介休市2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

介休市2024-2025學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．三位數(shù)乘兩位數(shù)的積（）。A．不可能是五位數(shù) B．一定是五位數(shù)C．不可能是四位數(shù) D．不可能是三位數(shù)2．有兩塊長(zhǎng)方形地，第一塊地的面積是12公頃，第二塊地的長(zhǎng)是400米，寬是300米，這兩塊地的面積相比，()．A．第一塊地大 B．第二塊地大 C．一樣大3．四年級(jí)舉行100米跑比賽，（1）班比賽順序是A→B→C，如果采取三局兩勝制，（2）班要想獲勝，選擇（）的比賽順序。1班ABC成績(jī)16秒19秒21秒2班甲乙丙成績(jī)15秒20秒23秒A．甲→乙→丙 B．丙→乙→甲 C．丙→甲→乙 D．乙→丙→甲4．觀察如圖的物體時(shí)，從（）看到的形狀是相同的．A．前面和上面 B．上面和右面 C．前面和右面5．笑笑在探究的道理時(shí)，是這樣想的：其中虛線框中的這一步應(yīng)用的運(yùn)算律是（）。A．乘法分配律 B．加法交換律和結(jié)合律C．乘法結(jié)合律 D．乘法交換律和結(jié)合律二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．在計(jì)算時(shí)，表示。（________）7．角的大小是由兩邊叉開的大小決定的．（_____）8．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍數(shù)，8和0.7是5.6的因數(shù)．_____9．兩條直線不相交就一定平行．（_____）10．角的大小同邊的叉開的大小有關(guān)。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．一輛汽車2小時(shí)行駛136千米，它的速度可記作（______）.12．在括號(hào)里填上“＞”或“＜”。99109（______）157600777000（______）78萬(wàn)100110（______）9999992662531（______）266251313．在橫線里填上“＜”“＞”或“＝”．_____________________14．兩個(gè)數(shù)相除商是60，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘2，商是（________）；如果被除數(shù)乘2，除數(shù)除以3，商是（________）。15．一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是8萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是（________），最小是（________）。16．教室里，樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（______）。17．地球是人類誕生和居住的地方,它的年齡約是4600000000歲,即約是（_____）億歲．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．口算．30×7＝36÷4＝800÷8＝650÷50＝300×7＝360÷40＝1600÷16＝2800÷40＝300×70＝3600÷400＝4000÷40＝1200÷200＝19．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。860÷41＝126×34＝★625÷25＝★230×402＝20．根據(jù)下面三個(gè)算式的規(guī)律，那么0.4+123×0.9=________

五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連．22．把問題和對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做8天完成，乙單獨(dú)做6天完成．23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．學(xué)校對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“心里話最愿意跟誰(shuí)說(shuō)”調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。2019年12月類別合計(jì)老師同學(xué)父母其他人數(shù)45406020（1）請(qǐng)計(jì)算統(tǒng)計(jì)表中的合計(jì)數(shù)，并填在相應(yīng)的空格內(nèi)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）條形統(tǒng)計(jì)圖中，縱軸上的一格表示（）人。（4）人數(shù)最多的類別是（），是最少類別人數(shù)的（）倍。25．要運(yùn)走360噸貨物，需要多少節(jié)車廂？590噸呢？26．實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)280名學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，平均分成7組，每組平均分成5小隊(duì)，平均每小隊(duì)有多少名學(xué)生？27．小華到北京旅游，計(jì)劃住宿6天。如果每天的住宿費(fèi)和伙食費(fèi)各120元，小華準(zhǔn)備了1500元作為食宿費(fèi)，夠不夠？28．2017年某店“雙十一”銷售額比2016年“雙十一”銷售額增加了多少億元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、D【分析】我們運(yùn)用舉例的方法進(jìn)行解答，例如100×10，999×99，解答后再根據(jù)可能性的知識(shí)進(jìn)行選擇?！驹斀狻?00×10＝1000999×99＝98901兩位數(shù)乘三位數(shù)積是五位數(shù)或是四位數(shù)，不可能是三位數(shù)；故答案為：D【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用具體實(shí)例的方法進(jìn)行驗(yàn)證解答，再進(jìn)行選擇。2、C【詳解】略3、C【分析】要使四（2）班獲勝，則可以讓四（2）班成績(jī)最好的甲與四（1）班的第二名B一組；讓四（2）班的第二名乙與四（1）班的第三名C一組；讓四（2）班的第三名丙與四（1）班的第一名A一組；這樣能保證四（2）班勝出2局，根據(jù)三局兩勝的規(guī)則即可得出四（2）班勝。【詳解】據(jù)分析得出：四（1）班四（2）班獲勝班級(jí)第一組A丙四（1）第二組B甲四（2）第三組C乙四（2）四（1）班比賽順序是A→B→C；如果采取三局兩勝制，（2）班可選擇丙→甲→乙的比賽順序才能獲勝。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了最佳對(duì)策問題，結(jié)合田忌賽馬的故事分析解答是解題關(guān)鍵。4、A【詳解】如圖這個(gè)物體時(shí)，從前面和上面看到的形狀是相同的（都是3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊）．故選：A．5、B【分析】加法交換律：a＋b＝b＋a；加法結(jié)合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，其中虛線框中的這一步應(yīng)用的運(yùn)算律是加法交換律和結(jié)合律。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的運(yùn)算定律是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則，5表示5個(gè)百，3表示3個(gè)十，據(jù)此解答?！驹斀狻?27×38時(shí)，5×3表示5個(gè)百×3個(gè)十；故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)，關(guān)鍵掌握乘法的算理。7、√【詳解】略8、×【詳解】因?yàn)?.8和5.6是小數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)限定范圍是整數(shù)．故答案為×．9、×【分析】根據(jù)直線平行、相交的定義：在同一平面內(nèi)，兩條直線不平行，就一定相交；前提：必須是在同一平面內(nèi)；據(jù)此判斷即可．【詳解】?jī)蓷l直線不相交就一定平行，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)榍疤崾窃谕黄矫鎯?nèi)；故答案為×．【點(diǎn)睛】10、√【詳解】角的大小與邊叉開大小有關(guān)。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、68千米/時(shí)【詳解】略12、＜＜＜＞【詳解】略13、＜＞＜＝【分析】（1）分子相同的兩個(gè)數(shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)越??；（2）先把兩個(gè)數(shù)約分，再根據(jù)分母相同的分?jǐn)?shù)，分子越大分?jǐn)?shù)越大比較；（3）真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)；（4）先把約分，再與比較．【詳解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，所以：＜；（4）＝＝所以：＝．故答案為＜，＞，＜，＝．14、30360【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；若被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大則商反而縮小，除數(shù)縮小商就擴(kuò)大，而且倍數(shù)也相同（0除外）；若被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，除數(shù)不變，商就擴(kuò)大或縮小幾倍；被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），商就縮小或擴(kuò)大幾倍?！驹斀狻扛鶕?jù)商的變化規(guī)律可知：兩個(gè)數(shù)相除，商是60，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘2，則商是60÷2＝30；如果被除數(shù)乘2，除數(shù)不變，商擴(kuò)大2倍；除數(shù)除以3，被除數(shù)不變，商擴(kuò)大3倍，所以兩數(shù)相除商是60，如果被除數(shù)乘2，除數(shù)除以3，商就擴(kuò)大2×3＝6倍；所以商是60×6＝360。【點(diǎn)睛】此題主要考查被除數(shù)、除數(shù)、商之間的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。15、8499975000【分析】一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是8萬(wàn)，說(shuō)明這個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn)位。這個(gè)數(shù)最大是千位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，百位、十位、個(gè)位上是最大的一位數(shù)9即可，因此這個(gè)數(shù)最大是84999；這個(gè)數(shù)最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，百位、十位、個(gè)位上是最小的自然數(shù)0即可，因此最小是75000?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是8萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是84999，最小是75000?！军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。16、（5，4）【分析】由“樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，歡歡坐在樂樂正后方的位置，列數(shù)不變，行數(shù)加1，由此即可解決問題?！驹斀狻拷淌依铮瑯窐纷诘?行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（5，4）?！军c(diǎn)睛】此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。17、46【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、210；9；100；132100；9；100；7021000；9；100；6【詳解】略19、20……40；4284；25；92460【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。乘法驗(yàn)算時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，看是不是等于積。【詳解】860÷41＝20……40126×34＝4284★625÷25＝25驗(yàn)算：25×25＝625★230×402＝92460驗(yàn)算：402×230＝9246020、111.1【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，直接把這個(gè)數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的．根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法，列舉出12的因數(shù)，然后從中選出即可．22、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”，甲單獨(dú)做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨(dú)做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時(shí)往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．23、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、（1）165；（2）見詳解；（3）10；（4）父母，3【分析】（1）將四個(gè)類別的人數(shù)加起來(lái)，填入合計(jì)格里即可。（2）將統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)圖中即可。（3）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，每格表示10人。（4）比較四個(gè)類別的人數(shù)解答。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）45＋40＋60＋20＝165（人）類別合計(jì)老師同學(xué)父母其他人數(shù)16545406020（2）（3）條形統(tǒng)計(jì)圖中，縱軸上的一格表示10人。（4）20＜40＜45＜6060÷20＝3則人數(shù)最多的類別是父母，是最少類別人數(shù)的3倍。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是如何從條形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。25、6節(jié)；10節(jié)【分析】根據(jù)題意可知，用貨物總重量除以一節(jié)車廂裝貨物重量，求得的商即為需要車廂數(shù)量。若有余數(shù)，因?yàn)槭Ｏ碌呢浳镆残枰还?jié)車廂，則用求得的商加上1，即為需要車廂數(shù)量?！驹斀狻?60÷60＝6（節(jié)）590÷60＝9（節(jié)）……50（噸）9＋1＝10（節(jié)）答：要運(yùn)走360噸貨物，需要6節(jié)車廂；要運(yùn)走590噸貨物，需要10節(jié)車廂?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，明確剩余50噸貨物也需要一節(jié)車廂是解決本題的關(guān)鍵。26、