湖北省襄陽市五校宜城一中棗陽一中襄州一中曾都一中南漳一中2024-2025學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題_第1頁
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PAGEPAGE7湖北省襄陽市五校(宜城一中、棗陽一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中)2024-2025學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試題分值:100分留意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆干脆答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23S32Cl35.5Mn55一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.化學(xué)與生活、社會發(fā)展休戚相關(guān),下列說法不正確的是A.“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,涉及到化學(xué)改變B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)C.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型綠色消毒劑,利用了其氧化性D.碳酸氫鈉可作為治療某種胃病的內(nèi)服藥,也可用于焙制糕點2.實現(xiàn)下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,須要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是A.SO3→H2SO4B.Cu→CuCl2C.CuO→CuD.CO2→CO3.下列物質(zhì)的分類正確的是選項堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物ANa2CO3H2SO4NaOHCuOCO2BNaOHHClNaClNa2OCOCKOHHNO3CaCO3CaOP2O5DNaOHHClCaF2Na2O2SO24.當(dāng)光束通過下列物質(zhì)時,不會出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是①Fe(OH)3膠體②水③蔗糖溶液④FeCl3溶液⑤云、霧A.②④⑤B.①③④C.③④⑤D.②③④5.下列除雜所用試劑或操作不合理的是選項物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))除雜試劑操作ACl2(HCl)飽和食鹽水洗氣BBaSO4(BaCO3)稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥CCO2(HCl)NaOH溶液洗氣DNa2CO3(NaHCO3)/加熱6.下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)干脆化合生成的是A.FeCl2B.FeCl3C.Na2O2D.CO7.下列推斷正確的是A.1LH2O中溶解了0.5molNaCl,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L-1B.從1L1mol·L-1蔗糖(C12H22O11)溶液中取出100mL溶液,其物質(zhì)的量的濃度仍為1mol·L-1C.0.5mol·L-1的NaOH溶液中,含有0.5molNa+D.1LH2SO4溶液中含有98gH2SO4,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為98g·L-18.在澄清透亮強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是A.K+、Cu2+、OH-、SO42-B.Na+、NH4+、NO3-、Cl-C.K+、Na+、Cl-、CO32-D.K+、ClO-、Fe2+、SO42-9.下列敘述正確的是A.常溫常壓下,1.06gNa2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02NAB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)為NAC.1mol/L的H2SO4溶液中氧原子的個數(shù)為4NAD.用玻璃棒蘸取某待測液在酒精燈灼燒,火焰顏色呈紫色,則溶液中肯定含有鉀離子10.用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是A.Ⅰ圖中:試驗室制氯氣,即使MnO2過量,鹽酸也不能全部反應(yīng)完B.Ⅱ圖中:充分光照后,溶液充溢量筒C.Ⅲ圖中:生成藍(lán)色的煙,若在集氣瓶中加入少量水,所得溶液呈綠色D.Ⅳ圖中:干燥的有色布條不褪色,潮濕的有色布條能褪色,說明Cl2有漂白性、選擇題:本題共5小題,每小題4分,共20分。每小題有一個或兩個選項符合題目要求,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。11.下列氧化還原反應(yīng)中,電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目不正確的是A.B.C.D.12.已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的依次為:SO2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,則下列反應(yīng)不行能發(fā)生的是A.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HIC.2Fe2++I2=2Fe3++2I-D.H2O2+SO2=H2SO413.某愛好小組的同學(xué)向肯定體積的Ba(OH)2溶液的燒杯中漸漸通入CO2氣體,并測得所得的體系中導(dǎo)電實力隨時間改變的曲線如右圖所示。下列說法正確的是A.AB段溶液的導(dǎo)電實力不斷減弱,說明生成的BaCO3不是電解質(zhì)B.B處溶液的導(dǎo)電實力約為0,說明溶液中幾乎沒有自由移動的離子,C.BC段導(dǎo)電實力不斷增大,緣由是CO2溶于水生成了電解質(zhì)H2CO3D.當(dāng)沉淀恰好溶解時若向其中再加入Ba(OH)2溶液,則導(dǎo)電實力接著增加14.最近,科學(xué)家開發(fā)出一種低成本光伏材料—蜂窩狀石墨烯。生產(chǎn)原理是:Na2O

+2COeq\o(=,\s\up7(肯定條件))Na2CO3+C(石墨烯),然后除去Na2CO3,即可制得蜂窩狀石墨烯。下列說法不正確的是A.該生產(chǎn)石墨烯的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)B.石墨烯與金剛石互為同素異形體C.12g石墨烯中含碳原子數(shù)目為NAD.每2個CO分子參與上述反應(yīng)轉(zhuǎn)移4個電子15.下列離子方程式中不正確的是A.Fe與稀鹽酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2↑B.硫酸溶液滴加到氫氧化鋇溶液中:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2OC.碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O

D.金屬鈉投入到水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑三、非選擇題(本題包括5個大題,共60分)16.(12分)物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,科學(xué)合理的分類對于提高學(xué)習(xí)效率、解決問題都有著重要的意義。請回答下列問題:(1)純凈物依據(jù)其組成和性質(zhì)有如圖分類形式圖中所示所屬的分類方法為__________________。(2)下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是_______(填數(shù)字序號,下同),屬于混合物的有_________,屬于電解質(zhì)的是_________。①NaCl晶體②CO2③K2CO3溶液④汞⑤CaCO3固體⑥乙醇⑦氯水⑧液態(tài)純醋酸⑨熔化的NaHSO4(3)寫出NaHSO4在水溶液中的電離方程式___________________________。(4)寫出③和⑧反應(yīng)的離子方程式___________________________________。17.(12分)氧化還原反應(yīng)及離子反應(yīng)在中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中占有重要的地位。(1)已知反應(yīng):3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;①該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為____________;②該反應(yīng)體現(xiàn)出稀硝酸的性質(zhì)有_____性和______性。(2)A、B、C、D四種可溶性鹽,其陽離子分別是Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+中的某一種,陰離子分別是Cl-、SO42-、CO32-、NO3-中的某一種?,F(xiàn)做以下試驗:①將四種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的4支試管中,只有B溶液呈藍(lán)色;②分別向4支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)覺A溶液中產(chǎn)生白色沉淀,C溶液中有較多氣泡產(chǎn)生,而D溶液無明顯現(xiàn)象。依據(jù)上述試驗事實,推斷這四種鹽的化學(xué)式分別為:A______;B_______;C_______;D______。寫出C和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的離子方程式_____________________________。(3)某一些氧化還原反應(yīng)也是離子反應(yīng)。在xR2++yH++O2=mR3++nH2O(已配平)的離子方程式中,對該反應(yīng)的推斷不正確的是___________(填數(shù)字序號)。①n=2,R2+是還原劑②m=x,R3+是還原產(chǎn)物③m=4,O2是氧化劑④x=y,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1:418.(12分)試驗室用NaOH固體配制480mL0.1mol/LNaOH溶液,操作步驟有:(1)需稱取NaOH固體的質(zhì)量為___________g。(2)配制溶液時下列儀器中:A.錐形瓶B.托盤天平C.燒杯D.玻璃棒E.藥匙不須要用到的是_____(填字母序號),尚缺的玻璃儀器有__________和__________(寫名稱)。(3)配制步驟如下:A.在托盤天平兩盤上放兩張大小相同的白紙干脆稱取所需質(zhì)量的NaOH固體,在燒杯中加入適量的蒸餾水溶解,用玻璃棒攪拌,使其混合勻稱;B.待燒杯中溶液冷卻后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到容量瓶中;C.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中;D.____________________________________________;E.用膠頭滴管加水至刻度線;F.蓋好瓶塞,反復(fù)顛倒搖勻,靜置,裝瓶。其中明顯錯誤的一步操作是_______________(填序號)并請把D處的操作補(bǔ)充完整____________________________________________。(4)在此配制過程中,下列狀況會使配制結(jié)果偏高的是__________(填數(shù)字序號)。①容量瓶運(yùn)用時未干燥②移液時未洗滌燒杯和玻璃棒③定容時俯視刻度線視察液面④搖勻后靜置,發(fā)覺液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線19.(12分)NaCl是一種化工原料,可制備多種物質(zhì),如下圖所示,(1)試驗室制Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式為。已知通過該方法制得標(biāo)況下4.48LCl2,理論上須要MnO2的質(zhì)量為___________g。(2)常溫下,將Cl2通入NaOH溶液可制得一種常用消毒液,該消毒液的有效成分為___________,上述反應(yīng)的離子方程式為。(3)NaCl溶液通電后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。(4)試驗室檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈新入x子的方法為。20.(12分)依據(jù)如圖所示裝置(部分儀器已略去)回答下列有關(guān)問題。(1)試驗甲在加熱過程中能視察到產(chǎn)生白色沉淀的燒杯是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),該燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________,通過試驗甲可證明__________(填“Na2CO3”或“NaHCO3”)更穩(wěn)定。(2)試驗乙用來探究Na2O2與CO2的反應(yīng),視察到的試驗現(xiàn)象為包有Na2O2的棉花著火。寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________,棉花著火說明該反應(yīng)的特點是_________________________。(3)取10g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物充分加熱,將生成的CO2氣體通入足量的澄清石灰水中,測得生成沉淀的質(zhì)量為4.0g。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。宜城一中棗陽一中襄州一中曾都一中宜城一中棗陽一中襄州一中曾都一中南漳一中2024—2025學(xué)年上學(xué)期高一期中考試化學(xué)試題化學(xué)參考答案一、單擇題(每個2分,共20分)題號12345678910答案ABCDCABBAA二、多選題(每個4分,共20分)題號1112131415答案BDCBDBC三、非選擇題(本題包括5個大題,共60分)16.(12分)每空2分(1)樹狀分類法(2分)(2)③④⑦⑨(2分)③⑦(2分)①⑤⑧⑨(2分)(全部選對得2分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)(3)NaHSO4=Na++H++SO42-(4)2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO-+Ca2++CO2↑+H2O未寫氣體符號扣1分17.(12分)(1)①2:3(2分)②酸氧化(各1分)(2)AgNO3;CuSO4;Na2CO3;BaCl2(各1分)CO32-+2H+=CO2↑+H2O(2分,未寫氣體符號扣1分)(3)②(2分)18.(12分)(1)2.0(2分)答2g不給分(2)A(2分)膠頭滴管(1分)500mL容量瓶(1分)(3)A(2分)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線1—2cm處(2分)(4)③(2分)19.(12分)每空2分(1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+

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