料和用具，完成下列實驗。實驗材料和用具：生理狀況一致的有活性的蛙離體坐骨神經(jīng)標本若干、電位測量裝置若干、不同濃度的NaCl溶液(不影響神經(jīng)的活性)、電刺激設(shè)備、培養(yǎng)皿若干。實驗步驟：①將________________________連接制成圖1所示裝置，制作若干組；②將上述神經(jīng)標本置于__________________________________；③用電刺激設(shè)備分別刺激各標本的神經(jīng)；④記錄指針右偏的最大值。解析：(1)圖1中神經(jīng)纖維處于靜息電位狀態(tài)，則圖1狀態(tài)下測得的電位相當于圖2中的AB區(qū)段的電位，此狀態(tài)主要是K＋外流維持的。(2)圖2中，Na＋內(nèi)流表示動作電位的產(chǎn)生，即圖2中的BC區(qū)段。為證明動作電位的幅度與細胞外的Na＋濃度有關(guān)，進行實驗，根據(jù)實驗?zāi)康目芍簩嶒灥淖宰兞渴羌毎庖褐蠳a＋的濃度，因變量是動作電位的大小。解析：①將蛙離體坐骨神經(jīng)標本與電位測量裝置連接制成圖1所示裝置，制作若干組；②將上述神經(jīng)標本置于等量不同濃度的NaCl溶液中(控制自變量)；③用電刺激設(shè)備分別刺激各標本的神經(jīng)；④記錄指針右偏的最大值(因變量變化)。答案

(1)AB

外(2)BC

①蛙離體坐骨神經(jīng)標本與電位測量裝置②等量不同濃度的NaCl溶液中[歸納總結(jié)]解答實驗分析題應(yīng)注意以下幾點1．縱觀全題，審清題意實驗題的邏輯性是很強的，題目中的每一個條件，每一個步驟，都有著緊密的聯(lián)系。所以，遇到實驗題時，應(yīng)通讀全題，仔細分析題目的每一個條件、問題，把握好題目前后的相關(guān)性，對題意有一個總體的了解，找出解題的方向。2．遵守單一變量原則(和等量原則)這是對照實驗中的一個重要事項。實驗組和對照組，只能有一項條件不同，其他條件要相同且適宜。3．時刻注意題目給出的條件題目給出的條件是解答實驗題的重要依據(jù)，所以一定要把握好。在解答每一個小題時都應(yīng)該謹慎小心，防止漏用、誤用每一個條件。尤其是實驗題的條件都比較長，可能有的同學(xué)在做到最后幾個小題時把前面給出的條件忘記了，所以，此時重讀題干，就很有必要了。4．注意實驗結(jié)果及實驗結(jié)論的合理性實驗結(jié)果也就是一種實驗現(xiàn)象，而實驗結(jié)論是根據(jù)實驗結(jié)果推出來的，兩者不可混淆。做題時，一定要看清題目的要求，問的是實驗結(jié)果還是實驗結(jié)論，兩者要分開來答。驗證性實驗的結(jié)論只有一個，而探究性的實驗需要討論，但并不應(yīng)把所有的可能結(jié)論全部答出來，還要注意其合理性。[對點集訓(xùn)5]以狗為實驗對象，研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實驗過程中，先測定正常情況下的心率，然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。據(jù)此分析，下列敘述錯誤的是(

)A．神經(jīng)甲的作用是使心率減慢B．神經(jīng)乙的作用是使心率加快C．心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配D．神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強D

解析：阻斷神經(jīng)甲后心跳加快，因此神經(jīng)甲的作用是使心率減慢，A正確。阻斷神經(jīng)乙后心跳減慢，因此神經(jīng)乙的作用是使心率加快，B正確。正常心率為90次/分，阻斷神經(jīng)甲后，心率顯著加快，說明神經(jīng)甲能抑制心臟跳動；阻斷神經(jīng)乙后，心率減慢，說明神經(jīng)乙能促進心臟跳動，即心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配，C正確；神經(jīng)甲對心率的影響比神經(jīng)乙強，D錯誤。[對點集訓(xùn)6]科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料，研究細胞外某物質(zhì)(X)對突觸傳遞功能的影響。(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個電刺激時，產(chǎn)生________________傳至突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，導(dǎo)致突觸后膜電位變化。一般地說，突觸后膜實現(xiàn)的信號轉(zhuǎn)變方式是____________________________。(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員分別用Glu受體抑制劑、物質(zhì)X處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元，檢測突觸后膜電位變化，結(jié)果如下圖所示。結(jié)果表明：X對突觸傳遞所起的作用是_________________。(3)科研人員用Glu和Glu＋X分別處理突觸后神經(jīng)元，檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無差異。由此推測X對________________(結(jié)構(gòu))沒有直