三年級下數(shù)學期末試題綜合考練(22)-1415人教新課標

/2019-2019學年新人教版三年級〔下〕期末數(shù)學試卷〔57〕一、填空題1．指南針是我國四大創(chuàng)造之一,它是用來的,它的指針總是指方向．2．學校教學樓一般是學生出入教室的面是面,有講臺和黑板的一面一般是面．3．今天是2019年月,本月有天．4．22時是晚上時,下午4時用24時計時法是時．5．圖書館上午8：30開門,下午5：30關門,一天開放小時．學生7：30到校,15點放學,在校時間小時．6．我們說黑板比課桌面大,這是指黑板的,我們教室的面積大約有平方米．7．50分米=米500平方分米=平方米8平方分米=平方厘米2平方千米=公頃．8．米用小數(shù)表示是米,0.07米用分數(shù)表示是米．9．小明身高1.36米,這個數(shù)中3表示．1.36讀作．10．○+□=120,○=□+□那么○=,□=．二、計算11．口算,直接分出結果30×50=40×2=20×5=1.4﹣0.8=7.8+3.5=3.8﹣1.9=60÷3=100÷5=1﹣0.7=78÷4≈25×40=178÷6≈12．列豎式計算238÷6=435÷8=27×35=45×36=420÷3=89×46=13．先估一估,再列豎式計算125÷729×31．三、判斷〔6分,每題1分〕14．小明迎著夕陽放學回家,小明的右邊是北邊．．〔判斷對錯〕15．當正方形邊長是4米時,它的周長和面積一樣大．．〔判斷對錯〕16．有余數(shù)的除法,余數(shù)只要不大于除數(shù)就對了．．17．用6個一樣的正方形拼成一個長方形,只有2種拼法．．〔判斷對錯〕18．小數(shù)比以前學過的數(shù)都?。才袛鄬﹀e〕19．325÷4的商是兩位數(shù)．．〔判斷對錯〕四、操作：〔共1小題,總分值6分〕20．為滿足小區(qū)住戶的入學需求,萬利小區(qū)準備建一所全新學校,你認為學校至少建哪些工程,在下列圖上畫出平面圖,并標明它在校門口的什么方位．五、解決問題〔28分,1-4題每題6分,第5題4分〕21．三一班有45人慶“六一〞,活動中分成5個節(jié)目表演組,平均每組有幾人？22．三年級4個班的同學為四川雅安地震中的小朋友進行獻愛心捐書活動．三〔1〕班捐84本,三〔2〕班捐102本,三〔3〕班捐124本,三〔4〕班捐96本,平均每個班捐多少本？23．王叔家有一塊長方形菜地,寬是15米,長是寬的2倍．①要把菜地四周圍上護欄,要多長的護欄．②每平方米可種辣椒8棵,假設全種辣椒要買多少棵辣椒苗？24．小明記錄了自己6月份4周使用零花錢的情況〔單位：元〕時間第1周第2周第3周第4周零花錢15201212①請你將每周用錢情況,作出條形統(tǒng)計圖．②從圖上可知,第幾周用錢最多．③根據(jù)圖上的信息,你想對小明說什么？25．課外小組在做實驗．用杯子向一個桶中灌酒灌進5杯,酒和桶共重870克,再灌進3杯,酒和桶重共1320克,問桶重多少千克？2019-2019學年新人教版三年級〔下〕期末數(shù)學試卷〔57〕參考答案與試題解析一、填空題1．指南針是我國四大創(chuàng)造之一,它是用來區(qū)分方向的,它的指針總是指南方向．【考點】方向．【分析】根據(jù)指南針的特性進行解答即可．【解答】解：指南針是我國四大創(chuàng)造之一,它是用來指區(qū)分方向的,它的指針總是指南方向．故答案為：區(qū)分方向,南．2．學校教學樓一般是學生出入教室的面是北面,有講臺和黑板的一面一般是西面．【考點】方向．【分析】根據(jù)實際情況并結合方向的知識可知：學校教學樓一般是學生出入教室的面是北面,有講臺和黑板的一面一般是西面；由此解答即可．【解答】解：學校教學樓一般是學生出入教室的面是北面,有講臺和黑板的一面一般是西面．故答案為：北,西．3．今天是2019年2月,本月有28天．【考點】年、月、日及其關系、單位換算與計算．【分析】平年和閏年的判斷：公元年數(shù)可被4整除為閏年,但是整百的年數(shù)必須是可以被400整除的才是閏年．其它都是平年．2019年是平年,2月有28天．【解答】解：今天是2019年2月,本月有28天；故答案為：2,28．4．22時是晚上10時,下午4時用24時計時法是16時．【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算．【分析】24時計時法化成普通計時法,下午時數(shù)減去12；晚上時刻由普通計時法化成24計時法加12；由此得解．【解答】解：22時﹣12時=10時4時+12時=16時；所以,22時是晚上10時,下午4時用24時計時法是16時；故答案為：10,16．5．圖書館上午8：30開門,下午5：30關門,一天開放9小時．學生7：30到校,15點放學,在校時間7.5小時．【考點】日期和時間的推算．【分析】〔1〕下午5：30=17時30分,圖書館開放時間是8：30到17：30,要求一天開放時間,用結束時刻17時30分減去開放時刻8時30分,即可得解；〔2〕用結束時間減去開始時間解答即可．【解答】解：〔1〕下午5：30=17時30分,17時30分﹣8時30分=9小時,答：一天開放時間是9小時；〔2〕15時﹣7時30分=7小時30分鐘=7.5小時答：在校時間是7.5小時．故答案為：9,7.5．6．我們說黑板比課桌面大,這是指黑板的面積,我們教室的面積大約有50平方米．【考點】根據(jù)情景選擇適宜的計量單位．【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知我們說黑板比課桌面大,這是指黑板的面積,我們教室的面積大約有50平方米．【解答】解：我們說黑板比課桌面大,這是指黑板的面積,我們教室的面積大約有50平方米；故答案為：面積,50．7．50分米=5米500平方分米=5平方米8平方分米=800平方厘米2平方千米=200公頃．【考點】長度的單位換算；面積單位間的進率及單位換算．【分析】把50分米換算為米數(shù),用50除以進率10；把500平方分米換算為平方米數(shù),用500除以進率100；把8平方分米換算為平方厘米數(shù),用8乘進率100；把2平方千米換算為公頃,用2乘進率100．【解答】解：50分米=5米500平方分米=5平方米8平方分米=800平方厘米2平方千米=200公頃；故答案為：5,5,800,200．8．米用小數(shù)表示是0.3米,0.07米用分數(shù)表示是米．【考點】長度的單位換算．【分析】把小數(shù)化成分數(shù),有幾位小數(shù)就在1的后面添幾個0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分．把分數(shù)化成小數(shù),用分子除以分母,據(jù)此解答．【解答】解：米用小數(shù)表示是0.3米,0.07米用分數(shù)表示是米；故答案為：0.3,．9．小明身高1.36米,這個數(shù)中3表示3分米．1.36讀作一點三六．【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【分析】小明身高1.36米,其中整數(shù)局部是米,十分位上的數(shù)是分米,百分位上的數(shù)是厘米,所以這個數(shù)中3表示3分米；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)局部按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)局部要依次讀出每個數(shù)字；進行判斷即可．【解答】解：小明身高1.36米,這個數(shù)中3表示3分米．1.36讀作一點三六．故答案為：3分米,一點三六．10．○+□=120,○=□+□那么○=80,□=40．【考點】簡單的等量代換問題．【分析】因為○=□+□,所以○+□=□+□+□=120,可得□=40,再求○即可．【解答】解：因為○=□+□,所以○+□=120□+□+□=1203□=120□=40,所以○=□+□=40+40=80,答：○為80,□為40．故答案為：80,40．二、計算11．口算,直接分出結果30×50=40×2=20×5=1.4﹣0.8=7.8+3.5=3.8﹣1.9=60÷3=100÷5=1﹣0.7=78÷4≈25×40=178÷6≈【考點】整數(shù)的乘法及應用；整數(shù)的除法及應用；數(shù)的估算；小數(shù)的加法和減法．【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法運算的計算法那么計算即可求解．注意根據(jù)四舍五入法進行估算．【解答】解：30×50=150040×2=8020×5=1001.4﹣0.8=0.67.8+3.5=11.33.8﹣1.9=1.960÷3=20100÷5=201﹣0.7=0.378÷4≈2025×40=1000178÷6≈3012．列豎式計算238÷6=435÷8=27×35=45×36=420÷3=89×46=【考點】整數(shù)的除法及應用；整數(shù)的乘法及應用．【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法就解答即可．【解答】解：〔1〕238÷6=39…4；〔2〕435÷8=54…3；〔3〕27×35=945；〔4〕45×36=1620；〔5〕420÷3=140；〔6〕89×46=4094．13．先估一估,再列豎式計算125÷729×31．【考點】整數(shù)的除法及應用；整數(shù)的乘法及應用．【分析】〔1〕估算時,把被除數(shù)看作和它們接近的幾百幾十數(shù),除數(shù)看作整十數(shù),把因數(shù)看作和它接近的整十數(shù),進一步解答即可；〔2〕按照整數(shù)乘除法的豎式計算方法解答得解．【解答】解：〔1〕125÷7≈130÷10=13125÷7=17…6〔2〕29×31≈30×30=90029×31=899三、判斷〔6分,每題1分〕14．小明迎著夕陽放學回家,小明的右邊是北邊．√．〔判斷對錯〕【考點】方向．【分析】小明迎著夕陽放學回家,說明面向西方,小明的右邊是北邊,左邊是南面,后面是東方；由此判斷即可．【解答】解：由分析可知：小明迎著夕陽放學回家,小明的右邊是北邊,說法正確；故答案為：√．15．當正方形邊長是4米時,它的周長和面積一樣大．×．〔判斷對錯〕【考點】正方形的周長；長方形、正方形的面積．【分析】根據(jù)正方形的周長和面積的意義,正方形周長是指圍成這個正方形的4條線段的長度和；而正方形的面積是指4條線段所圍成正方形平面的大小,因為周長和面積不是同類量,所以不能進行比擬．據(jù)此判斷．【解答】解：因為周長和面積不是同類量,所以不能進行比擬．因此,當正方形邊長是4米時,它的周長和面積一樣大．這種說法是錯誤的．故答案為：×．16．有余數(shù)的除法,余數(shù)只要不大于除數(shù)就對了．錯誤．【考點】有余數(shù)的除法．【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小；進行判斷即可【解答】解：有余數(shù)的除法,余數(shù)只要不大于除數(shù)就對了,說法錯誤；因為不大于的含義是小于除數(shù)或等于除數(shù),但在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)?。还蚀鸢笧椋哄e誤．17．用6個一樣的正方形拼成一個長方形,只有2種拼法．√．〔判斷對錯〕【考點】圖形的拼組．【分析】6的因數(shù)有1、2、3、6,所以6=1×6=2×3,所以用6個同樣大的正方形拼成一個長方形的方法有2種,一種是寬為1個正方形的邊長,長為6個正方形的邊長,第二種是寬為2個正方形的邊長,長為3個正方形的邊長．據(jù)此解答．【解答】解：用6個一樣的正方形拼成一個長方形的方法有2種,第一種是寬為1個正方形的邊長,長為6個正方形的邊長,第二種是寬為2個正方形的邊長,長為3個正方形的邊長．故答案為：√．18．小數(shù)比以前學過的數(shù)都?。粒才袛鄬﹀e〕【考點】小數(shù)大小的比擬．【分析】依據(jù)小數(shù)的意義可知：小數(shù)分為兩局部,即整數(shù)局部和小數(shù)局部,整數(shù)局部可以是任何正數(shù),據(jù)此舉反例即可推翻題干的結論．【解答】解：因為3是整數(shù),2.1、3.5、4.6…都是小數(shù),且4.6＞3.5＞3＞2.1,即小數(shù)可以大于整數(shù)；所以“小數(shù)比以前學過的數(shù)都小〞的說法是錯誤的；故答案為：×．19．325÷4的商是兩位數(shù)．√．〔判斷對錯〕【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】此題根據(jù)整數(shù)除法的運算法那么分析判斷即可．【解答】解：325÷4中,被除數(shù)是三位數(shù),除數(shù)是一位數(shù),由于被除數(shù)百位3＜4,那么商的最高位應商在十位上,即商是兩位數(shù)．故答案為：√．四、操作：〔共1小題,總分值6分〕20．為滿足小區(qū)住戶的入學需求,萬利小區(qū)準備建一所全新學校,你認為學校至少建哪些工程,在下列圖上畫出平面圖,并標明它在校門口的什么方位．【考點】應用比例尺畫圖．【分析】結合本校的情況,在萬利小區(qū)設計出一所全新學校：有教學樓、公廁、花壇、田徑場,然后畫出即可．【解答】解：五、解決問題〔28分,1-4題每題6分,第5題4分〕21．三一班有45人慶“六一〞,活動中分成5個節(jié)目表演組,平均每組有幾人？【考點】整數(shù)的除法及應用．【分析】要求平均每組幾人,就是求把45平均分成5份,每份是幾．據(jù)此解答．【解答】解：45÷5=9〔人〕答：平均每組有9人．22．三年級4個班的同學為四川雅安地震中的小朋友進行獻愛心捐書活動．三〔1〕班捐84本,三〔2〕班捐102本,三〔3〕班捐124本,三〔4〕班捐96本,平均每個班捐多少本？【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,用這四個班捐書總本數(shù)除以4就是平均每個班捐的本數(shù)．【解答】解：〔84+102+124+96〕÷4=406÷4=101.5〔本〕答：平均每個班捐101.5本．23．王叔家有一塊長方形菜地,寬是15米,長是寬的2倍．①要把菜地四周圍上護欄,要多長的護欄．②每平方米可種辣椒8棵,假設全種辣椒要買多少棵辣椒苗？【考點】長方形的周長；長方形、正方形的面積．【分析】①菜地是長方形,需要護欄的長度,就是求這個長方形的周長,寬是15米,先用寬乘上2,求出長方形的長,再根據(jù)長方形的周長=〔長+寬〕×2進行求解；②先根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出這個長方形的面積是多少平方米,再乘上8棵,即可求出可以種辣椒的棵數(shù)．【解答】解：①15×2=30〔