人教版高中物理舉一反三-必修一2.3.6勻變速直線運(yùn)動計(jì)算題解題方法總結(jié)(教師版)_第1頁
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文檔簡介

2.36勻變速直線運(yùn)動計(jì)算題解題方法總結(jié)解析版目錄TOC\o"1-1"\h\u一、【公式法知識點(diǎn)梳理】 1二、【推論法知識點(diǎn)梳理】 2三、【巧取參考系知識點(diǎn)梳理】 3四、【圖像法知識點(diǎn)梳理】 4【公式法知識點(diǎn)梳理】勻變速直線運(yùn)動在高中物理運(yùn)動學(xué)中是最為核心的內(nèi)容,勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律就三個(gè):v=v0+at速度和時(shí)間的關(guān)系,沒有位移x=v0t+12at2v2-v02=2ax位移和速度的關(guān)系,沒有時(shí)間根據(jù)題意可以通過以下幾個(gè)思路列式子:①找各個(gè)過程的時(shí)間關(guān)系②找各個(gè)過程的位移關(guān)系,用位移公式表達(dá)列方程③找各個(gè)過程的速度關(guān)系,用速度和時(shí)間公式表達(dá)列方程將各個(gè)方程聯(lián)立求解。【公式法舉一反三練習(xí)】1.如圖,物體沿著一條直線運(yùn)動,A、B、C是直線上的三個(gè)點(diǎn),物體在A、B之間做勻速直線運(yùn)動經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)開始做勻減速直線運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)物體停下來,停下來之前第2s內(nèi)勻減速通過的距離為4.5m,已知AC之間的距離為60m,物體在AC之間運(yùn)動的時(shí)間為11s,求:(1)物體減速運(yùn)動過程中加速度的大???(2)BC之間的距離?!敬鸢浮浚?)3m/s2(2)6m【詳解】(1)設(shè)停下來之前在第1s和第2s內(nèi)通過的位移分別為x1和x2,由運(yùn)動公式可知:聯(lián)立解得:a=3m/s2(2)設(shè)勻速運(yùn)動的時(shí)間為t1,勻減速運(yùn)動的時(shí)間為t2;全程的時(shí)間為t=t1+t2勻速運(yùn)動的速度v=at2全程的距離:設(shè)加速階段通過的距離為x′,則聯(lián)立解得x′=6m2.甲、乙兩物體在同一方向上分別做勻加速和勻減速直線運(yùn)動,已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍,且甲的加速度是乙的加速度的2倍,經(jīng)過4s甲的位移為24m,乙的位移為36m,求甲物體的速度和加速度.【答案】4m/s,【分析】根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系分別列出甲、乙的位移表達(dá)式,并結(jié)合甲、乙的初速度和加速度關(guān)系即可求解.【詳解】設(shè)甲的初速度為v,加速度為a,則乙的初速度為2.5v,加速度為則經(jīng)4s甲的位移為,乙的位移為聯(lián)立得:v=4m/s,【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間公式,并能靈活運(yùn)用.3.一輛長為l1=5m的汽車以v1=15m/s的速度在公路上勻速行駛,在離鐵路與公路垂直交叉點(diǎn)s1=175m處,汽車司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)s2=200m處有一列長為l2=300m的列車以v2=20m/s的速度行駛過來,為了避免事故的發(fā)生,汽車司機(jī)立刻使汽車減速,讓火車先通過交叉點(diǎn),求汽車減速的加速度至少多大?(不計(jì)汽車司機(jī)的反映時(shí)間)【答案】【詳解】列車駛過交叉點(diǎn)用時(shí)間:解得:t=25s若汽車在25s內(nèi)的位移為s1=175m,則:a=0.64m/s2此時(shí)由v=v1-at,得v=-1m/s,因此汽車已經(jīng)在25s前沖過了交叉點(diǎn),發(fā)生了事故,不合題意.要使汽車安全減速,必須在小于25s的時(shí)間內(nèi)汽車速度減小為零,這樣才能使它的位移小于175m.由v12=2as1得:汽車減速的加速度至少為0.643m/s2.4.一個(gè)物體從靜止開始,以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t改為做加速度大小為a2的減速運(yùn)動,又經(jīng)過時(shí)間t物體回到開始位置,求兩個(gè)加速度大小之比.【答案】【詳解】根據(jù)題意可知,物體在第一個(gè)時(shí)間t內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,在第二個(gè)時(shí)間t內(nèi)先做勻減速運(yùn)動到速度為零然后反向加速,取初始速度方向?yàn)檎较?,畫出物體運(yùn)動過程示意圖如圖所示對兩個(gè)運(yùn)動階段由位移公式有聯(lián)立解得5.某同學(xué)研究電梯上升過程中的運(yùn)動規(guī)律,電梯從1樓由靜止開始上升,先做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過速度達(dá)到,然后勻速上升,最后做勻減速直線運(yùn)動直至停止,這時(shí)電梯來到了7樓平臺。求:(1)電梯加速過程的加速度大??;(2)電梯上升的總高度?!敬鸢浮浚?);(2)18m【詳解】(1)電梯加速過程的加速度大小解得(2)電梯加速過程上升的高度解得勻速過程上升的高度解得勻減速運(yùn)動上升的高度解得因此電梯上升的總高度【推論法知識點(diǎn)梳理】對于部分特殊條件下的計(jì)算題可以采用以下推論解答:平均速度:v=xt=vt中間位置速度:vx2相同時(shí)間的位移差:)Δx=aT2初速度為0的勻加速運(yùn)動(逆向法:勻減速到0的運(yùn)動)的比例關(guān)系:(1)1T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬時(shí)速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n。(2)1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)、…、nT內(nèi)的位移之比x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶4∶9∶…∶n2。(3)第1個(gè)T內(nèi)、第2個(gè)T內(nèi)、第3個(gè)T內(nèi)、…、第n個(gè)T內(nèi)的位移之比Δx1∶Δx2∶Δx3∶…∶Δxn=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。(1)通過x、2x、3x、…、nx所用時(shí)間之比t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶2∶3∶…∶n。(2)通過第1個(gè)x、第2個(gè)x、第3個(gè)x、…、第n個(gè)x所用時(shí)間之比Δt1∶Δt2∶Δt3∶…∶Δtn=1∶(2-1)∶(3-2)∶…∶(n-n-(3)x末、2x末、3x末、…、nx末的瞬時(shí)速度之比v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n?!就普摲ㄅe一反三練習(xí)】6.一個(gè)滑塊沿斜面靜止滑下,依次通過斜面上的A、B、C三點(diǎn),如圖所示,已知,滑塊經(jīng)過、兩段位移的時(shí)間都是,求:(1)滑塊運(yùn)動的加速度;(2)滑塊在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度?!敬鸢浮浚?)1m/s2;(2)4m/s【詳解】(1)小球沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動,則有得到(2)B點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻是段時(shí)間的中間時(shí)刻,B點(diǎn)速度等于段的平均速度,故小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為7.如圖,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn),測得AB=2m,BC=3m。且物體通過AB、BC、CD所用時(shí)間相等,求:(1)CD之間的距離(2)OA之間的距離【答案】(1)4m;(2)1.125m【詳解】(1)因?yàn)檫B續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,可以知道且AB=2m,BC=3m得出(2)設(shè)物體通過AB、BC、CD所用時(shí)間分別為T,則B點(diǎn)的速度根據(jù)得=則那么8.從斜面上某位置,每隔釋放一個(gè)小球,在連續(xù)釋放幾個(gè)后,對在斜面上的小球拍下照片,如圖所示,測得,,試求:(1)小球的加速度,(2)拍攝時(shí)CD的長度,(3)A球上方滾動的小球還有幾個(gè).【答案】(1)5m/s2;(2)0.25m;(3)兩個(gè)。【詳解】(1)由△x=aT2知小球的加速度(2)由于相鄰相等時(shí)間的位移差恒定,即sCD-sBC=sBC-sAB,所以sCD=2sBC-sAB=25cm=0.25m(3)設(shè)A點(diǎn)小球的速率為vA,根據(jù)運(yùn)動學(xué)關(guān)系有:vB=vA+aT所以:vA=vB-aT=1.25m/s故A球的運(yùn)動時(shí)間故A球的上方正在滾動的小球還有2個(gè).9.一物體從斜面的頂端由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動到底端,最初3s內(nèi)的位移為x1,最后3s內(nèi)的位移為x2,若,。求:(1)物體加速度的大?。唬?)物體達(dá)到斜面底端時(shí)速度多大;(3)斜面的長度多長?!敬鸢浮浚?)1m/s2;(2)5m/s;(3)12.5m【詳解】(1)設(shè)物體的加速度為a,由題意解得x1=4.5m,x2=10.5m物體在最初的t1=3s內(nèi)的位移代入解得a=1m/s2(2)設(shè)總時(shí)間為t,物體在最后的t2=3s內(nèi)的位移為代入得3t-4.5=10.5解得t=5s所以物體達(dá)到斜面底端時(shí)速度為(3)斜面的長度為【點(diǎn)睛】本題首先應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解方程,其次是研究最后3s內(nèi)的位移與總時(shí)間的關(guān)系,考查處理較為復(fù)雜的運(yùn)動學(xué)問題的能力。10.變速直線運(yùn)動,第一個(gè)1s內(nèi)的平均速度比第一個(gè)2s內(nèi)的平均速度大1m/s,而位移小5m,求物體的初速度和加速度。【答案】,,方向與運(yùn)動方向相反【詳解】設(shè)第1s內(nèi)位移為,第一個(gè)2s內(nèi)的位移為,則根據(jù)題意可以得到根據(jù)題意整理可以得到根據(jù)公式代入數(shù)據(jù)可得【巧取參考系知識點(diǎn)梳理】參考系:為了研究物體的運(yùn)動而選定用來作為參考的物體,參考系是靜止不動的。參考系分為慣性系和非慣性系,相對地面靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體為慣性系,相對地面做變速運(yùn)動的物體為非慣性系。選擇參考系描述物體運(yùn)動時(shí),應(yīng)將自己的目光固定在該參考系上,因此,需要一定的空間想象能力。參考系的選擇是任意的。但是,我們平時(shí)站在地面觀察事物,習(xí)慣以地面為參考系來描述物體的運(yùn)動,以相對地面做勻速直線運(yùn)動的慣性系為參考觀察事物都少之又少,更不提非慣性系了。久而久之,思維定勢而僵化,解題呆板而缺少靈動。在解決某些問題時(shí),巧選參考系有利于將涉及多物體運(yùn)動過程降級為單物體的運(yùn)動過程,使思維難度明顯降低。然而,利用轉(zhuǎn)換參考系處理物體相對運(yùn)動速度時(shí)要特別關(guān)注題干中關(guān)于運(yùn)動速度的描述,尤其要關(guān)注描述速度所選用的參考系?!厩扇⒖枷蹬e一反三練習(xí)】11.如圖所示,A、B兩棒長均為L=1m,A的下端和B的上端相距x=20m。若A、B同時(shí)運(yùn)動,A做自由落體運(yùn)動,B做豎直上拋運(yùn)動,初速度v0=40m/s。求:(1)A、B兩棒何時(shí)相遇。(2)兩棒從相遇開始到分離所需的時(shí)間?!敬鸢浮浚?)0.5s;(2)0.05s?!驹斀狻浚?)設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1相遇,A下落hA,B上升hB。代入數(shù)據(jù)得:t1=0.5s(2)設(shè)從開始經(jīng)過時(shí)間t2剛要分離,A下落h1,B上升h2.

代入數(shù)據(jù)得:t2=0.55s所以從相遇開始到分離所需的時(shí)間Δt=t2-t1=0.05s12.航空母艦進(jìn)行出海航行試驗(yàn),已知該航空母艦的飛行甲板長度為,某戰(zhàn)斗機(jī)在航空母艦上起飛過程的最大加速度為,戰(zhàn)斗機(jī)速度要達(dá)到才能安全起飛。(以下計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)(1)如果航空母艦靜止,戰(zhàn)斗機(jī)被彈射裝置彈出后開始加速,要保證戰(zhàn)斗機(jī)起飛安全,戰(zhàn)斗機(jī)被彈射裝置彈出時(shí)的速度至少是多大?(2)如果航空母艦勻速前進(jìn),在不使用彈射裝置的情況下,要保證戰(zhàn)斗機(jī)安全起飛,航空母艦前進(jìn)的速度至少是多大?此時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)的起飛時(shí)間與彈射起飛時(shí)間的差是多少?【答案】(1)30m/s;(2)8.0m/s,4.9s【詳解】(1)航空母艦靜止時(shí),彈射速度為,由運(yùn)動規(guī)律得①②解①②式得,(2)航空母艦的運(yùn)動速度為時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí)間為。由運(yùn)動規(guī)律得,對航空母艦有③對戰(zhàn)斗機(jī)有④⑤解③④⑤式得,彈射與不彈射起飛的時(shí)間差為【圖像法知識點(diǎn)梳理】用圖象反映物理規(guī)律,分析物理問題,是物理研究中常用的一種重要方法。運(yùn)動學(xué)中常用的兩種圖象為圖象和圖象。在理解圖象物理意義的基礎(chǔ)上,用圖象分析解決有關(guān)問題(往返運(yùn)動問題、證明題、定性分析等)顯示出獨(dú)特的優(yōu)越性,解題既直觀又方便。需要注意的是在圖象中,圖線和坐標(biāo)軸圍成的“面積”應(yīng)該理解成物體在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移。【圖像法舉一反三練習(xí)】13.假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛。甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30m/s,距離s0=100m。t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖1、2所示,取原運(yùn)動方向?yàn)檎较?。求?1)0~9s內(nèi)兩車位移之差為多少?(2)兩車在0~9s內(nèi)會相撞嗎?通過計(jì)算說明【答案】(1)45m;(2)見解析【詳解】(1)令a1=-10m/s2,a2=5m/s2,a3=-5m/s2,t1=3s末,甲車速度:v1=v0+a1t1=(30-10×3)m/s=09s時(shí)甲車的速度為v′=a2t2=5×(9-3)m/s=30m/s由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象如圖所示。根據(jù)圖象可知,3s~9s二者通過的位移相等,0~9s內(nèi)兩車位移之差即為圖中陰影部分的“面積”,所以有:(2)由圖象可知,t=6s時(shí)兩車等速,此時(shí)距離最近,此時(shí)的速度為v=15m/s,0~6s內(nèi)兩車位移之差為:原來距離s0=100m>90m,故不會相撞。14.從車站開出的汽車,做勻加速運(yùn)動,走了時(shí),發(fā)現(xiàn)還有乘客沒上來,于是立即做勻減速運(yùn)動至停車,總共歷時(shí),行進(jìn)了。(1)畫出圖象;(2)求汽車的最大速度?!敬鸢浮浚?);(2)【詳解】(1)(2)設(shè)最大速度為,由題意可得,聯(lián)立解得故v-t圖象如圖15.火車A以速度v1勻速行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距s處有另一火車B沿同方向以速度v2(對地,且v1>v2)做勻速運(yùn)動,司機(jī)立即緊急剎車,火車A做加速度大小為a1的勻減速直線運(yùn)動。問:(1)要使兩車不相撞,a1應(yīng)滿足

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