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第頁統(tǒng)編版五年級語文上冊第六單元達標檢測卷及答案時間:90分鐘滿分:100分姓名基礎(chǔ)積累·語言運用(共41分)一、用“?”給帶下劃線的字選擇正確的讀音。(2分)1.母親掏衣兜,掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皺皺的毛票,用龜(guījūn)裂的手指數(shù)(shūshǔ)著。2.我妹妹見了生人有點靦腆(tiǎndiǎn)。二、看拼音寫字詞。(4分)1.蠶寶寶吐完蠶絲,把自己包在蠶jiǎn()中,píbèi()的它,美美地睡去了。2.瓦特看著燒開的水壺,突然得到qǐdí(),后來他不斷努力,改良了蒸汽機,開啟了新的蒸汽時代。3.不要jīxiè()地照搬別人的想法,應(yīng)該主動地去思考。三、根據(jù)語境,用“?”選擇恰當?shù)脑~語。(4分)1.我(注視掃視)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影。2.聽了爸爸的話,我的眼睛(濕潤滋潤)了,并且流下了(痛恨悔恨)的淚水。3.老師經(jīng)常(鼓動鼓勵)我們好好學習。四、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)A.突如其來的打擊讓他失魂落魄。B.這件事要請示老師,不能自作主張。C.今天是我第一天上學,我一如既往地背著書包去學校。D.他對我的觀點不以為然,還是堅持他自己的想法。五、我會做。(6分)“嚴”在字典里主要有三種解釋:①緊密,沒有空隙;②認真,不放松;③程度深,厲害。“依法嚴辦”的“嚴”應(yīng)取解釋(),“嚴寒”的“嚴”應(yīng)取解釋()。請你用“嚴”字組詞,然后填入下面句中括號內(nèi)。1.老師()地說:“時光不等人啊,你們一定要()要求自己,做時間的主人?!?.完成這次任務(wù),對我來說是一次()的考驗。3.庫房重地,()煙火。六、指出下列句子所采用的描寫方法,并按要求續(xù)寫句子。(6分)1.我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。()2.母親說:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩??!精彩極了!”()3.褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我()4.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)()請選擇其中的一種描寫方法續(xù)寫下面的句子:上課鈴剛響,老師就拿著一摞卷子走進教室,只聽他說:“今天我們進行測試,進入前三名的同學將代表學校參加市區(qū)的語文知識競賽。”我聽了之后七、請對號入座(填序號)。(5分)A.鼓勵與警鐘B.一盞照明的燈C.安慰與擁抱D.一雙溫暖的手E.一灣生命之水恐懼時,父愛是();黑暗時,父愛是();枯竭時,父愛是();失敗時,父愛是();成功時,父愛又是()。八、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(6分)1.《尚書》中的“,”告訴我們要勤儉節(jié)約。2.居安思危,。3.,由奢入儉難。4.一粥一飯,;半絲半縷,。九、口語交際。(5分)兒子被確診新冠肺炎后,90歲母親陪護4天4夜,寫下一封信,全網(wǎng)刷屏。母親在信中寫道:“兒子,要挺住,要堅強,戰(zhàn)勝病魔,要配合醫(yī)生治療,呼吸器不舒服,要忍一忍”讀完上述新聞后,你有哪些心里話要說一說呢?請寫一寫。(3分)2.寫一句歌頌?zāi)笎鄣脑娋?。?分)閱讀素養(yǎng)·理解賞析(共29分)十、閱讀短文,完成練習。(29分)(一)“精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)(16分)記得八九歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩??!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我?!皨寢專职窒挛缡裁磿r候回來?”我紅著臉問。我有點兒迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來?!蹦赣H摸著我的腦袋,笑著說。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)靦腆-()謄寫-()2.選文中描寫母親看詩后的神態(tài)的詞:;描寫“我”受到母親贊揚以后的神態(tài)的詞:。(2分)3.在等待父親回來的時間里,“我”做了()(多選)(3分)A.滿懷信心地把詩放在餐桌父親的位置上。B.用花體字把詩重新謄寫了一遍。C.用最漂亮的花體字寫了一首新的詩。D.用彩色筆在詩的周圍描上了一圈花邊。4.默讀畫“”的句子,從描寫方法的角度說說該句表現(xiàn)了作者怎樣的心情。(4分)母親贊揚“我”的詩寫得精彩極了之后,“我”是怎樣想的?又是怎樣做的?(5分)(二)月光啟蒙(13分)童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁摟著我,唱起動聽的歌謠:“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”“月兒彎彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽?!彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒p輕的,像三月的和風,像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。那時,我們?nèi)兆忧蹇?,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了,就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事······高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔(bó)籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。”“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來-老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你?!薄懊蘅蓿⊥呶?。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭?!泵裰{童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子-是什么呀?”我問:“朝哪里猜?”母親說:“朝吃的猜?!蔽彝嶂^想了一會兒,硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀?!蹦赣H不識字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。1.聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。(2分)高深莫測:2.文中畫“_”的句子表明“我”的職業(yè)是。(2分)A.農(nóng)民B.教師C.詩人D.農(nóng)業(yè)科技人員3.根據(jù)文章內(nèi)容,在下面括號中填入恰當?shù)奈淖?。?分)月光下,母親為我唱民歌→()→()→說謎語4.文中說“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻長歌謠”,這是什么意思呢?請聯(lián)系上下文,用文中的一句話回答。(2分)這里第一個“長”意思是_;第二個“長”意思是。(2分)5.結(jié)合文章內(nèi)容,用排比句的形式,表達對母親的感激之情。(3分)感謝您,母親,是您教我邁出人生的第一步;感謝您,母親,感謝您,母親,生活實踐·習作表達(共30分)十一、習作百花園。(30分)你和爸爸媽媽可能是無話不說的“好朋友”,也可能平時你與他們的交流并不多。讓我們借這次習作的機會,把平時想對他們說的話寫下來,與他們真心“交談”。注意用恰當?shù)恼Z言表達自己的想法和體會,讓他們感受到你的愛,理解和接受你的想法,接納你的建議。不少于400字,題目自擬。參考答案基礎(chǔ)積累·語言運用(共41分)一、用“?”給帶下劃線的字選擇正確的讀音。(2分)1.母親掏衣兜,掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皺皺的毛票,用龜(guījūn)裂的手指數(shù)(shūshǔ)著。2.我妹妹見了生人有點靦腆(tiǎndiǎn)?!敬鸢浮縥uǎn?jūn?shǔ2.tiǎn?二、看拼音寫字詞。(4分)1.蠶寶寶吐完蠶絲,把自己包在蠶jiǎn()中,píbèi()的它,美美地睡去了。2.瓦特看著燒開的水壺,突然得到qǐdí(),后來他不斷努力,改良了蒸汽機,開啟了新的蒸汽時代。3.不要jīxiè()地照搬別人的想法,應(yīng)該主動地去思考。【答案】1.繭疲憊2.啟迪3.機械三、根據(jù)語境,用“?”選擇恰當?shù)脑~語。(4分)1.我(注視掃視)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影。2.聽了爸爸的話,我的眼睛(濕潤滋潤)了,并且流下了(痛恨悔恨)的淚水。3.老師經(jīng)常(鼓動鼓勵)我們好好學習。【答案】掃視?濕潤?悔恨?3.鼓勵?四、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)A.突如其來的打擊讓他失魂落魄。B.這件事要請示老師,不能自作主張。C.今天是我第一天上學,我一如既往地背著書包去學校。D.他對我的觀點不以為然,還是堅持他自己的想法。【答案】C五、我會做。(6分)“嚴”在字典里主要有三種解釋:①緊密,沒有空隙;②認真,不放松;③程度深,厲害。“依法嚴辦”的“嚴”應(yīng)取解釋(),“嚴寒”的“嚴”應(yīng)取解釋()。請你用“嚴”字組詞,然后填入下面句中括號內(nèi)。1.老師()地說:“時光不等人啊,你們一定要()要求自己,做時間的主人?!?.完成這次任務(wù),對我來說是一次()的考驗。3.庫房重地,()煙火?!敬鸢浮竣冖邸臼纠?.嚴肅嚴格2.嚴峻3.嚴禁六、指出下列句子所采用的描寫方法,并按要求續(xù)寫句子。(6分)1.我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。()2.母親說:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!”()3.褐色的口罩上方,一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我()4.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)()請選擇其中的一種描寫方法續(xù)寫下面的句子:上課鈴剛響,老師就拿著一摞卷子走進教室,只聽他說:“今天我們進行測試,進入前三名的同學將代表學校參加市區(qū)的語文知識競賽?!蔽衣犃酥蟆敬鸢浮?.心理描寫2.語言描寫3.神態(tài)描寫4.動作描寫【示例】心里高興極了!我的語文成績一直都不錯,這次一定要認真答題,發(fā)揮出自己最好的水平。我相信更大的舞臺在等著我呢。七、請對號入座(填序號)。(5分)A.鼓勵與警鐘B.一盞照明的燈C.安慰與擁抱D.一雙溫暖的手E.一灣生命之水恐懼時,父愛是();黑暗時,父愛是();枯竭時,父愛是();失敗時,父愛是();成功時,父愛又是()?!敬鸢浮緿BECA八、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(6分)1.《尚書》中的“,”告訴我們要勤儉節(jié)約。2.居安思危,。3.,由奢入儉難。4.一粥一飯,;半絲半縷,。【答案】1.克勤于邦克儉于家2.戒奢以儉3.由儉入奢易4.當思來處不易恒念物力維艱九、口語交際。(5分)兒子被確診新冠肺炎后,90歲母親陪護4天4夜,寫下一封信,全網(wǎng)刷屏。母親在信中寫道:“兒子,要挺住,要堅強,戰(zhàn)勝病魔,要配合醫(yī)生治療,呼吸器不舒服,要忍一忍”讀完上述新聞后,你有哪些心里話要說一說呢?請寫一寫。(3分)2.寫一句歌頌?zāi)笎鄣脑娋?。?分)【答案】1.【示例】母愛太偉大了,為了自己的孩子,母親愿忍受一切。我要感恩母親,通過生活中的點滴向母親表達自己的感激之情。2.【示例】誰言寸草心,報得三春暉。閱讀素養(yǎng)·理解賞析(共29分)十、閱讀短文,完成練習。(29分)(一)“精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)(16分)記得八九歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我?!皨寢?,爸爸下午什么時候回來?”我紅著臉問。我有點兒迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來?!蹦赣H摸著我的腦袋,笑著說。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)靦腆-()謄寫-()2.選文中描寫母親看詩后的神態(tài)的詞:;描寫“我”受到母親贊揚以后的神態(tài)的詞:。(2分)3.在等待父親回來的時間里,“我”做了()(多選)(3分)A.滿懷信心地把詩放在餐桌父親的位置上。B.用花體字把詩重新謄寫了一遍。C.用最漂亮的花體字寫了一首新的詩。D.用彩色筆在詩的周圍描上了一圈花邊。4.默讀畫“”的句子,從描寫方法的角度說說該句表現(xiàn)了作者怎樣的心情。(4分)5.母親贊揚“我”的詩寫得精彩極了之后,“我”是怎樣想的?又是怎樣做的?(5分)【答案】1.【示例】害羞抄寫2.眼睛亮亮的興奮靦腆得意揚揚3.ABD4.該句運用了語言描寫,通過描寫“我”和母親之間的對話,表現(xiàn)了“我”想讓父親知道“我”能寫詩了的急切心情。5.面對母親的夸獎,“我”既靦腆又得意揚揚?!拔摇毙睦锔吲d極了,急于想讓爸爸也看看“我”寫的詩?!拔摇庇闷恋幕w字把詩認認真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候,“我”悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。(二)月光啟蒙(13分)童年的夏夜永遠是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁摟著我,唱起動聽的歌謠:“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的?!薄霸聝簭潖澫裥〈瑤О衬飩z去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽?!彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?,輕輕的,像三月的和風,像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。那時,我們?nèi)兆忧蹇?,但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了,就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事······高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔(bó)籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿?!薄靶±鲜?,上燈臺,偷油喝,下不來-老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你?!薄懊蘅?,住瓦屋。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭?!泵裰{童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子-是什么呀?”我問:“朝哪里猜?”母親說:“朝吃的猜?!蔽彝嶂^想了一會兒,硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀。”母親不識字,卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。

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