西市區(qū)五年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題(圖片版無(wú)答案)_第1頁(yè)
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西市區(qū)五年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題(圖片版,無(wú)答案)學(xué)校

題號(hào)一二三總分3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√"畫出來(lái)。(3分)

得分萬(wàn)頃.(qǐngqīng)旖.旎(yǐyí)呵.斥(hēhè)

班級(jí)

一、聽力(5分)嶄.新(zhǎnzǎn)石碣.(hèjié)躊躇.(zhúchú)

4.按要求寫詞語(yǔ)。

1.古人在仰望天空時(shí),創(chuàng)造了與有關(guān)的漢字。

(1)形近字組詞。(4分)

姓名

2.“日”字,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的象形。古人畫一個(gè)圓圈表示太陽(yáng),太陽(yáng)充滿光芒,姆()怔()遺()堪()

拇()證()潰()湛()

便在圓圈中加一個(gè)點(diǎn)。古人用太陽(yáng)的來(lái)記錄一天的時(shí)光,因此,“日"在

(2)多音字組詞。(3分)

古代表示_________________。擂léi()籠lóng()畜chù()

小3.從甲骨文開始,“月”字的形體就是一個(gè)有缺口的月牙。月亮從小小的月擂lèi()籠lǒng()畜xù()

學(xué)(3)根據(jù)詞義填寫正確的同音字。(4分)

語(yǔ)牙變成滿月,再?gòu)臐M月變成月牙,這個(gè)變化的過程,意味著的時(shí)間。jiàn()康()接引()刀()

4.甲骨文中的“星"由三個(gè)“日”組成,“"字是最早的“星”字。líng()鐺年()()瓏()巧

二、積累運(yùn)用(49分)5.根據(jù)語(yǔ)境給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)年

級(jí)A.供給,供應(yīng)B.從事C.口供,供詞D.提供某種條件

下1.工整、規(guī)范書寫古詩(shī)《從軍行》。(不寫題目、作者、標(biāo)點(diǎn)。)(5分)(1)童孫未解供.耕織。()

冊(cè)(2)他竟然當(dāng)庭翻供.。()

期___(3)這座涼亭可供.來(lái)往的游人喝茶休息。()末

(4)中國(guó)的電車遠(yuǎn)銷國(guó)外,供.不應(yīng)求。()測(cè)2.讀拼音寫漢字。(10分)

試6.選詞填空。(7分)

niǔkòushāngāngróngxìngmáodùnbāofu

卷A.仍然B.果然C.既然D.忽然E.必然F.雖然G.竟然

(1)諸葛亮說:“()就要交戰(zhàn),十天造好,()誤了大事。"

(一)(2)第一天不見諸葛亮有什么動(dòng)靜;第二天()不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。

huīfùdùjìyóuzhōngcíxiángxiàhu

(3)他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,()不提借船的事。

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(4)曹操下令說:“江上霧很大,敵人()來(lái)攻,必有埋伏,不要輕易出動(dòng)。”

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學(xué)校

(5)酒家道:“俺家的酒,()是村酒,但是比老酒有滋味。"(1)在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

班級(jí)(6)曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),()瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)。(2)短文圍繞哪一句話來(lái)寫的?請(qǐng)你用“”畫在文中。這句話是這段文字

7.按要求寫句子。(4分)的_________句。(2分)

(1)古老的威尼斯是一座世界聞名的水上城市。(縮句)(3)船夫的駕駛技術(shù)好體現(xiàn)在________、_________、

姓名__________

____________,因此,短文的寫作方法是先______后______。(5分)

(2)過了一會(huì)兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。(修改病句)

(4)請(qǐng)根據(jù)自己的理解,寫出兩個(gè)與“手忙腳亂"相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的四字詞語(yǔ)。

_____________

____________、_________(2分)

(3)這是您最寶貴的畫。(改成反問句)

(5)根據(jù)詞語(yǔ)意思寫出反義詞。(2分)

_____________

擁擠——()倒退——()

?。?)蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?(改成陳述句句)

學(xué)__________(6)文中畫線句子的修辭手法是_________,請(qǐng)用相同手法寫一句話。(2分)

語(yǔ)_______________8.回顧課本內(nèi)容,完成以下問題。(5分)

(二)課外閱讀(9分)___五(1)《摔跤》選自作家徐光耀的小說《》,主要寫了

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,太行山山西省武鄉(xiāng)縣白家莊也出了一位少年抗日英雄,他就

年與比賽摔跤的情景。

級(jí)是白家莊的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李愛民。

(2)《他像一棵挺脫的樹》選自《》,作者是_____________,文中

下一天天黑的時(shí)候,王七叔把兒童團(tuán)團(tuán)員們召集起來(lái),在愛民家開會(huì)。愛民的

冊(cè)的“他”指的是人力車夫_________________。媽媽見王七叔提著一桶糨糊,感到有點(diǎn)莫名其妙,就問:“這是做什么啊"原來(lái),

期(3)我國(guó)的四大名著有《三國(guó)演義》、《》、《》、王七叔要組織一個(gè)兒童武裝宣傳隊(duì),到偽軍炮樓的周圍去貼抗日的標(biāo)語(yǔ)、撒抗日

《》。傳單?!?王七叔看兒童團(tuán)團(tuán)員都到齊了,就說:“今天晚上咱們要完成一個(gè)重要

測(cè)任務(wù),大家要膽大心細(xì),一切行動(dòng)聽我的指揮!”兒童團(tuán)團(tuán)員們都很高興,摩拳

試(4)《祖父的園子》這篇課文選自蕭紅的自傳體長(zhǎng)篇小說《》。

擦掌,有的說:“我們也去打鬼子了!"天黑黑的,在月光下,兒童團(tuán)團(tuán)員們跟著

卷二、閱讀空間(26分)

王七叔摸到了偽軍炮樓下。四周靜悄悄的,隱隱約約可以看到哨兵的身影。兒童

(一)課內(nèi)閱讀(15分)團(tuán)團(tuán)員們屏住呼吸,等待著王七叔的命令。過了一會(huì)兒,王七叔看到敵人沒發(fā)現(xiàn),

(二)

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫就開始布置任務(wù)了。兒童團(tuán)團(tuán)員們爬到炮樓下面的一道土坎上,迅速將傳單用土

不手忙腳亂。()怎么擁擠,他()能左拐右拐地?cái)D過去。遇到塊壓上;有幾個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)員在炮樓對(duì)面的墻上貼標(biāo)語(yǔ)。任務(wù)完成得很順利,大家

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極窄地地方,他總能平穩(wěn)地穿過,()速度非常快,()能急轉(zhuǎn)臉上露出了笑容。○2愛民手里還有幾張標(biāo)語(yǔ),他想貼在炮樓上,又怕敵人發(fā)現(xiàn)。

彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。怎么辦呢只見愛民朝炮樓的北側(cè)爬去,那里比較黑,沒有敵人的哨兵。王七叔

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學(xué)校

在炮樓的南側(cè)故意站起來(lái)跑了兩步,又迅速趴了下來(lái)。敵人的哨兵發(fā)現(xiàn)有人影晃

動(dòng),急忙朝南邊打了兩槍,并且喊道:“有人,有人!”炮樓里的機(jī)槍也打了起來(lái),

班級(jí)

敵人被吸引到了南側(cè)?!?愛民趁敵人不注意,飛快地將十幾張標(biāo)語(yǔ)貼在了炮樓墻

上,又迅速翻下土坎,消失在黑暗中。天亮以后,可熱鬧了,敵人炮樓的周圍,

包括炮樓的墻上到處是抗日的標(biāo)語(yǔ):“中國(guó)人不打中國(guó)人"不要替日本人當(dāng)炮

姓名

灰”“快快投降八路軍才是出路”……

過了兩天,還真有幾個(gè)偽軍投降了八路軍。

(1)請(qǐng)給短文起一個(gè)合適的標(biāo)題。_____(2分)

(2)給下列加點(diǎn)字注音。召.集_________屏.住呼吸_________(2分)

?。?)寫出畫橫線句子采用的描寫方法(3分)

學(xué)

○1___○2___○3

語(yǔ)

文(4)讀了上文,你覺得愛民是一個(gè)什么樣的孩子?(1分)

五___________

年(5)你還知道哪些古今的少年英雄?(1分)

級(jí)

_______________

冊(cè)三、真情習(xí)作(20分)

期我們每天都會(huì)接觸形形色色的人,請(qǐng)你運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法,

末選擇一個(gè)人寫一寫,具體地表現(xiàn)出人物的特點(diǎn),題目自擬,不少于350字。

測(cè)

附加題(10分)

(三)____________《三國(guó)演義》是我四大名著之一,你都知道這部書中

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