Unit 10 Online Business lesson 2(教學設計)-2024-2025學年劍橋少兒英語二級上冊

Unit10OnlineBusinesslesson2(教學設計)-2024-2025學年劍橋少兒英語二級上冊主備人備課成員教材分析Unit10OnlineBusinesslesson2(教學設計)-2024-2025學年劍橋少兒英語二級上冊，本節(jié)課主要圍繞在線商業(yè)活動展開。教材通過生動的故事情節(jié)，引入了電子商務的基本概念，如購物網(wǎng)站、在線支付等。課程內(nèi)容與學生的日常生活緊密相關(guān)，旨在培養(yǎng)學生在實際語境中運用英語進行交流的能力。本節(jié)課的教學目標為讓學生掌握相關(guān)詞匯和句型，能夠描述在線購物過程，并在情景模擬中運用所學知識。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生英語語言運用能力，通過本課學習，使學生能夠在真實語境中運用所學詞匯和句型描述在線購物過程，提高學生的信息獲取、加工和輸出能力；同時，激發(fā)學生對電子商務的興趣，培養(yǎng)其跨文化交際意識和創(chuàng)新能力。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了基本的英語語法結(jié)構(gòu)和常用詞匯，能夠進行簡單的日常交流，對電腦和網(wǎng)絡有基本的了解。

2.學生對新鮮事物充滿好奇心，對于在線購物這一與現(xiàn)代生活緊密相關(guān)的主題，他們表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們在學習上具有一定的自主性和探究精神，喜歡通過互動和合作來完成任務。學生的學習風格多樣，有的偏好視覺學習，有的喜歡聽覺學習，還有的傾向于動手操作和實踐。

3.學生可能在理解電子商務的專業(yè)術(shù)語上遇到困難，同時，在描述在線購物過程時，可能會因為詞匯量的限制而難以準確表達。此外，對于一些復雜句型的運用，學生可能會感到挑戰(zhàn)，需要通過大量的練習來熟練掌握。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源1.劍橋少兒英語二級上冊課本及配套練習冊

2.多媒體教學設備（投影儀、電腦、音響）

3.教學PPT

4.在線購物場景模擬素材

5.英語學習APP

6.小組討論引導卡

7.教學評價表教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一組在線購物平臺的截圖，詢問學生是否有過在線購物的經(jīng)歷，激發(fā)他們對本課主題的興趣。

-回顧舊知：引導學生回顧之前學過的與購物相關(guān)的詞匯和句型，如“我想買……”，“這個多少錢？”等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹本節(jié)課的核心詞匯，如“電子商務”、“在線支付”、“購物車”等，并解釋它們在在線購物過程中的作用。

-舉例說明：通過展示一個簡單的在線購物流程，讓學生跟隨故事中的角色一起經(jīng)歷在線購物的各個步驟。

-互動探究：將學生分成小組，讓他們討論在線購物的好處和可能遇到的問題，并嘗試用英語表達自己的觀點。

3.鞏固練習（約15分鐘）

-學生活動：學生根據(jù)所學的在線購物流程，模擬一個購物場景，用英語描述整個購物過程。

-教師指導：在學生模擬購物過程中，教師巡回指導，糾正發(fā)音錯誤，提供語言支持。

4.情景模擬（約10分鐘）

-學生分組：學生自由組成小組，每組選出一個“顧客”和多個“在線客服”。

-模擬對話：顧客提出購物請求，在線客服提供商品信息和購買指導，完成一次模擬購物對話。

5.總結(jié)反饋（約5分鐘）

-總結(jié)知識：教師總結(jié)本節(jié)課所學的主要內(nèi)容，強調(diào)重點詞匯和句型的正確使用。

-反饋評價：教師對學生的表現(xiàn)給予積極反饋，指出需要改進的地方，鼓勵學生在下一次課中做得更好。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學生回家后，用英語寫一篇關(guān)于自己最近一次在線購物經(jīng)歷的短文。

-提示要求：提醒學生在寫作時注意使用本節(jié)課學到的詞匯和句型，并盡量用詳細的描述來表達自己的購物體驗。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《電子商務的發(fā)展歷程》

-《在線支付安全指南》

-《如何避免在線購物陷阱》

-《英語購物常用句型和表達》

-《不同國家的在線購物習慣比較》

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-讓學生調(diào)查并報告他們最常使用的在線購物平臺，以及這些平臺的特點和優(yōu)勢。

-讓學生研究并分享在線購物過程中可能遇到的風險和防范措施。

-鼓勵學生嘗試使用英語在國際購物網(wǎng)站上搜索商品，并描述他們的體驗。

-讓學生探索不同國家的在線購物文化和習慣，了解不同文化背景下的消費者行為。

-安排學生閱讀拓展閱讀材料，并在下次課堂上分享他們的閱讀心得和所學知識。

-提倡學生利用英語學習APP進行聽力和口語練習，提高他們在真實語境中的語言運用能力。

-鼓勵學生創(chuàng)作英語小故事或情景對話，圍繞在線購物主題，鍛煉寫作和表達能力。

-建議學生關(guān)注電子商務相關(guān)的新聞和趨勢，了解行業(yè)的最新發(fā)展。課堂小結(jié)，當堂檢測本節(jié)課我們學習了Unit10OnlineBusinesslesson2，主題是在線購物。通過本節(jié)課的學習，我們掌握了一些關(guān)鍵的在線購物詞匯，如電子商務、在線支付、購物車等，并且了解了在線購物的基本流程。我們還通過情景模擬，練習了如何用英語描述在線購物過程，提高了我們的英語口語表達能力。

（一）課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課所學的詞匯和句型，確保學生能夠正確使用這些詞匯和句型。

2.強調(diào)在線購物流程中的關(guān)鍵步驟，如選擇商品、添加到購物車、選擇支付方式等。

3.討論在線購物的優(yōu)缺點，讓學生意識到在線購物帶來的便利和可能的風險。

4.總結(jié)學生在情景模擬中的表現(xiàn)，給予積極的反饋，并指出需要改進的地方。

（二）當堂檢測

1.口語練習：讓學生兩兩一組，模擬在線購物對話，要求使用本節(jié)課學到的詞匯和句型。

2.書面練習：學生在紙上寫下他們剛剛模擬的購物對話，教師檢查語法和拼寫錯誤。

3.快速問答：教師提出與在線購物相關(guān)的問題，學生快速回答，檢驗他們對課程內(nèi)容的掌握。

4.小組討論：讓學生討論在線購物時如何確保個人信息的安全，以及如何識別和避免在線購物陷阱。

5.評價反饋：教師對學生的表現(xiàn)進行評價，給予鼓勵和建議，幫助學生提高英語應用能力。重點題型整理題型一：情景對話

題目：假設你正在一個在線購物網(wǎng)站上購買一本書，請用英語與客服進行對話，詢問書的價格、運費和支付方式。

答案：

A:Hello,I'minterestedinbuyingabookcalled"TheGreatGatsby".Canyoutellmehowmuchitcosts?

B:Yes,thebook"TheGreatGatsby"is$15.

A:OK,andhowmuchistheshippingfee?

B:Theshippingfeeis$5.

A:HowcanImakethepayment?

B:YoucanpaybycreditcardorPayPal.

題型二：角色扮演

題目：分成小組，每個小組模擬一個在線購物場景。一個學生扮演顧客，另一個扮演在線客服。顧客需要購買一件商品，客服需要提供商品信息并完成交易。

答案示例：

Customer:Hi,I'mlookingforanewlaptop.Canyourecommendone?

Onlineassistant:Sure,wehaveseverallaptopstochoosefrom.What'syourbudget?

Customer:Ihavearound$1000tospend.

Onlineassistant:Inthatcase,Iwouldrecommendthe"TechPro5000"model.Ithasgreatfeaturesandit'sonly$999.

Customer:Thatsoundsgood.HowcanImakethepayment?

Onlineassistant:YoucanpayusingyourcreditcardorPayPal.Oncethepaymentisconfirmed,wewillshipthelaptoptoyouraddress.

題型三：短文寫作

題目：寫一篇短文，描述你最近一次在線購物的經(jīng)歷，包括你購買的商品、價格、購物過程以及你的感受。

答案示例：

Lastweek,Iboughtanewpairofrunningshoesonline.Ifoundawebsitethathadawiderangeofshoesatreasonableprices.Ichoseapairof"SportySneakers"thatwere$50.Theshoppingprocesswasveryeasy.Iaddedtheshoestomycart,enteredmyshippingaddress,andchosePayPalasthepaymentmethod.Iwasimpressedwithhowquicklytheshoesweredelivered.Ireceivedthemwithin3days.Iamverysatisfiedwithmyonlineshoppingexperience.

題型四：問題回答

題目：回答以下問題：

1.Whatistheadvantageofonlineshoppingcomparedtotraditionalshopping?

2.Howcanyouensureyouronlinepaymentissecure?

答案：

1.Theadvantageofonlineshoppingisconvenience.Youcanshopfromthecomfortofyourownhome,comparepriceseasily,andhavetheproductsdeliveredtoyourdoorstep.

2.Toensureyouronlinepaymentissecure,youshoulduseatrustedwebsitewithasecurepaymentgateway.AlwayscheckforthepadlocksymbolintheaddressbarandmakesurethewebsiteusesHTTPS.

題型五：情景描述

題目：描述以下情景：

1.你在一家在線購物網(wǎng)站上找不到你想要的產(chǎn)品，你會怎么操作？

2.你在在線購物時遇到了支付問題，你會怎么做？

答案：

1.IfIcan'tfindtheproductIwantonanonlineshoppingwebsite,Iwouldusethesearchbartoentermorespecifickeywords.Ifthatdoesn'twork,Imighttrylookingondifferentwebsitesorcontactcustomerserviceforhelp.

2.IfIencounterapayment