湖北省武漢為明學(xué)校人教版高中英語選修七Unit4languagepoints導(dǎo)學(xué)提綱2

Book7Unit4LanguagePoints2班級:________姓名:_______小組:________評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)分析長難句，并進行仿寫。【重點難點】重難點：仿寫句子【導(dǎo)學(xué)流程】Task3重點句型1.TheotherdayIwasshowingtheboystheweeklychemistryexperimentwhen,beforeIknewit,themixturewasbubblingovereverywhere!

(P29)有一天，我正給男孩子們做每周一次的化學(xué)實驗的演示，我還沒有明白怎么回事，混合劑就到處冒氣泡了!【分析】①本句是一個主從復(fù)合句。②when意為“正在……，突然……”，在此引導(dǎo)____________從句。③when從句中又包含before引導(dǎo)的________從句，意為“還沒來得及……就……”?！痉聦憽课覀冋陂_會，還沒明白怎么回事，就有人闖進來了。______________________________________________________________________________________________________________________________________SometimesIwonderhowrelevantchemistryistothesestudents,mostofwhomwillbegoingbacktotheirvillagesafterYear8anyway.

(P29)有時候，我真想知道，化學(xué)對這些學(xué)生究竟有多大的用處。他們中的大多數(shù)人學(xué)完八年級以后就要回到他們的村莊去了?！痉治觥竣俦揪涫且粋€主從復(fù)合句。②____________是主句，how引導(dǎo)的從句作wonder的___________。③在賓語從句中，mostofwhom...anyway是非限制性定語從句，補充說明先行詞________?！痉聦憽课蚁胫?，這次的歷史試題對于這些學(xué)生來說到底有多難，他們中大多數(shù)都不及格。______________________________________________________________________________________________________________________________________Butlastweekendanotherteacher,Jenny,andIdidvisitavillagewhichisthehomeofoneoftheboys,Tombe.但是上周末,另一位老師珍妮和我拜訪了一個村子,這個村子是其中一個男孩湯貝的家?！痉治觥俊癲o/does/did＋動詞原形”構(gòu)成的強調(diào)句，這種強調(diào)句只用于一般現(xiàn)在時和一般過去時的肯定句，且只對謂語動詞進行強調(diào)；其中助動詞do/does/did可譯為“確實，的確”，在句中要重讀?！净顚W(xué)活用】He_________(do)ehereyesterday.(2)We__________(do)oftengotoworkbybike.(3)__________(do)becarefulwhenyoucrosstheroad.(4)前天我的確在超市遇見他了。___________________________________________________________________【堂測堂練】I_____________goout_______Tomcamein.我正要出去，這時湯姆進來了。We_____________intheclassroom________theelectricitywascutofflastnight.昨天晚上我們正在教室里學(xué)習(xí)，突然停電了。Theboysareplayingontheground,__________________________________.男孩們在操場上玩耍，他們中的大多數(shù)都來自美