2024年新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物課件 第二單元第四章第一節(jié)_第1頁(yè)
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第一節(jié)

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)生命觀念嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類(lèi);列舉生物的主要類(lèi)群??茖W(xué)思維嘗試使用一分為二,逐步對(duì)比排列的方法對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)圖解。態(tài)度責(zé)任通過(guò)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)一步了解生物的多樣性,保護(hù)生物多樣性。重點(diǎn)難點(diǎn)你對(duì)家里書(shū)架的書(shū)進(jìn)行過(guò)整理嗎?你了解圖書(shū)館的書(shū)籍分布嗎,是如何分類(lèi)的?圖書(shū)館對(duì)書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)的目的是什么?生物圈中的生物種類(lèi)比圖書(shū)館的書(shū)籍種類(lèi)多得多,是不是也有必要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)?分類(lèi)有什么意義?索書(shū)號(hào):標(biāo)識(shí)館藏圖書(shū)在書(shū)架上的位置,它有具體的結(jié)構(gòu)和意義。以本書(shū)為例:TP391.41為分類(lèi)號(hào),它將同類(lèi)圖書(shū)集中到一起。SWB是該書(shū)著者名稱(chēng)的拼音首字母。生物學(xué)家根據(jù)一定的特征將生物分類(lèi)成冊(cè),便于我們查閱,請(qǐng)問(wèn)如果你想了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在這幾本書(shū)中,你會(huì)選擇查閱哪一本?要是想了解蛾、青蛙的相關(guān)資料,又該查閱哪幾本呢? 請(qǐng)同學(xué)們分成四人一組的小組,然后老師說(shuō)出分類(lèi)依據(jù),同學(xué)們自己在組內(nèi)分類(lèi),比拼分類(lèi)速度,決出優(yōu)勝者。游戲鱗毛蕨向日葵葫蘆蘚油松它們分別屬于我們學(xué)過(guò)的哪類(lèi)植物?任務(wù)一、嘗試對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)水稻苔蘚植物鱗毛蕨葫蘆蘚蕨類(lèi)植物被子植物向日葵被子植物油松裸子植物如何把它們分為兩大類(lèi)?水稻植物體的六大器官所有植物都有種子嗎?孢子生殖種子生殖植物有種子無(wú)種子鱗毛蕨向日葵葫蘆蘚油松種子外都有果皮嗎?水稻裸子植物種子裸露,無(wú)果皮。銀杏有根、莖、葉和種子。油松種子外種皮被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。種子外面有果皮包被。向日葵水稻種子無(wú)果皮包被種子有果皮包被植物有種子無(wú)種子鱗毛蕨向日葵葫蘆蘚油松水稻向日葵雙子葉單子葉網(wǎng)狀脈平行脈水稻種子無(wú)果皮包被種子有果皮包被植物有種子無(wú)種子鱗毛蕨向日葵葫蘆蘚油松葉脈為平行脈(一片子葉)葉脈為網(wǎng)狀脈(兩片子葉)水稻苔蘚植物有“莖”和“葉”,有假根;無(wú)種子葫蘆蘚地錢(qián)假根蕨類(lèi)植物華南毛蕨鱗毛蕨金毛狗蕨具有根、莖、葉;無(wú)種子遷移舊知種子無(wú)果皮包被種子有果皮包被植物有種子無(wú)種子鱗毛蕨向日葵葫蘆蘚油松葉脈為平行脈(一片子葉)葉脈為網(wǎng)狀脈(兩片子葉)有莖葉無(wú)莖葉有根無(wú)根(假根)水稻二歧分類(lèi)法(即一分為二,逐步對(duì)比排列) 苔蘚植物蕨類(lèi)植物種子植物綠色植物孢子植物裸子植物被子植物單子葉植物雙子葉植物植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征——根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。植物分類(lèi)的依據(jù)是什么?知識(shí)小結(jié)花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)。你能否把上述植物的所屬類(lèi)群按一定順序(如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜)排列?按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列為:苔蘚植物蕨類(lèi)植物裸子植物被子植物將這10種動(dòng)物分為兩組,應(yīng)該如何劃分?每組里有哪些動(dòng)物?任務(wù)二、嘗試對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)1.對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行分類(lèi),又可以分為哪幾類(lèi)?每類(lèi)有哪些動(dòng)物?脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)哺乳類(lèi)線蟲(chóng)動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物有脊柱無(wú)脊柱體溫恒定體溫不恒定胎生繁殖卵生繁殖身體分部身體不分部肺呼吸鰓呼吸幼體用鰓,成體用肺哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物魚(yú)類(lèi)節(jié)肢動(dòng)物軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物或線蟲(chóng)動(dòng)物扁形動(dòng)物有外套膜無(wú)外套膜有肛門(mén)無(wú)肛門(mén)知識(shí)小結(jié)細(xì)菌、真菌、病毒等其他生物的分類(lèi),也需要根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等特征來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。2.對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒進(jìn)行分類(lèi)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)植物的分類(lèi)動(dòng)物的分類(lèi)細(xì)菌、真菌和病毒的分類(lèi)1.研究生物的一種基本方法是(

)A.生物分類(lèi) B.將生物分成不同等級(jí)C.將生物分成動(dòng)物和植物 D.了解生物的多樣性2.某同學(xué)將水稻、蘋(píng)果和松樹(shù)歸為一類(lèi),把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為一類(lèi)。他分類(lèi)的主要依據(jù)是()A.根的有無(wú)

B.種子的有無(wú)C.果實(shí)的有無(wú) D.陸生或水生AB4.下列關(guān)于生物類(lèi)群的判斷,完全正確的是()A.瘧原蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)和瓢蟲(chóng)都是昆蟲(chóng)B.魷魚(yú)、章魚(yú)和草魚(yú)都是魚(yú)類(lèi)C.蘭花、菊花和荷花都是被子植物D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細(xì)菌C3.依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱的特征,下列動(dòng)物歸類(lèi)正確的一組是()A.海馬、斑馬B.蜜蜂、蜂鳥(niǎo)C.魷魚(yú)、鯉魚(yú)D.青蛙、蜻蜓A5.下列對(duì)研究生物的分類(lèi)的敘述中,不正確的是()A.研究生物的分類(lèi),一般要從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及生活習(xí)性等方面進(jìn)行比較B.對(duì)看上去相似的生物,要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)C.對(duì)看上去差別明顯的生物,要側(cè)重找其共同點(diǎn)D.對(duì)生物的

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